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最新高三努力拼搏演講稿題目 奮戰(zhàn)高三演講稿

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最新高三努力拼搏演講稿題目 奮戰(zhàn)高三演講稿

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

高三努力拼搏演講稿題目 奮戰(zhàn)高三演講稿篇一

大家好!我是來(lái)自xx屆3班的xx。很榮幸能夠站在這里,此時(shí)此刻,我最大的感觸就是:時(shí)間過(guò)得太快了。雖然現(xiàn)在我好像很有經(jīng)驗(yàn)似的跟你們談心得,然而就是一年前的這個(gè)時(shí)候,我還和你們一樣——瞪大眼睛,望著迎面撲來(lái)的高三,心中緊張又興奮,害怕又期待,摩拳擦掌,躍躍欲試,而又不知從何下手,不知所措。如果你也是這樣,我想你還沒(méi)有邁進(jìn)高三的大門(mén),也就是還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),不用說(shuō)大家也都知道,這扇門(mén)是越早邁進(jìn)去越好!所以我希望以下我要講的可以幫助大家邁進(jìn)這扇門(mén)。

首先你要明確的是,邁進(jìn)這扇門(mén)后要朝著哪個(gè)方向前進(jìn),也就是你的理想是什么,你想考的大學(xué)是什么。我們正處在人生中最絢爛的季節(jié),每個(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)就追,才不虛度此生。擁有一個(gè)堅(jiān)定的信念,可以使你在前進(jìn)的路上充滿動(dòng)力并為你排除路上的一切阻擋——困難、懶惰、挫折。

這個(gè)時(shí)候你就可以從容的邁進(jìn)高三這扇門(mén)了,也就是進(jìn)入高三狀態(tài)。進(jìn)入高三狀態(tài)應(yīng)該是什么樣的呢?你的心態(tài)是平和的,因?yàn)槟阋龅氖虑楹芎?jiǎn)單,就是學(xué)習(xí),不是為了考試,不是迫于壓力,不是一種機(jī)械的運(yùn)動(dòng),而是在獲取知識(shí)。高三的生活有的時(shí)候會(huì)很亂,有很多機(jī)會(huì),自主招生、小語(yǔ)種提前錄取,還有國(guó)外大學(xué)……和自己有關(guān)的就抓住,和自己無(wú)關(guān)的就放手,不要猶猶豫豫讓它干擾自己。高三中還會(huì)有很多大型考試,不要讓這些考試打亂了你的復(fù)習(xí)進(jìn)程,相反你可以利用考試2天比較空閑的時(shí)間稍適整頓,調(diào)整狀態(tài)。更重要的時(shí)如果考試沒(méi)考好,不要讓挫折擊潰你的自信,把它當(dāng)作你必須要經(jīng)受的一次考驗(yàn)。這樣不管外面大風(fēng)大浪,自己的小船始終駛在平靜的水面。我覺(jué)得這就是高三應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)——心靜。

面對(duì)高考除了要有實(shí)力還要有臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)的能力。就是說(shuō)考試時(shí)不能太緊張這樣會(huì)使你思維遲鈍頭腦空白,也不能太放松,因?yàn)檫@樣會(huì)讓你懈怠,無(wú)法抓緊時(shí)間做題馬馬虎虎,丟三拉四。我認(rèn)為只要保證不至于緊張得手抖,就可以不考慮緊張的問(wèn)題。考試時(shí)要專心,只想著面前的卷紙,不要把它當(dāng)作考試,只是一些題,你要盡量做好這些題。

最后我想告訴大家,高三并不可怕,它不是地獄,而是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),做個(gè)勇敢的斗士,微笑著走上戰(zhàn)場(chǎng)。

高三努力拼搏演講稿題目 奮戰(zhàn)高三演講稿篇二

高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長(zhǎng),其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過(guò)去。現(xiàn)在,不知不覺(jué)中,我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去140天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,過(guò)去的這140天,大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。而今天呢,20xx年1月19日,正好離高考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對(duì)我們展開(kāi)全面的檢測(cè)。

同學(xué)們,站在高三的正中點(diǎn),高中的沖刺點(diǎn),戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。12年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。

再過(guò)139天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)況如何,就取決于你對(duì)這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做“無(wú)兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào):“無(wú)拼搏,不高三”。

拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰(zhàn)勝對(duì)手的不二法寶。在未來(lái)的139天里,什么才是實(shí)實(shí)在在的“拼搏”呢?

拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。

拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)。

拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力。

拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。

拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠堅(jiān)持鍛煉,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),調(diào)整心態(tài),保持身心健康。

更有一點(diǎn)要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái),靜心下來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請(qǐng)你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮;男孩子們;暫時(shí)拋開(kāi)那些誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲吧。還有,把那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過(guò)程里,請(qǐng)擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對(duì)自己說(shuō):“高考,如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生。”

今天,我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個(gè)名詞,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說(shuō),高三只有跑步的,沒(méi)有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始的139天里,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動(dòng)的效率,讓人由衷地感覺(jué)到——你很“高三”。

第二:讓我們更加享受“高三”。拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適,其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會(huì)享受地度過(guò)每一天,享受地面對(duì)這一切,享受這份充實(shí),高三才會(huì)更精彩。

139天,是激情燃燒的139天,頑強(qiáng)拼搏的139天,更是夢(mèng)想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢(mèng)想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利,進(jìn)而最終獲得139天后的高考完美收官!

當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美好未來(lái)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高三努力拼搏演講稿題目 奮戰(zhàn)高三演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。

“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來(lái)。

高三的諸位同學(xué),無(wú)路可退,自然只有奮勇?tīng)?zhēng)先,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,我在年級(jí)大會(huì)上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周?chē)械娜硕际悄銈兊膱?jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂Γ嘈拍銈儯?0xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來(lái),因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>

高三努力拼搏演講稿題目 奮戰(zhàn)高三演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)、畢業(yè)班的勇士們:

大家上午好!

此情此景,讓我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng):那緊握的拳頭,那堅(jiān)定的眼神,那嘹亮的聲音、那神圣的成人禮、耀眼的狀元門(mén),那催人奮進(jìn)的瞬間、那感人淚下的場(chǎng)面,匯織成我們淅川二高百日誓師暨成人禮大會(huì)。

今天是個(gè)特別的日子,也注定是個(gè)難忘的日子,我堅(jiān)信它會(huì)永遠(yuǎn)定格在在坐每個(gè)人的腦海里。在距離20xx年高考還有103天的今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉行百日誓師暨成人禮大會(huì),這是無(wú)敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上蓄勢(shì)待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”莊嚴(yán)承諾。

我預(yù)祝勇士們,以今天誓師大會(huì)為起點(diǎn),100天后夢(mèng)想成真,高歌凱旋。在20xx年高考戰(zhàn)役號(hào)角吹響的時(shí)刻,我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

第一句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,親愛(ài)的同學(xué)們,勇士們,你可曾知道最讓我們內(nèi)心顫抖的是什么?是父母的眼神,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,頭發(fā)白了,他們是為了誰(shuí)?是的,為了我們,為了我們能好好學(xué)習(xí),光宗耀祖,出人頭地。你可曾知道,最讓父母?jìng)牡氖裁矗渴俏覀兊呐橙酰覀兊膲櫬洌俏覀兩俚每蓱z的成績(jī)。

父母拼死拼活,干活,打工,掙錢(qián),我們憑什么上課呼呼大睡,夜晚玩手機(jī),打游戲看小說(shuō)?語(yǔ)文古詩(shī)什么都不會(huì)背,數(shù)學(xué)題目一道題都不懂,英語(yǔ)看什么都熟悉卻什么也記不住,你憑什么放縱自己。同學(xué)們,勇士們,振作起來(lái),趁現(xiàn)在還有時(shí)間,好好努力,一切還來(lái)得及。

第二句話:“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。同學(xué)們,勇士們,在這最后的一百天里,我們?nèi)w高三老師將眾志成城,竭盡全力,為你們保駕護(hù)航。也許,你會(huì)說(shuō),老師,你對(duì)我們要求太苛刻了,你對(duì)我們太嚴(yán)厲了,你的戒尺打得太狠了。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。”

艱苦的訓(xùn)練,嚴(yán)厲的批評(píng),適時(shí)的懲罰,這是懲戒,警示,更是激勵(lì)!是為了你們知錯(cuò)就改,奮發(fā)有為,出類拔萃!艾青有句詩(shī)可以代表所有高三老師此時(shí)此刻的心情“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。

第三句話:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,同學(xué)們,勇士們,你若是一頭雄獅,你就去逐鹿草原,吶喊咆哮;你若是一只雄鷹,你就去展翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空;你若是一只蜉蝣,你就去隨風(fēng)飄舞,曼妙搖曳。在這100天里,你不要抱怨,不要彷徨,更不要放棄,因?yàn)檫@是懦弱,這是逃兵,這是孬種。用良好的心態(tài)去戰(zhàn)勝所謂的困惑和不安,以寬廣的心胸去包容生活中的缺憾和不足,用積極、樂(lè)觀心態(tài)開(kāi)始每一天的學(xué)習(xí)。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)搏,不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。同學(xué)們,勇士們,老師相信你們!你們是最優(yōu)秀的!你們是淅川二高的驕傲!

