為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大班 中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案社區(qū)篇一

:活動(dòng)大廳

1.通過(guò)各種活動(dòng)，讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的由來(lái)，知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日。

2.了解中秋節(jié)期間人們的活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)品嘗月餅、賞月、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)和感受中國(guó)的文化習(xí)俗。

3.通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)孩子與父母之間的親情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

4.引導(dǎo)孩子感受和體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

1.場(chǎng)地布置:在“迎中秋愛(ài)同行”親子活動(dòng)上懸掛條幅和燈謎

2.音樂(lè)準(zhǔn)備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。

3.父母自帶水果，水果刀，月餅。教師準(zhǔn)備盤(pán)子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤(pán)時(shí)使用)

4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具

5.游戲用品:鼓，大花，畫(huà)畫(huà)筆記，小獎(jiǎng)品。

6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。

中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大班 中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案社區(qū)篇二

文化是一個(gè)民族的根基，節(jié)日是民族文化傳承的重要載體。傳統(tǒng)的民間節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等。都大力弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。中秋節(jié)的月亮是圓的，中秋節(jié)的月餅是香的，中秋節(jié)的話語(yǔ)是甜的，中秋節(jié)充滿(mǎn)了幸福。隨著“中秋節(jié)和教師節(jié)”的到來(lái)，幼兒園策劃了一系列活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩，積極表達(dá)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

(1)中秋節(jié)前，各班老師和孩子們一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史、習(xí)俗、慶祝方式等一系列節(jié)日知識(shí)，同時(shí)以“中秋快樂(lè)”為主題，創(chuàng)設(shè)和渲染環(huán)境。如“團(tuán)團(tuán)袁媛慶中秋”的主題環(huán)境是用圖文創(chuàng)作的，或者是“中秋傳統(tǒng)故事”或“中秋詩(shī)詞”等圖文。

1.“愛(ài)中秋節(jié)”賀卡展。(中產(chǎn)階級(jí))

2.《中秋燈會(huì)》親子制作。(大班)

3.舉辦小作品展示“我的月餅”。(小班)

4.學(xué)會(huì)唱老師的歌和兒歌；教師節(jié)做手工小作品；畫(huà)《我的老師》。(小、中、大班)

(2)家庭合作:

1.建議父母給孩子講一個(gè)關(guān)于月亮的故事，或者教他們一首關(guān)于月亮和中秋節(jié)的古詩(shī)。

2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料，營(yíng)造班級(jí)環(huán)境。

3.逛月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等。) 4.親子猜謎游戲。

4.人員安排:賽事總指揮。

中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大班 中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案社區(qū)篇三

中秋節(jié)也是和家人團(tuán)聚、增進(jìn)感情的好機(jī)會(huì)。教師要以“獨(dú)特的中秋節(jié)”為主題，讓學(xué)生帶著自己的疑問(wèn)，引導(dǎo)他們走進(jìn)書(shū)店、機(jī)房、教師辦公室、社區(qū)，廣泛開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己尋找答案，引導(dǎo)自己的思考走向深處，從而進(jìn)入討論者的境界。

中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八月十五。

教室，自己的家

中秋節(jié)的習(xí)俗和起源

1.知道中秋節(jié)的日期，知道中秋節(jié)的一些習(xí)俗和起源。

2.對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有初步的興趣和對(duì)屈原的崇敬。

活動(dòng)月餅

1.感受月餅的香甜。

2.體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的快樂(lè)。

活動(dòng)在線閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)掃描，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)詞，記錄自己喜歡的內(nèi)容。

活動(dòng)4協(xié)作交流

為了錘煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓他們互相配合，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好組成相應(yīng)的小組，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，共同體驗(yàn)共同的喜悅。

通過(guò)調(diào)查和討論，學(xué)生們了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，并要求他們?cè)O(shè)計(jì)如何度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式展示出來(lái)。通過(guò)收集中秋詩(shī)詞，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于收集整理的力量和習(xí)慣。

通過(guò)師生辯論交流、同學(xué)作品展示評(píng)比，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)討論成果，最后舉辦“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展覽，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的討論成果和價(jià)值。同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在其他討論活動(dòng)中有興趣愛(ài)好。期待每一位同學(xué)的參與，相信我們的明天會(huì)更好。

中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大班 中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案社區(qū)篇四

