當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇一

今年暑假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書(shū)《奇妙的數(shù)王國(guó)》，是李毓佩教授寫(xiě)的。他匠心獨(dú)具，用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童。

這本書(shū)分為十個(gè)長(zhǎng)篇，其中最長(zhǎng)的一篇是“奇妙的數(shù)王國(guó)”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國(guó)王、1司令、2司令等等。咱們先說(shuō)說(shuō)人物吧！整數(shù)王國(guó)的公民個(gè)個(gè)文武雙全；而分?jǐn)?shù)王國(guó)的公民則都神通廣大；小數(shù)王國(guó)的公民特別勇敢無(wú)畏。他們經(jīng)過(guò)一次大地震，在小強(qiáng)的幫助下，大家都毫發(fā)無(wú)損。總之，數(shù)王國(guó)的公民可真有能耐！

=4，=6， =8，0=1， =3， =5， =7， =9.小華一下子明白了！原來(lái)，要把這些數(shù)橫豎相加，然后得到的和都是15！于是仙鶴王子得救了。可是，小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人??！

這本書(shū)很有趣，與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí)，每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來(lái)破解其中的答案，提高了我的思維能力。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇二

自從我讀了這本“奇妙的數(shù)王國(guó)”之后，我就學(xué)會(huì)了許多許多的關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)。

在這本書(shū)里面，通過(guò)用童話故事和有趣的講解關(guān)于數(shù)學(xué)方面的知識(shí)，讓我們了解到很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，讀了一個(gè)故事后，就會(huì)讓我知道了數(shù)學(xué)的一個(gè)知識(shí)，當(dāng)我做這個(gè)題的時(shí)候，就知道了這題是怎么做的，當(dāng)我把這整本書(shū)讀完后，我就學(xué)會(huì)了很多很多的數(shù)學(xué)的知識(shí)，比如：在字母表中，字母“a”，在數(shù)學(xué)里，它是一個(gè)重要的人物，它想代替哪個(gè)數(shù)，就可以代替那個(gè)數(shù);零乘以任何不是零的數(shù)都得零......

在這本書(shū)中，讓我明白了一個(gè)道理，數(shù)學(xué)其實(shí)并沒(méi)有那么的不難，如果你用心的去學(xué)，就會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)題根本不難，而且，非常有趣。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇三

數(shù)還有王國(guó)？在現(xiàn)實(shí)生活中肯定是沒(méi)有的。但卻有本有趣的書(shū)，能帶著我們一起遨游數(shù)的王國(guó)，感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。朋友們，快跟著我走進(jìn)這本由我國(guó)著名的科普作家李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數(shù)王國(guó)》中吧。

一天晚上，數(shù)字4在門(mén)口站崗，一個(gè)蒙面數(shù)用乘法鉤子鉤住了他，4頓時(shí)失去了知覺(jué)，蒙面數(shù)趕緊走上樓去，又遇到了數(shù)字12，12剛想反抗，就被蒙面數(shù)用減法鉤子鉤住了，暈了過(guò)去。偏巧，在二樓看守的數(shù)40那天剛好有急病被送到醫(yī)院，盜刀賊乘機(jī)冒充40，偷走了寶刀。國(guó)王知道后，大發(fā)雷霆，讓小強(qiáng)和小華幫助數(shù)王國(guó)盡快抓拿盜刀賊。小強(qiáng)仔細(xì)的分析后，找出了頭緒：盜刀賊先用乘法鉤子鉤住了4，又用減法鉤子鉤住了12，很快列出式子：

4×盜刀賊-12=40

4×盜刀賊=40+12

4×盜刀賊=52

盜刀賊=52÷4

盜刀賊=13

原來(lái)，數(shù)字13就是盜刀賊。小強(qiáng)用自己的聰明機(jī)智幫助數(shù)王國(guó)找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。

讀完了這本有趣的數(shù)學(xué)童話，我深有感觸。回想現(xiàn)實(shí)生活中的我，跟書(shū)中的主人公小強(qiáng)相比，還差了很多。經(jīng)常因?yàn)轳R虎做錯(cuò)題，鬧笑話。每當(dāng)我遇到一些難題時(shí)，就會(huì)刻意避開(kāi)這些復(fù)雜的題型，懶得思考?，F(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)有些題看似復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要肯多動(dòng)筆，肯鉆研，再加上一點(diǎn)細(xì)心，完全可以把它攻克下來(lái)。倘若零國(guó)王讓我?guī)兔φ冶I刀賊，恐怕盜賊早就逃之夭夭了。

亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。再有幾個(gè)月我也要投入到小升初的戰(zhàn)役中去，數(shù)學(xué)當(dāng)然占有很大的分值，如果學(xué)不好，肯定考不上一所好初中。看著校信通的小博友們紛紛考上了自己心儀的學(xué)校，我的心里很是羨慕。我也要抓住時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的心愿。

《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)帶給我很大啟發(fā)，讓我受益匪淺，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，原來(lái)我認(rèn)為枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。更激發(fā)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。聽(tīng)完我的介紹，你們是不是也很想一睹為快呢？朋友們，讓我們一起走進(jìn)奇妙的數(shù)王國(guó)，感悟其中的樂(lè)趣和智慧吧！

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇四

7月28日星期四天氣：晴這個(gè)暑假，蕭老師給我們推薦了一本書(shū)《奇妙的數(shù)王國(guó)》。這本書(shū)里有很多有趣的童話故事，在故事中學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，我最喜歡的是《7和8的故事》。故事里講的是：小毅有一個(gè)很漂亮的百寶盒，里面有10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，還有加、減、乘、除這些運(yùn)算符號(hào)?？梢徊恍⌒?，把7和8掉下來(lái)了，7和8很著急，但它們還是挺起胸，昂起頭去找它們的數(shù)字兄弟。在途中，它們遇到一只老溝鼠，老溝鼠一直在想辦法挖苦它們，可他們很聰明。如：老溝鼠想要一個(gè)零，結(jié)果出來(lái)兩個(gè)零，這是7把8分成兩個(gè)0，老溝鼠又想要一個(gè)2，又變出來(lái)3個(gè)2，原來(lái)8是個(gè)質(zhì)因數(shù)，7本來(lái)就是一個(gè)質(zhì)數(shù)，可老溝鼠還說(shuō)要一個(gè)很大的數(shù)，書(shū)上的7跳上8的肩膀變成8的7次方，表示7個(gè)8連乘等于2097152。這個(gè)數(shù)可真大、兩兄弟既聰明又調(diào)皮，把老溝鼠氣得暴跳如雷。它們憑著自己的聰明才智度過(guò)了一次又一次的難關(guān)。我覺(jué)得這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)，我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續(xù)動(dòng)腦筋思考，缺乏了兄弟倆的這種迎難而上的斗志和耐心。里面講的數(shù)學(xué)知識(shí)很奇妙，讓我覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)不再是一件枯燥的事，而是一門(mén)很有趣的知識(shí)。讀了《奇妙的數(shù)王國(guó)》，讓我們輕輕松松地掌握了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，也讓我懂得數(shù)學(xué)就在我們的生活中，和我們的生活密不可分，只要我們善于觀察。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇五

今天，我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》的書(shū)，它是由李毓佩教授寫(xiě)的。說(shuō)到李毓佩教授，我還要介紹一下呢：他是我國(guó)著名的科普作家，他十分擅長(zhǎng)用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事的形式，將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)，講解得深入淺出，讀起來(lái)輕松自如……哦，話題扯遠(yuǎn)了，還是來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)吧！

這本書(shū)，一共有十篇文章，今天，我就說(shuō)說(shuō)最長(zhǎng)的那一篇吧！這篇文章叫做“奇妙的數(shù)王國(guó)”，它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、o國(guó)王、1司令和2司令。書(shū)中，o國(guó)王先帶我們參觀了1司令和2司令的奇、偶兵團(tuán)，然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。當(dāng)然，小數(shù)也是必不可少的一員?。國(guó)王帶我們參觀各種數(shù)兒時(shí)，又把他們所包含的知識(shí)一一講了出來(lái)，既生動(dòng)又形象，真是一篇好文章！

讀過(guò)了這本書(shū)，它讓我懂得了許多數(shù)學(xué)知識(shí)：分?jǐn)?shù)也分真假，有真分?jǐn)?shù)，也還有假分?jǐn)?shù)；小數(shù)點(diǎn)是個(gè)神奇活潑的東西，就像一個(gè)頑皮的孩子，它可以使數(shù)忽而變大、忽而變小……讀完了這本書(shū)，我也迷上了數(shù)學(xué)，這本書(shū)真是太好了！

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇六

放假了，不是做作業(yè)就是看書(shū)，無(wú)聊死了！咦，“六一”節(jié)那天，我不是買了幾本書(shū)嗎？不如現(xiàn)在拿出來(lái)回味一下，我興致大發(fā)，津津有味的讀了起來(lái)。