同學(xué)們,勇士們,現(xiàn)在,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,攻城的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,老師們的引領(lǐng)已經(jīng)起航。讓我們拿出迎難而上,攻堅(jiān)克難的勇氣,拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心,拿出“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的信心,策馬揚(yáng)鞭,攻城掠寨,勇往直前,逢山開(kāi)路,遇水架橋,勇攀高峰,舍我其誰(shuí)!

最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,全力以赴,為你們引領(lǐng)指導(dǎo),保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗,讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌,我們將踏著歌聲,去迎接志在必得的輝煌,去迎娶我們夢(mèng)境中美麗的新娘。

同學(xué)們,勇士們,讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)父母期望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,創(chuàng)造淅川二高新輝煌!

最后,祝愿淅川二高全體同學(xué)在20xx年高考中:心想事成,金榜題名,牛年大吉,牛氣沖天!謝謝大家!

高三努力拼搏演講稿題目 奮戰(zhàn)高三演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“拼搏今冬百日,摘取明朝桂冠”。

一位哲人說(shuō)過(guò),“不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼。”人生路上,充滿機(jī)遇,關(guān)鍵在于你如何爭(zhēng)取。高考就是我們的機(jī)遇,今后三個(gè)月的時(shí)間,我們要面對(duì)寒冷的冬天,這個(gè)冬天,就是我們迎接高考的機(jī)遇。

誰(shuí)抓住了冬三月,誰(shuí)就抓住了高考,誰(shuí)就贏得了高考復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),誰(shuí)就取得了決勝高考的先機(jī)。寒冷是對(duì)人的磨練,是對(duì)人的一種鞭策。在整個(gè)高三階段,冬三月是復(fù)習(xí)備考的黃金時(shí)期,也是高三復(fù)習(xí)的疲憊期和危險(xiǎn)期。大考剛過(guò),此時(shí)最容易在潛意識(shí)中放松自己。但越是一般人容易懈怠,效率低下的時(shí)候,就越是我們抓緊時(shí)間,趕超對(duì)手的有利時(shí)機(jī)。就像我們樓前的橫幅上寫(xiě)的“把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來(lái)”!

在這寶貴的冬三月,我們要保持良好的心態(tài)。任何人,任何事都阻擋不了我們奔向成功的腳步。一段時(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力都是有限的,瑣事只會(huì)占據(jù)我們的時(shí)間,消磨我們的意志。只有把心態(tài)調(diào)整好,拋開(kāi)雜念,集中精神,才能專注于學(xué)習(xí),專注于高考!

在這寶貴的冬三月,我們更要打好基礎(chǔ)。每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,不斷夯實(shí)基礎(chǔ),集腋成裘,厚積薄發(fā),把一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行到實(shí)、到底、到好、到美!

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師就是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

“落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上,我們別無(wú)選擇!

讓我們相信自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們懷抱夢(mèng)想,堅(jiān)定步伐,邁向輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三努力拼搏演講稿題目 奮戰(zhàn)高三演講稿篇六

在這里,我想先和大家分享下我的理想:我一直堅(jiān)信,男人是天生的戰(zhàn)士,馳騁疆場(chǎng),是男人最光榮的事業(yè)!保家衛(wèi)國(guó),是男人最崇高的使命!

也許,你會(huì)笑。我只不過(guò)是一名高中生而已,但我今天站在這里,就是要告訴你,我是一名高中生,但我也是一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。身為戰(zhàn)士,我的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗就為了我的夢(mèng)想!我來(lái)到衡中,就是為了尋找一片更為廣闊的戰(zhàn)場(chǎng)。

然而,數(shù)學(xué)的弱勢(shì)卻曾讓我的成績(jī)一落千丈。我應(yīng)該如何找回一名戰(zhàn)士的尊嚴(yán)與輝煌?請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)故事:

夜,月黑風(fēng)高,衡中男生宿舍樓中突然傳來(lái)一聲怒吼:tanα=15a,樓道里的聲控?zé)魬?yīng)聲響起,被吵醒的同學(xué)們則是一臉的茫然。那位唯一沒(méi)有醒來(lái)的人嘟囔了一句:嗯,解出來(lái)了。對(duì),這個(gè)人就是我!