1.讓員工過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋，提升士氣；

2.加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通，促進(jìn)員工關(guān)系進(jìn)一步和諧。

定在中秋節(jié)的前一天，即農(nóng)歷八月十四日星期六下午16:00-12:00

在公司院子里

公司所有員工(保安需要照常上班)

相機(jī)、dvd播放器、4個(gè)音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；

寫(xiě)有文字的小卡片(數(shù)量視人數(shù)而定，內(nèi)容是每個(gè)人事先在公司寫(xiě)好發(fā)給同事的文字)；

燒烤用的食物、用具和飲用水；

食品，包括

心情好，準(zhǔn)備一些有趣的故事或者熟悉幾首歌；

行政部/企劃部提前設(shè)計(jì)活動(dòng)安排；

120盒月餅。

內(nèi)容:

1.燒烤:提前準(zhǔn)備好燒烤材料和用具，晚上開(kāi)始燒烤；

2.表演娛樂(lè)活動(dòng):唱歌、跳舞、猜謎、小品、相聲等節(jié)目，待定；

流程:

100-150元/人左右，包括活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用和月餅。

實(shí)施:行政部和計(jì)劃部協(xié)助實(shí)施。

中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大班 中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案社區(qū)篇五

一方面通過(guò)中秋促銷(xiāo)活動(dòng)和廣告來(lái)聚集人氣，刺激消費(fèi)，以增加銷(xiāo)售收入和利潤(rùn)為目的，另一方面給消費(fèi)者留下良好的印象，增強(qiáng)消費(fèi)者和員工對(duì)天鵝湖餐廳的信心，增強(qiáng)品牌意識(shí)和聲譽(yù)，影響消費(fèi)者的品牌忠誠(chéng)度。

“中秋之夜，點(diǎn)亮整個(gè)天堂”，天鵝湖幫你與家人聯(lián)系

1.現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)

設(shè)立謎語(yǔ)區(qū)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛彩色謎語(yǔ)(紅燈籠)。所有謎語(yǔ)都沒(méi)有難度，猜對(duì)的可以獲得10元消費(fèi)券。

活動(dòng)期間每天可以展示10個(gè)燈謎，中秋節(jié)可以展示20個(gè)燈謎。

燈籠拼圖是一個(gè)小木卡，大小和護(hù)身符差不多，外觀簡(jiǎn)單，有收藏價(jià)值。一邊是天鵝湖餐廳的招牌，一邊是燈謎。如果客人猜對(duì)了，可以拿下來(lái)送到接獎(jiǎng)處，而燈謎卡則包在紅色香包里給客人。(香囊外面也印著天鵝湖logo

2.巨型月餅

做一個(gè)直徑2米的月餅，放在大廳里做宣傳，8月15號(hào)分發(fā)給每位客人。

準(zhǔn)備好相機(jī)和打印機(jī)，如果客人想用巨型月餅或者主題布置區(qū)拍照，提供服務(wù)。消費(fèi)500元以上的客人免費(fèi)合影，其他客人每次收費(fèi)5元。

提前聯(lián)系巨型月餅的制作。如果餐廳做不出來(lái)，可以聯(lián)系其他地方作為賣(mài)點(diǎn)。

巨型月餅要有個(gè)吉利的.名字，可以向社會(huì)征集，報(bào)紙炒作。確認(rèn)用戶(hù)可獲得天鵝湖提供的8月15日?qǐng)F(tuán)圓飯一桌，價(jià)值288元。

8月15日晚7點(diǎn)后，在餐廳消費(fèi)的客人可以參加巨型月餅品嘗活動(dòng)。餐廳高管、員工和客人舉行了蛋糕切割儀式，并將其交付給客戶(hù)。切蛋糕的客人可以等待一個(gè)榮耀，親自把自己的蛋糕送給家人和朋友，表達(dá)自己深深的愛(ài)意。

3.送平安

飯?zhí)脙?nèi)設(shè)中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、肉桂等為主題進(jìn)行裝飾。，由泡沫和其他物品制成，由門(mén)房酒吧封閉，無(wú)法接近。

將保護(hù)性護(hù)身符掛在月桂樹(shù)上作為大廳的裝飾，象征著和平、團(tuán)聚和珍貴。護(hù)符是紅綾和小木的品牌，制作新穎，特色獨(dú)特。所有在餐飲上花錢(qián)的客人都可以選擇一個(gè)最喜歡的護(hù)身符，送給家人和朋友，祝他們平安幸福。

