范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

尋找快樂的作文600字篇一

洗漱過后，我來到了客廳，只見桌子上有一碗我最愛吃的芝麻湯圓和一杯甜牛奶，我突然胃口大開，沖了上去，幾口就吃完了早餐，心里充滿了媽媽的愛。

我懷著愉快的心情，走在了去往學校的路上，到了一個十字路口，突然地上有個金黃色的東西吸引住了我的目光，仔細一看，原來是個錢包，我彎下腰撿來一看，里面不僅有身份證、銀行卡、還有好幾千元錢呢！失主一定非常著急的。我心想。于是，我站在原地等待著失主回來。過了不久，只見一位年輕的姐姐滿臉焦急地向我跑來說：“小妹妹，你有沒有看見一個金黃色的錢包？”

“姐姐你叫什么名字？”

“我叫張芳圓！”

我打開錢包看了看，果然就是眼前的姐姐，我雙手把錢包遞給了她，心里想：終于找到失主了，真好！

等我來到學校的時候，已經(jīng)遲到了10分鐘，老師問為什么遲到，我把經(jīng)過告訴了老師，老師不但沒有批評我，反而表揚了。在學校的這一整天，我的心里好像裝滿了蜜糖。

許多人都在不停地尋找快樂，其實，只要你停下腳步，認真體會，快樂就在你身邊。

尋找快樂的作文600字篇二

早晨一出門，抬頭看見依然湛藍的天，依舊瀟灑的云，太陽公公帶著好心情出來迎接我。哇，今天又是清爽的一天，我要去尋找快樂！

我來到一棵大樹下坐著，看見蝴蝶在和煦的風中翩翩起舞，仿佛是一位不知名的舞蹈家在為我跳舞，那優(yōu)美的舞姿讓我如癡如醉。隱約，從我的背后傳來美妙的歌聲，轉(zhuǎn)身一看，原來是只可愛的小鳥在唱歌，猶如一位音樂家在為我的到來表示歡迎！聽著聽著，我入了迷，漸漸地閉上雙眼，歌聲帶我來到昆蟲的國度。

我看見一對甜蜜恩愛的甲蟲夫婦，它們在家中的小院里干活，一會兒望著藍天，一會兒望著對方。雖然只是凝望著，但是它們的目光中，傳達著別人無法理解的情意。旁邊還有小甲蟲在玩耍，時不時發(fā)出快樂的笑聲。

我又看到兩只蝴蝶在比美，好像誰都不肯服輸似的，相互展示著自己的優(yōu)點，很有意思。我開心地繼續(xù)往前。

看哪！那是什么？哦，原來是一群甲蟲音樂家在演奏，一群粉絲沉浸在音樂的魅力中，盡情地揮手，跟著旋律舞動著。

我漸漸地走到了一個讓人感覺溫馨的校園，那是昆蟲們學習知識的地方。我聽見清脆又響亮的讀書聲，還看見美麗又溫柔的蝴蝶老師在細心地教同學們學習，同學們個個都學得很開心……

我從夢中醒來，回想昆蟲國度的生活，想到我自己的生活，多么的`相似啊！昆蟲世界里的動物們是那么快樂，我不也和它們一樣，有父母的關愛、老師的關心、學習知識的充實感嗎？快樂原來就隱藏在生活的點點滴滴中呀！

帶著在夢中感受到的快樂，和我所感悟到的道理，我開心地踏出了回家的腳步。我現(xiàn)在就要去感受快樂，讓身邊的人都變得快樂！

尋找快樂的作文600字篇三

尋找曾經(jīng)有一只貓咪生活在大森林里。小時候它很貪玩很淘氣就是這樣他的母親把他拋棄了，把它扔在在了大森林的深處。

過了幾天它又累又渴就躺在一棵樹下睡著了，醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己在一個洞里看見了一個耳朵長長的東西，嚇的一下子就起來了說：你是誰？我是小豆，我是一只兔子兔子，兔子是什么？兔子就是一種動物，就像你是貓呀，也是一種動物奧它半信半疑的答了一聲。對了你叫什么？我叫黑貝哇，好帥的名字呀！

小豆說：你怎么在大森林里？我全忘了啊！反正我知道我不快樂好！我要去找快樂，我要自立！

黑貝上路了，它走著走著撿著了一本書上面寫著動物圖簽他看了看里面有一些動物和它的特性吃什么

它又走到一個叫、雞公山的地方看見有一個動物，他查了查圖簽，寫的是叫公雞。

它走過去說：你好公雞先生，您在找什么嗎？我的皇冠丟了我在找它，對了你看見了嗎？黑背回想了一下我知道在哪，請跟我來他跑到一塊大石頭下叼起了皇冠遞給了公雞先生，公雞先生連連道謝，公雞先生說：您叫什么？黑貝說：我叫黑貝，請問您叫什么？我叫公仙，是公雞一族的族長奧，再見了公仙前輩

