使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 考勤班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一

在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，感到非常激動(dòng)，也很緊張。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我的信任，一年級(jí)和二年級(jí)上學(xué)期我都擔(dān)任了班長(zhǎng)的工作，請(qǐng)大家繼續(xù)給我機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。擔(dān)任班長(zhǎng)工作，不但能提高自身的管理能力，替老師分憂；還能幫助同學(xué)，和同學(xué)們一起進(jìn)步；并且能為我們的集體出一份力，讓我們的集體更加美好。

我每天早上都能按時(shí)到校，星期一組織同學(xué)們一起參加升旗儀式；星期二、星期四帶領(lǐng)同學(xué)們出去跑步；數(shù)學(xué)課上帶領(lǐng)同學(xué)們背誦口訣；中午組織同學(xué)們有序的去食堂吃飯；陪同需要幫助的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室以及完成老師交代的工作，也請(qǐng)老師以后多讓我做一些這樣的工作，我相信自己能夠克服膽小的毛病，大膽的與人交流、溝通，完成老師交給的任務(wù)。

班長(zhǎng)就是要起帶頭作用，我上課的時(shí)候非常認(rèn)真，從不開(kāi)小差；回家能主動(dòng)完成作業(yè)，不讓媽媽為我操心。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前我都熱心的到學(xué)校幫忙準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)事宜；放假前也能把班上打掃得干干凈凈。班上開(kāi)展的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，我都會(huì)積極參加，還能代表同學(xué)們向家長(zhǎng)委員會(huì)的媽媽們提出自己的意見(jiàn)?；顒?dòng)結(jié)束后能幫助媽媽把活動(dòng)余下的物品清理好。

當(dāng)然我還有很多不足的地方，例如自尊心太強(qiáng)，膽子小，上課回答問(wèn)題怕出錯(cuò)被同學(xué)們笑，所以不敢積極舉手發(fā)言，或者回答問(wèn)題時(shí)聲音小。因?yàn)椴蛔屑?xì)，粗心這個(gè)壞朋友總是找上我，這些我都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中加以改正。

如果我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力，和十二分的熱情來(lái)為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們，請(qǐng)支持我！信任我！請(qǐng)投我一票，謝謝！

二年級(jí)二班***

大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 考勤班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

您們好！

我是陳震，現(xiàn)任糖醇車(chē)間一名班長(zhǎng)。今天，我很高興能夠參與這次競(jìng)爭(zhēng)。感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！在20xx年度，本人有幸得到公司的認(rèn)可和信任，提升我為糖醇車(chē)間加氫工段的一名班長(zhǎng)，使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經(jīng)驗(yàn)。在這一年里，努力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，并能夠克服工作上遇到的困難。

在這一次的競(jìng)聘，我所競(jìng)聘的職位是：糖醇車(chē)間班長(zhǎng)。我競(jìng)聘這一職位的優(yōu)勢(shì)有如下幾點(diǎn)：

我認(rèn)為班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

為進(jìn)一步發(fā)揮宣傳報(bào)道的積極作用，及時(shí)有效地反映本車(chē)間兩個(gè)文明建設(shè)成就，鼓動(dòng)職工戰(zhàn)勝困難，完成任務(wù)的雄心壯志，特制定本辦法。

1、凡發(fā)表在中央級(jí)報(bào)、刊、臺(tái)，反映我車(chē)間的成就、經(jīng)驗(yàn)或提高知名度的稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)100元，頭版頭條刊播的加倍獎(jiǎng)勵(lì)。

2、凡發(fā)表在部、省級(jí)，報(bào)、刊、臺(tái)的稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)50元，頭版式頭條或配發(fā)言論的文章，每篇獎(jiǎng)勵(lì)100元。

3、凡發(fā)表在市級(jí)、刊、臺(tái)稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)20元，頭版式頭條或配發(fā)言論的文章，每篇獎(jiǎng)勵(lì)40元。

4、凡被公司級(jí)報(bào)、刊、臺(tái)稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)10元，頭版式頭條或配發(fā)言論的文章，每篇獎(jiǎng)勵(lì)20元。被工會(huì)園地、團(tuán)情傳真所采用的稿件每篇獎(jiǎng)勵(lì)10元。