護(hù)符里每桌一個(gè)，需要的話10元一個(gè)。

4.家庭團(tuán)聚宴會(huì)

廚師在8月15日介紹了團(tuán)圓飯的菜單，從288元到2888元不等(視餐廳實(shí)際情況而定。

活動(dòng)期間，所有預(yù)訂500元以下團(tuán)圓飯?zhí)撞偷目腿藢⒚赓M(fèi)獲得一個(gè)水果盤(pán)，免費(fèi)與餐廳內(nèi)的風(fēng)景合影，免費(fèi)解答燈籠上的謎語(yǔ)。

活動(dòng)期間，預(yù)訂500元人民幣或以上團(tuán)圓飯?zhí)撞偷目腿藢⒚赓M(fèi)獲贈(zèng)一個(gè)豪華果盤(pán)和一個(gè)天鵝湖月餅禮盒。他們會(huì)和餐館里的風(fēng)景拍照，并免費(fèi)解開(kāi)燈籠上的謎語(yǔ)。

活動(dòng)期間，預(yù)訂1000元以上團(tuán)圓飯?zhí)撞偷目腿藢⒚赓M(fèi)獲贈(zèng)豪華果盤(pán)和豪華天鵝湖月餅禮盒一個(gè)。他們將免費(fèi)與餐廳的風(fēng)景拍照，并免費(fèi)解開(kāi)燈籠上的謎語(yǔ)。他們可以用自己的手寫(xiě)一個(gè)祝福燈籠。

5.情侶宴會(huì)

廚師在8月15日介紹了情侶套餐的菜單，從58元到588元不等(視餐廳實(shí)際情況而定)。

預(yù)訂新人宴會(huì)套餐的客人將免費(fèi)獲得一個(gè)水果盤(pán)，并免費(fèi)與餐廳的風(fēng)景合影，以及免費(fèi)解答燈籠上的謎語(yǔ)。

中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大班 中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案社區(qū)篇六

中秋節(jié)——中秋節(jié)快樂(lè)

農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這是中秋節(jié)，所以它被稱(chēng)為中秋節(jié)。在中國(guó)農(nóng)歷中，一年分為四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)分為三個(gè)部分:孟、鐘和紀(jì)，所以中秋節(jié)也叫中秋節(jié)。8月15日的月亮比其他月份的滿(mǎn)月更圓更亮，所以也被稱(chēng)為“月夜”和“八月節(jié)”。那一夜，人們仰望天空如玉的明月，自然期待著家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子也借此機(jī)會(huì)把心思寄托在家鄉(xiāng)和親人身上。所以中秋節(jié)也叫“團(tuán)圓節(jié)”。

】3歲-6歲

[參與者]母親、父親和兒童

[位置]室內(nèi)/室外

八月十五中秋節(jié)，月圓之夜。元宵是中秋節(jié)的中心活動(dòng)。按照傳統(tǒng)，家家戶(hù)戶(hù)都掛燈籠慶祝中秋之夜，許多社區(qū)舉行熱鬧的元宵節(jié)。所以，盡快和寶寶做個(gè)燈籠吧。

[具體活動(dòng)]

紅燈

第一步:切9個(gè)同樣大小的圓

第二步:沿邊界切出其中一個(gè)圓的16等分，切口長(zhǎng)度為半徑的一半；

第三步:將剩下的8塊對(duì)折后，沿中心點(diǎn)切一個(gè)切口，長(zhǎng)度為半徑的一半，然后插入16個(gè)等分切口；

第四步:完成燈籠主體；

第五步:取一張長(zhǎng)方形的紙，離開(kāi)10厘米后切成細(xì)條，做成燈籠的耳朵；

第六步:把燈籠的耳朵卷起來(lái)貼在中間，然后把耳朵穿進(jìn)燈籠的中間。

最后一步:裝個(gè)小棍子或者塑料吸管，一個(gè)紅紙燈籠就準(zhǔn)備好了！

布燈

第一步:找一塊光亮的布，剪成長(zhǎng)方形；

第二步:將長(zhǎng)方形布對(duì)折，縫兩端；

第三步:用線把布的一端縫好，然后拉緊；

第四步:在布里放一些棉花；

第五步:用線拉緊布的另一端；

第六步:將燈耳縫在布燈上，然后裝上小棍或塑料吸管，漂亮的布燈就完成了。

掛上燈籠。寶寶看著自己參與的燈籠激動(dòng)嗎？

[注意事項(xiàng)]