黑貝上路了，正在要休息的時候一只貓頭鷹撞到了它，它說您是誰可不可以幫我找到眼鏡可以黑貝說。我好像看見了一個刺眼的東西？然后跑過去找到眼鏡給了貓頭鷹，貓頭鷹說：謝謝你不用客氣然后就飛走了。

它找不到快樂很無奈，它睡了之后夢到一個神秘人說：你已經(jīng)在快樂了不是嗎？你幫助人不快樂嗎？它說是的是的我已經(jīng)在快樂了！而且很快樂。他知道以后就幫助別的小動物比如猴子、狐貍、老鼠、穿山、甲、老虎、獅子反正森林里沒有一個動物不知道它名的。

然后他站在一棵大樹上朝這森林說我找到快樂了！

尋找快樂的作文600字篇四

狐貍一家總是不快樂，它們看見小白兔一家每天都開開心心的，它們打算去外面尋找快樂。

它們剛來到山坡上，就下起了雨。它們看到對面有一座小房子，就不管三七二十一，沖進去躲雨。這時，小房子真正的主人——猴子回來了，它看見狐貍—家占了它的房子，心中有些不快，但它想到山羊老師剛剛教的東西，就說：“既然你們喜歡這房子，那就送給你們吧！”小猴甩甩身上的水，走了。這下，狐貍一家可高興得不得了，它們打開一瓶香擯慶祝得到了一個新家。

“采蘑菇的小姑娘，背著一個大籮筐……”小白兔一家準備去采蘑菇，小狐貍想：我們也要去采蘑菇！它和爸爸媽媽一起跟著小白兔一家走了。小狐貍來到蘑菇園，正要采一個藍蘑菇，被急匆匆趕來采蘑菇的兔媽媽看見了，大叫：“別采，這種蘑菇有毒！”小狐貍才不信呢，它想：這一定是兔媽媽騙我們，她肯定想留著自己采。于是，它們便采了一大筐色彩鮮艷的蘑菇，回家了。

狐貍媽媽燒了一大桌好吃的蘑菇，吃得全家人直咂嘴。

夜深人靜的時候，突然從小房子里傳出一陣“哎呦哎呦”的慘叫聲，是狐貍一家吃蘑菇中毒了！猴子和兔媽媽立刻從溫暖的被窩里鉆出來，采來解藥，把毒解了。

第三天，狐貍一家把小房子打掃得干干凈凈，在窗口放了一束花，離開了小房子。

狐貍一家找到了快樂，它們也明白了：幫助別人是快樂的，得到別人的幫助更快樂。所以，它們也要去幫助別人，讓更多的小動物擁有溫暖，擁有感動，擁有快樂！

尋找快樂的作文600字篇五

小豬悶悶地坐在家里自己問自己：“我快樂嗎？不，我不快樂。可快樂究竟是什么呢？”考慮了很久，他覺得該出去旅行，尋找真正的快樂。

藍天白云下，小豬走過村莊，走過河流，不久，便來到了森林邊。剛走進森林，他就被穿著華麗外衣的孔雀吸引住了。小豬心想：孔雀真美，她一定知道快樂是什么。于是，跑上前去問道：“孔雀妹妹，你能告訴我快樂是什么嗎”“快樂嗎，就是能穿件美麗的衣裳。”孔雀說。“那你能幫我也縫一件嗎？”“能！”孔雀爽快地答應了。一天時間她就幫小豬縫制了一件美麗的外衣。小豬穿上新衣高興極了，他覺得自己找到了真正的快樂。

小豬穿著新衣走呀走呀，可漸漸地他覺得走路有點吃力，穿新衣服根本沒有光著身子輕松“怎么？難道快樂是行走時的負擔？這一定不是真正的快樂！”他脫下新衣服，又上路了。

小草靜靜地仰望他，大樹默默地俯視他，小豬心里充滿了憂郁。

“嗨，兄弟！”誰，小豬抬頭一看，一只小熊正在跳舞呢。

小豬笑了起來：“你干嗎呀熊哥？”

小熊說：“我正在跳舞，我可喜歡跳舞了！”

“跳舞？你這么胖還跳舞？”小豬驚奇地問。

“我喜歡。我在做我喜歡的事，我覺得很快樂！”

小豬聽了，激動萬分，心想：我喜歡唱歌，雖然我的歌聲讓長頸鹿笑扭了脖子，但我不應該放棄，放棄愛好讓我不快樂。

小熊依然在跳舞，小豬隨著他的節(jié)拍情不自禁地唱道：“我找到真正的快樂啦！”