終日埋頭數(shù)學(xué),課上聚精會(huì)神,課下?tīng)?zhēng)分奪秒,自己埋頭苦干,即便睡夢(mèng)中數(shù)學(xué)也縈繞在我心間,這便是戰(zhàn)士的執(zhí)著。

勤奮而不失方法,刻苦而講求效率,我就這樣一步步地走向成功。年級(jí)前50,前30,一直到前10,我用行動(dòng)證明——一名戰(zhàn)士不倒!

一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利,意味著另一場(chǎng)戰(zhàn)役的打響,我聽(tīng)見(jiàn)新的.沖鋒號(hào)正在召喚著我。455,這是一個(gè)我令為之不懈奮斗的名字,這里有74名戰(zhàn)友,他們的榮譽(yù)便是我的使命。那是班級(jí)最低迷的一段時(shí)間,“雙優(yōu)”桂冠頻頻旁落,大家都處于迷茫之中,我知道,該是為班級(jí)而戰(zhàn)的時(shí)候了;而我也明白,“學(xué)星”不是靠一己之力拯救世界,而是要融入集體與大家并肩作戰(zhàn)!

模仿黃健翔聲嘶力竭的解說(shuō):偉大的衡中戰(zhàn)士,他繼承了455班的光榮傳統(tǒng),勝利女神在這一刻靈魂附體,彭勃一個(gè)人,他代表了衡水中學(xué)悠久的歷史與傳統(tǒng),在這一刻,他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,他不是一個(gè)人!

對(duì),我不是一個(gè)人!

班級(jí)聯(lián)查狀況不好,我提前進(jìn)入狀態(tài),周?chē)耐瑢W(xué)們也隨之安靜下來(lái);班級(jí)跑操成績(jī)不好,我和體委一遍遍地分析問(wèn)題,尋找解決方法;班級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,我用勤奮的學(xué)習(xí)感染大家,同學(xué)們也更加的努力。終于,在我們75名戰(zhàn)士的共同奮戰(zhàn)下,“雙優(yōu)”再次被我們收入囊中。

如果,你問(wèn)我甘心付出的原因,很簡(jiǎn)單,為了戰(zhàn)友,子彈我也敢擋;為了集體的榮譽(yù),我的付出無(wú)怨無(wú)悔!

勝利是喜人的,但我依舊不能松懈,我知道,有一場(chǎng)驚天之戰(zhàn)在不遠(yuǎn)的將來(lái)等待著我,那里,民族復(fù)興的戰(zhàn)鼓毅然擂響。作為新世紀(jì)的新青年,我們?cè)僖膊荒堋皟啥宦劥巴馐隆保覀円膽炎鎳?guó),放眼世界。不要總以為我們生活在太平盛世之中,為祖國(guó)而戰(zhàn),絕不是危言聳聽(tīng)!當(dāng)海峽兩岸遲遲不能統(tǒng)一,當(dāng)菲律賓覬覦南海的油氣,當(dāng)日本人叫囂從私人手中收購(gòu)釣魚(yú)島,難道你還認(rèn)為危機(jī)離我們還遠(yuǎn)嗎?

今天,我們不努力拼搏,明天,誰(shuí)去捍衛(wèi)我們美麗的祖國(guó)?也許,你不會(huì)走上疆場(chǎng),但是,無(wú)論在哪里,守護(hù)祖國(guó)應(yīng)是你不變的信念!

今天,我最大的愿望,就是我的演講能喚起每一名同學(xué)心中的斗志,是戰(zhàn)士就要去戰(zhàn)斗。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng),為我們的班,為我們的學(xué)校,為祖國(guó)而戰(zhàn)!

今天,我們的拼搏,就是明天自己的輝煌;今天,我們的拼搏,就是明天集體的榮耀;今天,我們的拼搏,就是明天民族復(fù)興的希望!終有一天,我會(huì)著一身迷彩,看我中國(guó)屹立于世界之巔!

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