不要讓你的寶寶做剪紙和切口手術(shù)，因?yàn)檫@樣很容易傷到他們的手。

中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大班 中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案社區(qū)篇七

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。

“我們的節(jié)日――中秋”

xxx

轄區(qū)范圍內(nèi)

(1)開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者，開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問(wèn)，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖，營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。

(2)開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民，組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩(shī)詞名篇、美文佳作，即興賦詩(shī)，讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié)，認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛(ài)中秋節(jié);同時(shí)參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日――中秋”專(zhuān)題網(wǎng)上活動(dòng)，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情。

(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托，與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費(fèi)身體健康檢查、健康咨詢(xún)、家電維修等便民利民的服務(wù)，使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠(yuǎn)門(mén)就能享受到的各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù)，讓居民過(guò)健康平安的中秋節(jié)。

中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大班 中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案社區(qū)篇八

中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)最大的意義和主題是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連。團(tuán)圓不僅僅是一種外在形式，更是一種內(nèi)在的和諧與交流。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化，激發(fā)師生的民族情感，我校德國(guó)領(lǐng)導(dǎo)小組和鮮少兵團(tuán)決定在中秋節(jié)前后開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

9月xx日，20xx-9月xx

第一階段:在節(jié)日期間閱讀月亮——閱讀主題

1.收集與中秋相關(guān)的故事、詩(shī)詞、書(shū)籍，在每節(jié)課進(jìn)行晨讀。

2.召開(kāi)中秋主題小組會(huì)議。收集和閱讀關(guān)于中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞，在品嘗月餅和背誦古詩(shī)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)團(tuán)圓和和諧的幸福，從而增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。

主題班會(huì)時(shí)間:9月15日召開(kāi)班會(huì)，鮮少兵團(tuán)進(jìn)行檢查。

第二階段:在喜慶的季節(jié)里懷念月亮——交流和展覽

1.組織學(xué)生收集關(guān)于中秋節(jié)起源、傳統(tǒng)民俗、軼事、詩(shī)歌和好句子的信息。每個(gè)班級(jí)都在活動(dòng)中仔細(xì)設(shè)計(jì)信息和照片，并在教室布局和黑板報(bào)紙上顯示出來(lái)。鮮少兵團(tuán)將進(jìn)行檢查和評(píng)估。

2.每個(gè)班可以在班里設(shè)立一面“送愛(ài)心”墻，學(xué)生可以把自己想說(shuō)的話，想表達(dá)的話，寫(xiě)在紙上，送給同學(xué)、親戚、老師、長(zhǎng)輩，貼在墻上。

第三階段:節(jié)日賞月——實(shí)踐活動(dòng)

1.開(kāi)展“小月餅送情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫助長(zhǎng)輩做家務(wù)，和家人一起賞月賞月，實(shí)現(xiàn)家庭團(tuán)聚的幸福。

2.開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，鮮少兵團(tuán)會(huì)給養(yǎng)老院里孤獨(dú)的老人和留守兒童送月餅，送溫暖。

3.用自己喜歡的方式記錄下“品月餅賞月”中最難忘的一幕。

第四階段:思考節(jié)日期間的月亮——交流和報(bào)告

1.回顧讀書(shū)、憶月、賞月的歷程，與親朋好友交流分享感情，感受今天生活的幸福，期待偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮昌盛。

2.高一到高六每班交2幅畫(huà)；從三年級(jí)到六年級(jí)，每班提交兩篇論文。9月xx日前提交給鮮少兵團(tuán)，屆時(shí)將在國(guó)慶期間頒獎(jiǎng)并展出。

主題教育活動(dòng)時(shí)間:9月xx-xx交流報(bào)告。

中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大班 中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案社區(qū)篇九

不同中秋:以月亮的名義——攜手公關(guān)，交心交心。

通過(guò)在白沙門(mén)沿岸的班級(jí)里策劃和舉辦中秋節(jié)，可以提高新班委的組織能力，豐富我們班同學(xué)之間的交流，營(yíng)造同學(xué)聚會(huì)的氛圍，體會(huì)中秋節(jié)的意義，分享中秋節(jié)的快樂(lè)，讓全班同學(xué)在大三有一個(gè)不一樣的中秋節(jié)，鞏固班內(nèi)的團(tuán)結(jié)。