尋找快樂的作文600字篇六

快樂，是一種無形的力量，充滿了“正能量”。一個擁有著快樂的人，往往能夠保持著樂觀向上的積極心態(tài)，在逆境中戰(zhàn)勝困難；反之，一個不快樂的人，即使在成功的狀態(tài)下也會慢慢地走向失敗。

雖然明白快樂的道理，但我卻時常常覺得自己并不怎么快樂。為了抓住快樂，于是我開始了尋找快樂之旅。

我來到家中尋找快樂。家里有愛我的爸爸和媽媽，他們一直無微不至地照顧著我，愛護和關心著我的健康和成長；他們一直循循教導著我，讓我明白做人的道理，讓我學會感恩；他們一直耐心地培養(yǎng)著我良好的學習和生活習慣，讓我更好地適應社會的發(fā)展。他們的愛就像樹根滋潤著我這片小嫩葉，我在父母的愛中感受到了幸福，在幸福中快樂生活！

我來到校園中尋找快樂。校園里有教我各種知識的敬愛的老師，有許多關心和幫助我的同學們，有一個個妙趣橫生的精彩故事，有和同學們一起解決難題后的喜悅。是的，這就是多姿多彩的校園生活——玩中有學，學中有樂，在知識的海洋中遨游，學校成了我學習和生活的快樂天堂，我在這個充滿著團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的校園中快樂成長！

我來到大自然尋找快樂。大自然里一派生機勃勃的景象：陽光明媚、鮮花綻放、鳥語花香。大自然中樹上的新葉圓圓的，綠得十分光鮮；花壇里的鮮花仰著頭，正在呼吸著大自然新鮮的空氣；草坪里毛茸茸的小草在春風的吹拂中如同無數(shù)雙熱情的小手在揮手致意。大自然的景象讓我心曠神怡，我在美好的大自然中快樂呼吸！

啊，原來快樂無處不在，快樂在父母的愛中，快樂在收獲知識的校園里，快樂洋溢在大自然的春光里……快樂，一直都在我身邊。

尋找快樂的作文600字篇七

不是每個人都能夠在生活里感受到快樂的存在，也不是每一個人能夠從生活里尋找到屬于自己的那份無與倫比的快樂，但快樂是無時無刻存在的，只要你想，只要你去想他。

為什么生活會有無數(shù)的不快樂？正常，正是因為有了不快樂，才體現(xiàn)出快樂的價值；也正是因為有了不快樂，才能夠讓人思考快樂的意義；也正是因為有了不快樂，才能夠促使人不斷尋找快樂。

問題是當不快樂存在的時候，不是每個人都能坦然接受，不是每個人能理解其存在的意義，不是每個人愿意

面對他的存在。理智的人，明智的人，面對無數(shù)接踵而至的不快樂甚至是痛苦的時候，他不會抱怨，他不會不滿，他會冷靜地面對，冷靜地思考，冷靜地接受，冷靜地反思，冷靜地尋找擺脫不快樂的的方法，冷靜地尋找屬于自己的那份獨特的生活樂趣，冷靜地讓快樂充滿自己的生活空間。

快樂其實很簡單，哪怕是一句簡單的問候，哪怕是一個親切的微笑，哪怕是大聲一吼，或者是與一個知心朋友的簡單交流，或者是在運動場上肆意的奔跑；只要你愿意，你完全可以讓自己在任何時候，任何地方，尋找到屬于自己的那份獨一無二的快樂。也許你不可能擁有無數(shù)的財富，但你可以讓健康與己相隨；也許你不可能成為什么權(quán)貴，但你可以讓溫馨與微笑始終伴隨自己每一天；也許你不可能成為出類拔萃的人，但你懂得讓自己每天的生活張弛有度，輕松愉悅；也許你不可能獲得別人的欣賞，但你可以隨時隨地讓自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，并以此來自我激勵。

快樂，永遠屬于理解快樂本質(zhì)的人；快樂，永遠伴隨那些懂得自我調(diào)整的人；快樂，也永遠尋找保持樂觀心態(tài)的每一個熱愛生活、珍惜生命的人。

尋找快樂的作文600字篇八

我是個快樂的女孩，快樂無時無刻不在伴隨者我。背一個單詞是一份快樂，課上的一次舉手是一份快樂，家人的叮嚀是一份快樂，一朵野花的清香也是一份快樂

上初中以前，我一直把學習當成一種壓力，一種負擔，每時每刻都盼著“減負”。但自從上了初中，我感受到了一種前所未有的學習氣氛。我漸漸意識到，學習是我不可更改的選擇。那么，與其排斥它，不如適應它，并把它當作一種快樂。于是，我開始喜歡這種“負擔”，把獨立解出一道題、記會一個單詞當作自己付出后的收獲，在這收獲中享受學習帶給我的快樂。