5、凡采用稿件字?jǐn)?shù)在1000字以上的，每篇另獎(jiǎng)勵(lì)20元。

6、凡被廠廣播或廠級(jí)刊用的稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)4元。

7、凡被省、市、公司評(píng)為優(yōu)秀通訊員的，憑證書(shū)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元；被省、市、公司評(píng)為好新聞的，一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元；二等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)40、30、20元；三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)30、20、10元；優(yōu)秀獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)20、10、5元。

8、班組宣傳員定額報(bào)道，班組宣傳員每月采寫(xiě)2篇稿件，差一篇扣該班組10元，同時(shí)扣該班宣傳員每篇10元。（注：對(duì)班組的考核不準(zhǔn)考核到宣傳員頭上。）

9、科宣傳員會(huì)議每季度召開(kāi)一次，各宣傳員無(wú)故缺席者一次扣10元。

10、黑板報(bào)以科為單位，每月一期，組織專人負(fù)責(zé)主辦，各班組宣傳員要協(xié)助主辦。（如遇重大紀(jì)念日、重要稿件，宣傳組另行安排出版）

11、未經(jīng)車(chē)間審稿或失實(shí)造成不良影響的稿件，不予獎(jiǎng)勵(lì)，并處以10至50元的罰款。

12、凡被新聞單位采用的稿件，憑樣報(bào)、用稿通知單或明星片、稿酬單至車(chē)間登記，否則不予認(rèn)可。

13、文摘、藝術(shù)作品以及不反映車(chē)間內(nèi)容的稿件、圖片等，不予獎(jiǎng)勵(lì)。

14、本宣傳報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)辦法，從20xx年1月1日起執(zhí)行，每季度兌現(xiàn)一次，同時(shí)廢止前獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

15、本《辦法》其他未盡事宜，由車(chē)間宣傳組負(fù)責(zé)解釋。

大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 考勤班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴：

大家好！大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月，在前段日子里我可能默默無(wú)聞甚至班里的好多同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，在這里我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：1。姓名2。性格3。畢業(yè)學(xué)校4。興趣愛(ài)好

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。（自己在初中高中在班級(jí)擔(dān)任過(guò)的職務(wù)）以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了信心，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同時(shí)也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意做這座橋梁，并相信自己能做好這座橋梁。

我與大家一樣在這班上，只是普通的一員，所以我的競(jìng)選口號(hào)是：從平凡中走來(lái)，向不平凡走去，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。 假如我能擔(dān)任班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成活動(dòng)的陣地。大家多是來(lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，

乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。

假如我能擔(dān)任班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成精神的樂(lè)“家園”。我會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念。形成拼搏進(jìn)取，互助互愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。讓我們共同汲取大學(xué)的文化營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)我們的心田，提升個(gè)人修養(yǎng)，朔造完美品格，使我們班成為有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、做標(biāo)桿的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

假如我能擔(dān)任班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成學(xué)習(xí)的.“樂(lè)園”。我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)這里求學(xué)，承載著家庭的希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬。學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所成是我們的目標(biāo)。我要和大家一道共同營(yíng)造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍，互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們順利完成學(xué)業(yè)，儲(chǔ)備充足的知識(shí)、鍛煉綜合能力，以更好地建設(shè)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。

著名作家羅曼〃羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我相信我可以幫助大家，我相信我可以做好班長(zhǎng)，那么大家信我嗎？

馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切，成就夢(mèng)想，鑄就輝煌！

大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 考勤班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好！

今天，我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，我叫嚴(yán)楚明，我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。

如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分，周五總結(jié)時(shí)，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。

謝謝！

大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 考勤班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我叫xxx，今年11歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，在班級(jí)里互幫互助。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上；我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛(ài)學(xué)習(xí)的人

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū)，如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話書(shū)，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)”。

如果大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)大膽向我指出來(lái)，我一定接受并且改正。請(qǐng)老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧?。。?/p>

謝謝大家！

大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 考勤班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì), 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 在做班長(zhǎng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”也看不慣，做不來(lái)，更沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?，我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：

1.借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；

2.在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；

3.建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

4.設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。

大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 考勤班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓咱們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使咱們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，互幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。

既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想咱們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。

給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，咱們的班務(wù)工作一定能十分出色，咱們的班級(jí)一定能更上一層樓！

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！