這本書(shū)主要講了一對(duì)兄弟：弟弟小華和哥哥小強(qiáng)，在山上發(fā)現(xiàn)了奇數(shù)和偶數(shù)在打仗，還發(fā)現(xiàn)餓了他們國(guó)的國(guó)王在哭，讀到這里，我的腦海中出現(xiàn)了兩一個(gè)問(wèn)號(hào)：國(guó)王為什么哭呢？真奇怪，我接著往下讀，原來(lái)是這樣，國(guó)王想著他們兩組數(shù)如果繼續(xù)吵，那么他會(huì)成為光桿國(guó)王的，于是，他和那對(duì)兄弟商量了起來(lái)，到最后，他們終于團(tuán)結(jié)了。

這時(shí)，我覺(jué)得團(tuán)結(jié)就是力量，我想著想著，覺(jué)得這個(gè)故事真長(zhǎng)，真有科幻的樣子，我不由的想到了萊特兄弟。

萊特兄弟是飛機(jī)的創(chuàng)造著，他們由飛在天空中的風(fēng)箏想到了飛機(jī)，是他們積極的想象力和團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了飛機(jī)，相信我和表妹也一樣。

說(shuō)來(lái)也巧，我和我的表妹也很團(tuán)結(jié)，有一次，我和表妹去搬磚頭，一個(gè)又一個(gè)的磚頭沉沉的，我和表妹喊著“一二一”的?？谔?hào)，團(tuán)結(jié)的把磚頭搬完了。

讀完這本書(shū)，我的假期好像也變得充實(shí)了許多。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇七

數(shù)還有王國(guó)？在現(xiàn)實(shí)生活中肯定是沒(méi)有的。但卻有本有趣的書(shū)，能帶著我們一起遨游數(shù)的王國(guó)，感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。朋友們，快跟著我走進(jìn)這本由我國(guó)著名的科普作家李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數(shù)王國(guó)》中吧。

數(shù)字12，12剛想反抗，就被蒙面數(shù)用減法鉤子鉤住了，暈了過(guò)去。偏巧，在二樓看守的數(shù)40那天剛好有急病被送到醫(yī)院，盜刀賊乘機(jī)冒充40，偷走了寶刀。國(guó)王知道后，大發(fā)雷霆，讓小強(qiáng)和小華幫助數(shù)王國(guó)盡快抓拿盜刀賊。小強(qiáng)仔細(xì)的分析后，找出了頭緒：盜刀賊先用乘法鉤子鉤住了4，又用減法鉤子鉤住了12，很快列出式子：

《奇妙的數(shù)王國(guó)》

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奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇八

前兩天讀了一本書(shū)《奇妙的數(shù)王國(guó)》。是數(shù)學(xué)家李淑佩教授獻(xiàn)給少年童的禮物。這是一本有趣數(shù)學(xué)童話故事，書(shū)本里的小故事詼諧幽默。還穿插著一些數(shù)學(xué)題。

故事是這樣開(kāi)始的。兩個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生無(wú)意中闖入了數(shù)王國(guó)，發(fā)現(xiàn)有兩支軍隊(duì)在打仗，還挺熱鬧。一了解情況，原來(lái)是奇數(shù)和偶數(shù)在打仗。在數(shù)王國(guó)里，0是國(guó)王。1和2分別是奇數(shù)隊(duì)、偶數(shù)隊(duì)的司令。這一天，1司令和2司令因?yàn)闋?zhēng)做“男人數(shù)”在打仗，打的不可開(kāi)交。0國(guó)王也沒(méi)有辦法。最后是聰明的小強(qiáng)從0國(guó)王哪里獲悉2司令最崇拜古希臘的數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯。就用數(shù)學(xué)家的話，所有的數(shù)都是你中有我，我中有你——相親數(shù)。平息了戰(zhàn)爭(zhēng)。

其中還有幾則小朋友最喜歡的孫悟空和豬八戒故事，盡顯孫悟空的聰明機(jī)智和豬八戒的憨厚可愛(ài)。

品味著有趣的小故事，還學(xué)到了不少的數(shù)學(xué)知識(shí)。真是一本好書(shū)。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇九

《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)是以童話的形式將數(shù)學(xué)知識(shí)貫穿其中表達(dá)出來(lái)。

什么地方都包含了數(shù)學(xué)知識(shí)，把數(shù)字們都寫(xiě)活了。

知識(shí)點(diǎn)由淺入深，從最開(kāi)始的奇偶數(shù)談到分?jǐn)?shù)，再到立方米、梯等式。

還www．涉及了圖形，告訴我什么樣的圖形最牢固，不容易被震塌或頂翻。

原本很枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被作者這么一寫(xiě)反倒是讓小朋友們都愛(ài)看了。

我從這里學(xué)到了很多新知識(shí)，比如假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)。