小時候，我比較內(nèi)向，在課堂上總是明明知道答案，卻不敢舉手發(fā)言。后來，每每對上老師那鼓勵的目光，我的膽子便一點點大了起來，開始嘗試舉手發(fā)言，漸漸地，開始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入課堂上師生間的互動，讓我獲得了另一種快樂。

在家時，媽媽親切的噓寒問暖，爸爸沉默中的關愛，都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂。

偶爾，心情也會煩悶。每當這時，我就會到郊外，聽一聽鳥兒的鳴叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蘊藏著無窮的奧秘，讓我瞬間忘掉所有煩惱，重新回到快樂中。

朋友，不要再為找不到快樂煩惱了，其實，只要用心去生活，何處沒有快樂？不要沉醉于昨天成功時的快樂，也不要為過去的失敗自卑傷感。所有逝去的，都已成為歷史，成為無法改變的永恒。我們唯一要做的，就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂。

尋找快樂的作文600字篇九

不知道為什么這幾天心情總是開心不起來，我想可能是因為自己太悲觀了的緣故吧！在我整理書架時，我看到了一本書，書名叫《尋找快樂的種子》。看到這個題目，我不禁眼前一亮，心想：對呀，我為什么不去尋找快樂的種子呀！

我走進廚房問媽媽：快樂的種子是什么？媽媽想了一會說：我覺得應該是寬容待人。我點了點頭，說：對，寬容待人快樂的種子，對別人寬容彼此才會快樂呀！但我又仔細想了想：快樂的種子有許多，不止是一個，其他的是什么哪？

我又問正在看電視的爸爸，快樂的種子是什么？爸爸毫不猶豫的說：是認真，只有認認真真得干好每一件事，才會覺得快樂。對呀！認認真真得干好每一件事，自己才會覺得快樂，開心呀！快樂的種子只找到了兩個，還差許多呢，剩下的去哪找呢？

正在這時我看到了正在看書的姥姥，便去問姥姥快樂的種子是什么？姥姥指了指書本說：快樂的種子是知識。一個人有了知識才會快樂，成功。姥姥說得沒錯，沒有知識的人怎么會快樂呢？

正當我想著，看見了妹妹，便去問她快樂的種子是什么？她天真得說：快樂的種子是爸爸媽媽天天都讓我看《孫悟空》、《藍貓》、《米老鼠》，天天都帶我出去玩。是呀，最簡單的快樂種子就是玩，我們都是孩子，玩是我們的天性，憑什么不讓我們玩！

問到此時，我明白了，快樂的種子有很多，每個人心中快樂的種子都不一樣，但每一顆種子都要我們用心去體會，去感受，去發(fā)現(xiàn)，去種植。只有這樣我們才會快樂一生……

但愿快樂是一個永遠不枯萎的花朵，伴我們走過這短暫而又美好的一生。

尋找快樂的作文600字篇十

有幾個人聚到了一起談論快樂在何處，在什么地方，怎樣才能得到快樂。雖然他們討論得很激烈，所談論的范圍也很廣，可是他們終究還是沒討論出來，所以他們決定去找快樂。

他們先從他們的家鄉(xiāng)開始到處詢問快樂是什么，它到底在哪里，怎樣得到快樂……但是他們非但沒有得到什么快樂，反而被人們認作傻瓜。

有一次一個叫小明的隊員去訊問別人什么是快樂。

那個人說：“當你真正高興、心情愉快的時候的感覺就是快樂。”

小明又問：“怎樣才能高興愉快呢？”

那個人已經(jīng)有些不耐煩了，心想：這個人怎么這么笨呀！連怎樣高興和快樂都不知道。就說：“高興和愉快只有在你做成功某一件事以后才能感覺到的。”說完便頭也不回地走了。

小明卻依然是一幅摸不著頭腦的樣子，根本就不知道他這句話的意思，所以他只好回去。

后來，一位老人知道了他們在找什么，就對他們說：“你們?nèi)プ龃桑敶龊玫臅r候我就告訴你們在找的快樂到底是什么。”

于是他們便選擇了一棵樹，用了十天的時間將這顆樹的樹心挖空后制成了一條船，這條船的每一處都滲透著他們的汗水，每一處都有著他們的努力。在船下水的時候，他們開心地唱著歌。

老人問他們：“你們快樂嗎？”

他們回答：“我們很快樂。”

老人說：“快樂就是這樣，在你們忙碌的時候才來到你身邊。”