定于xx年9月22日星期三晚上，在白沙門(mén)公園海邊?；顒?dòng)正式開(kāi)始時(shí)間為19:30-21:30。

手提電腦、手電筒和火盤(pán)(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2套)、報(bào)紙(用于坐墊)、自行車(chē)(借來(lái)的)、手電筒、打火機(jī)、鋼筆(至少5支)、中秋相關(guān)材料等。

必須下載歌曲:《我和你》《北京歡迎你》《希望人長(zhǎng)久》《朋友》《月圓之夜》。

(tbd)

1.點(diǎn)火儀式(20分鐘)

將學(xué)生排成一排，男女相鄰，然后將距離的一端一個(gè)接一個(gè)地展開(kāi)。收火的同學(xué)要把打火機(jī)對(duì)著月亮(意思是從月亮上收火)，然后點(diǎn)燃火把，在同學(xué)之間進(jìn)行手把手的傳遞。傳遞火炬的學(xué)生將和拿著火炬的學(xué)生一起跑，直到最后一個(gè)學(xué)生點(diǎn)燃火盆。(這時(shí)會(huì)播放背景音樂(lè)《我和你》。)

大鍋點(diǎn)燃后，音樂(lè)《歡迎來(lái)到北京》響起，大家圍著大鍋一起唱歌。

2.開(kāi)幕式(5分鐘)

①主持人宣布06級(jí)pr (1)中秋晚會(huì)。

②班長(zhǎng)講話。

3.拜月儀式(30分鐘)

“希望人長(zhǎng)久”的音樂(lè)響起，每個(gè)人都給他們斟滿(mǎn)酒杯(一次性塑料杯)，和同學(xué)們一一敬酒，擺上月餅，把酒杯高高地舉向月亮。

這節(jié)課結(jié)束時(shí)，每個(gè)人都有自由活動(dòng)，吃月餅，吃水果，賞月，談?wù)摰诙臁?/p>

備注:這里的酒主要指啤酒或可樂(lè)。

4.集體游戲(主持人宣布游戲規(guī)則)(30分鐘)

備選:(游戲僅列出，待定)

①畫(huà)一個(gè)故事:游戲規(guī)則如下:事先給每個(gè)人分配一個(gè)小紙條，然后每個(gè)人平均分成四組，紙條上需要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四個(gè)要素。一組寫(xiě)時(shí)間只能寫(xiě)時(shí)間，時(shí)間可以天馬行空的寫(xiě)，只要代表時(shí)間。其他群體也是如此。等大家都寫(xiě)完了。從第一組開(kāi)始，一個(gè)學(xué)生讀出他寫(xiě)的時(shí)間，然后下一個(gè)“地點(diǎn)”組的另一個(gè)學(xué)生讀出他寫(xiě)的地點(diǎn)，然后下一個(gè)“人”組的另一個(gè)學(xué)生讀出他寫(xiě)的人物，最后“事件”組的學(xué)生讀出他寫(xiě)的事件?？赐暌粋€(gè)字，游戲繼續(xù)，或者從第一組開(kāi)始，以此類(lèi)推。

②五毛錢(qián)一塊:(游戲里男生一塊錢(qián)，女生五毛錢(qián)。)

比賽開(kāi)始前，所有人都站在一起，裁判站在旁邊。裁判宣布比賽開(kāi)始，并喊出一筆錢(qián)(如3.5美元、6美元或8.5美元)。一旦裁判喊出這筆錢(qián)，游戲中的玩家將在最短的時(shí)間內(nèi)組成一個(gè)那個(gè)數(shù)量的小團(tuán)隊(duì)。例如，如果他們叫出3.5美元，他們將需要三男一女或七女或一男五女的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源有限，人很少有機(jī)會(huì)平均分配。所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)被幾塊或者幾毛錢(qián)打敗，所以該拍的時(shí)候先拍看看五毛(mm)；當(dāng)然，動(dòng)作快的人也不要瞎拉人。有可能裁判叫3.5，你們隊(duì)卻已經(jīng)變成5了。這個(gè)時(shí)候，你需要踢人。該狠的時(shí)候就狠。一般被狠狠踢出去的都是可憐的棋子。