假分?jǐn)?shù)是分母比分子小，它是一個(gè)整數(shù)和一個(gè)分?jǐn)?shù)合成的，8/7=1+1/7;真分?jǐn)?shù)是分子比分母小，并且互為倒數(shù)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘積為1;0乘或者除任何數(shù)結(jié)果都為零，但是0不能做分母，他必須睡在上鋪；分子是1的分?jǐn)?shù)叫古埃及分?jǐn)?shù)；8個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)相加不可能等于1;任何數(shù)的0次方都等于1。

偶數(shù)的約數(shù)是數(shù)的本身不斷地除以2直到除不盡為止，這些數(shù)就是此數(shù)的約數(shù)；還有數(shù)的幾次方，我原以為是該數(shù)乘以他右上角的那個(gè)小小的數(shù)，沒(méi)想到實(shí)際上是此數(shù)被乘了多少次，那右上角的數(shù)表示此數(shù)將被乘幾次，例如2的五次方表示2×2×2×2×2，并不是2×5。

這本書(shū)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是挺深?yuàn)W的，并不是所有的知識(shí)點(diǎn)我都能看懂，所以說(shuō)他不僅適合小學(xué)生，也適合中學(xué)生，畢竟里面涉及到的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)內(nèi)容了。

這本書(shū)我將好好珍藏，它能伴我走過(guò)小學(xué)甚至中學(xué)時(shí)代。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇十

自從我讀了這本"奇妙的數(shù)王國(guó)"之后，我就學(xué)會(huì)了許多許多的關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)。

在這本書(shū)里面，通過(guò)用童話故事和有趣的講解關(guān)于數(shù)學(xué)方面的知識(shí)，讓我們了解到很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，讀了一個(gè)故事后，就會(huì)讓我知道了數(shù)學(xué)的一個(gè)知識(shí)，當(dāng)我做這個(gè)題的時(shí)候，就知道了這題是怎么做的，當(dāng)我把這整本書(shū)讀完后，我就學(xué)會(huì)了很多很多的數(shù)學(xué)的知識(shí)，比如：在字母表中，字母"a"，在數(shù)學(xué)里，它是一個(gè)重要的人物，它想代替哪個(gè)數(shù)，就可以代替那個(gè)數(shù)；零乘以任何不是零的數(shù)都得零。.。.。.

在這本書(shū)中，讓我明白了一個(gè)道理，數(shù)學(xué)其實(shí)并沒(méi)有那么的不難，如果你用心的去學(xué)，就會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)題根本不難，而且，非常有趣。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇十一

在假期里，媽媽給我買了一本有意義又有趣的書(shū)：《奇妙的數(shù)王國(guó)》。

這一本書(shū)里有好幾個(gè)數(shù)學(xué)童話故事呢！有奇妙的數(shù)王國(guó)、豬八戒新傳、長(zhǎng)鼻子大仙等10個(gè)數(shù)學(xué)童故事。另我印象最深的是豬八戒新傳里的第四個(gè)故事：腦門(mén)起包。

這個(gè)故事主要是進(jìn)：師徒四人走得太累，唐僧讓大家原地休息。這時(shí)孫空找了好多小石子，他讓八和自己玩搶15的小游戲，規(guī)是，誰(shuí)能拿到石子的數(shù)量夠15誰(shuí)就贏，輸了就要被贏家敲一下腦門(mén)。他們玩的第一局開(kāi)始了，忘了跟你說(shuō)，悟空他把這些石子分成1個(gè)為一堆，2個(gè)為一堆……一共擺了9堆。八戒想，這還不容易，9加6就是十五。于是八戒先拿了有9個(gè)的一堆，悟空趕緊拿走6個(gè)的一堆；八戒心中大罵，猴頭()可真狡猾，竟然破壞了我的計(jì)劃。沒(méi)辦法他只好拿了5個(gè)的一堆，當(dāng)他還想再去拿1個(gè)的那-堆時(shí)，悟空又伸手搶走了1個(gè)的那一堆。他們玩了好幾回，八戒還是輸了，結(jié)果八戒的腦門(mén)上長(zhǎng)了好幾個(gè)包，他邊摸著自已腦門(mén)上的包邊想：“為什么那個(gè)猴頭每次都會(huì)贏呢？”

看完就個(gè)故事，我有一個(gè)深刻的感受，孫悟空真的是很聰明，他能將在太上老君那兒看到的九宮圖，他就想出了搶15的小游戲。

我看完了這本書(shū)，讓我學(xué)到了許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí)，這本書(shū)我已經(jīng)看了第三遍了。這本有意義又趣的讓我看得愛(ài)不釋手。你們有興趣想看嗎？我可以借給你們看看！可有趣啦！