5.張皓然演唱了《月亮之上》。(5分鐘)

6.真正的公共關(guān)系(5分鐘)

蠟燭環(huán)繞的“心”圖案(待定)，李浩、洪海濱、張冰、黃忠義分別當(dāng)眾宣讀了軍訓(xùn)教官羅振雄、李偉、蕭博文的祝福短信。這時(shí)，音樂(lè)響起——“老友記”，大家輕聲唱著。最后大家拿出手機(jī)給同時(shí)住院的潘亞莉發(fā)了一條中秋祝福短信(有名字)。

7.度過(guò)一個(gè)滿(mǎn)月之夜(5分鐘)

當(dāng)音樂(lè)《度過(guò)一個(gè)月圓之夜》響起的時(shí)候，所有人都站了起來(lái)，手拉手，載歌載舞，分享著今晚這個(gè)難忘的時(shí)刻。

8.火盆熄滅，活動(dòng)結(jié)束。(1分鐘)

1.每個(gè)人都需要帶自己的手機(jī)，方便聯(lián)系，這也是活動(dòng)所必需的。

2.天黑后請(qǐng)不要在海邊游泳。

3、班干部自覺(jué)清點(diǎn)人數(shù)，做好人員統(tǒng)計(jì)，安排往返行程。

4、團(tuán)體活動(dòng)，希望大家玩的時(shí)候注意安全問(wèn)題。

晚上的零食、水飲料、游戲獎(jiǎng)品、筆記本電腦、手電筒和火盤(pán)(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2套)、報(bào)紙(用于靠墊)、自行車(chē)(借來(lái)的)、手電筒、打火機(jī)和鋼筆(至少5支)。

中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大班 中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案社區(qū)篇十

明月·水色明月·

本次活動(dòng)不應(yīng)急功近利，旨在以傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動(dòng)的方式達(dá)到與政府部門(mén)、涪陵百姓交流的目的。營(yíng)造本項(xiàng)目濃厚的社區(qū)文化氣氛，歐式風(fēng)格與中式文化的完美結(jié)合，為今后的銷(xiāo)售打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。改善xx公司品牌在xx市民心中的形象，加深市民對(duì)xx公司品牌忠誠(chéng)度。

20xx年9月8日(晚上9:00-11:00)

xx山水城臨湖廣場(chǎng)

政府領(lǐng)導(dǎo)、前期業(yè)主、意向客戶(hù)、公司員工

200人左右

領(lǐng)導(dǎo)講話、歌舞表演、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、美食品鑒

現(xiàn)場(chǎng)布置以中國(guó)傳統(tǒng)的紅燈籠為主調(diào)，配以中式的小裝飾，凸顯中國(guó)節(jié)、中國(guó)味。設(shè)置水景、燈光等渲染氣氛。搭建舞臺(tái)，用于表演和互動(dòng)，設(shè)置嘉賓席，擺放月餅、瓜子、水果、飲料等供嘉賓品嘗

來(lái)賓就位，領(lǐng)導(dǎo)祝福，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

歌舞表演開(kāi)始，來(lái)賓品嘗美食

互動(dòng)環(huán)節(jié)一，來(lái)賓通過(guò)騰訊“上墻”功能，以短信或微博形式發(fā)送中秋祝福，現(xiàn)場(chǎng)大屏幕上實(shí)時(shí)顯示

互動(dòng)環(huán)節(jié)二，主持人現(xiàn)場(chǎng)出謎語(yǔ)，來(lái)賓上臺(tái)猜謎語(yǔ)，猜中者獎(jiǎng)勵(lì)月餅一盒

游覽園林環(huán)節(jié)，來(lái)賓現(xiàn)場(chǎng)可自由游玩或繼續(xù)品嘗美食、聊天，來(lái)賓可陸續(xù)自由退場(chǎng)

活動(dòng)當(dāng)日下午6點(diǎn)看房車(chē)全部啟動(dòng)，接送嘉賓到達(dá)xx山水城項(xiàng)目

現(xiàn)場(chǎng)物業(yè)接待以古裝形式出現(xiàn)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)禮儀服務(wù)

晚上11:00，活動(dòng)結(jié)束后，看房車(chē)按班次輪流送來(lái)賓退場(chǎng)

邀請(qǐng)方式

政府領(lǐng)導(dǎo):通過(guò)邀請(qǐng)函形式邀請(qǐng)前期業(yè)主:置業(yè)顧問(wèn)篩選客戶(hù)進(jìn)行電話邀請(qǐng)意向客戶(hù):置業(yè)顧問(wèn)邀請(qǐng)，并告知到訪客戶(hù)活動(dòng)信息xx市民:涪風(fēng)論壇發(fā)帖，有意向參加者于銷(xiāo)售中心報(bào)名公司員工:內(nèi)部通知，活動(dòng)時(shí)于現(xiàn)場(chǎng)湊人氣

信息發(fā)布

通過(guò)報(bào)版、短信、涪風(fēng)論壇發(fā)帖、置業(yè)顧問(wèn)邀請(qǐng)等方式發(fā)布信息。

中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大班 中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案社區(qū)篇十一

通過(guò)此次活動(dòng)的策劃，學(xué)生可以充分了解中國(guó)各民族在中秋節(jié)的各種風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)習(xí)興趣，了解節(jié)日的起源和形成，各種民間慶祝方式以及中國(guó)獨(dú)特的文化內(nèi)涵，從而體驗(yàn)在中秋節(jié)吃月餅慶祝豐收、團(tuán)圓、祝福和親情的意義。體驗(yàn)是一個(gè)大家庭。大家都是大家庭的一員，應(yīng)該互相關(guān)心愛(ài)護(hù)。增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的感情。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年強(qiáng)化科學(xué)的節(jié)日文化觀念，弘揚(yáng)創(chuàng)新的節(jié)日文化，讓節(jié)日真正帶給我們快樂(lè)和幸福。

中秋節(jié)前兩天

1.了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源和習(xí)俗。

2.通過(guò)了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣，可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)和祖國(guó)，體驗(yàn)家庭的歡樂(lè)和生活的甜蜜幸福。

3.通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解，學(xué)生可以感受到中華民族文化的特點(diǎn)。

4.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和運(yùn)用信息的能力，以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

學(xué)生分成六個(gè)小組收集中秋節(jié)的節(jié)日和習(xí)俗，以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

1.收集中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源、燈謎和傳說(shuō)等。

2.調(diào)查走訪身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)第二階段:以班會(huì)的形式進(jìn)入活動(dòng)。

1.情境導(dǎo)入。

2.進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感受。

第一個(gè)主題:談?wù)撝星锕?jié)

(1)中秋節(jié)的由來(lái)

(2)中秋節(jié)的傳說(shuō)和民間故事。

(3)你對(duì)中秋節(jié)的詩(shī)詞了解多少？

第二個(gè)主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)。

(1)設(shè)計(jì)獨(dú)特精美的月餅圖案。

(2)辦月餅宴。

3.討論中秋節(jié)的節(jié)目。

(1)中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎？談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節(jié)。

(2)學(xué)生之間的交流。

4.摘要

學(xué)生們已經(jīng)了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，并提出了這么多慶祝今年中秋節(jié)的好主意。雖然大家都用各種形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，但是大家都有一個(gè)共同的也是最美好最傳統(tǒng)的愿望，那就是鮮花永遠(yuǎn)盛開(kāi)！月亮永遠(yuǎn)是圓的！人總是在的！老師感覺(jué)好幸福！看來(lái)我們班是一個(gè)完整的家庭，像中秋節(jié)的月亮一樣圓！

第三階段:擴(kuò)展和延伸。

中秋節(jié)是慶祝豐收和團(tuán)圓的節(jié)日。中秋節(jié)的月餅象征著人們對(duì)家庭團(tuán)聚和甜蜜生活的美好祝愿。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解了中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣，并欣賞了詠月詩(shī)。我們需要在未來(lái)做進(jìn)一步的研究。以后的研究想學(xué)什么？

1.中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.中秋節(jié)的傳說(shuō)和故事。

3.月亮的傳說(shuō)和故事。

4.關(guān)于月球的知識(shí)很少。

5.關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)。

6.關(guān)于中秋節(jié)的食物。

不及物動(dòng)詞反思與拓展

通過(guò)師生間的討論交流、學(xué)生作品的展示和評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后策劃主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果和價(jià)值。同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)其他研究活動(dòng)的興趣。

期待每一位同學(xué)的參與，相信我們的明天會(huì)更好。