匆匆讀后感15篇

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匆匆讀后感15篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的匆匆讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

匆匆讀后感1

　　《匆匆》是朱自清所寫，主要表達(dá)作者對(duì)時(shí)間流逝的無奈與惋惜，讀后我頗有感觸。

　　其實(shí)我們和作者一樣茫然在時(shí)間的漩渦里，一樣徘徊在時(shí)間中。對(duì)，時(shí)間是無情的，他流失飛快，去而不回，轉(zhuǎn)瞬即逝，毫不留痕。從朝看流水到暮看日落，從月頭始到月尾終，從春暖花開到冰天雪地，他就這樣一日又一日，一月又一月一，年又一年的輪回著，旋轉(zhuǎn)著，讓人心酸，讓人無奈。但時(shí)間又是公平的，你對(duì)他越吝嗇，他就對(duì)你越慷慨。

　　有的人一生碌碌無為，有的人卻在短短的一生中放出光芒，千古流芳。是啊！人生雖有限，可其價(jià)值是不同的，有的人一輩子轟轟烈烈，有的人毫無作為，如滴水入海，這要看你如何利用他。

　　浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，慢性自殺。洗澡時(shí)，他從嘩嘩水聲中過去；上課講話時(shí)，他從廢話中溜去；上課溜號(hào)時(shí)他又從疑然的雙眼里逃走了。

　　所以我們最重要的是抓住今天，珍惜今天，延長(zhǎng)時(shí)間，延長(zhǎng)生命，那我們的生命就會(huì)發(fā)出更多的光和熱，才無愧于這偉大的時(shí)代。

匆匆讀后感2

　　在六年級(jí)下學(xué)期，我學(xué)了一篇引人深思的課文——《匆匆》

　　其中，有一段話讓我深切體會(huì)到要珍惜時(shí)間：過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？

　　是呀，過去的日子已經(jīng)如輕煙、薄霧消失得無影無蹤了，我又在這世界上留下過什么痕跡？我一無所有地降臨，但不能什么都不留下就走了。不然，不僅會(huì)浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚，還會(huì)走得心不甘情不愿。所以，我應(yīng)該珍惜時(shí)間做一番大事，讓自己名留青史。

　　記得有一次，我就是因?yàn)椴徽湎r(shí)間而壞了大事。一次期末考試，我一看試卷，心中暗喜：這試卷太簡(jiǎn)單了，先玩一會(huì)兒再做都行啦！時(shí)間一分一秒、無聲無息地過去了。當(dāng)我突然覺察到時(shí)間的流逝時(shí)，還剩15分鐘而已。我不管七七四十九，趕緊抓起筆就寫起。那令人心跳加速的鈴聲響起了，該收卷了，我放下筆，眼睜睜地看著那張一大半空白的卷子被收了上去，恨不得時(shí)間停在這一刻，讓我把卷子寫完再繼續(xù)。可我沒這個(gè)能力……

　　學(xué)了《匆匆》這篇課文后，我決心珍惜時(shí)間，奮發(fā)有為，干一番驚人的事業(yè)！

匆匆讀后感3

　　讀了《匆匆》這篇課文，使我感受到了生命是有限的，時(shí)間是無限的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，不要時(shí)間從我們身邊閃過。

　　我的成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子，成為一個(gè)既將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼而過，無聲無息，無影無蹤。

　　一年級(jí)，日子從秋千上掠過，二三年級(jí)的時(shí)候，日子從踢健子中一閃而過了，在五年級(jí)，日子從籃板上走過，從鼠標(biāo)上走過。在一至五年級(jí)的匆匆里，又能怎樣樣呢？我在貪玩的日子中，我又不開始好好學(xué)習(xí)了，又不好好寫作業(yè)了，變成了一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里，我要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè)，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書包、文具都放整齊，把畫也學(xué)得更好。

　　過去，浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么從此刻開始抓緊每一天吧！讓每一天的日子過得很充實(shí)。

匆匆讀后感4

　　看完朱自清的散文《匆匆》，真的是讓人懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的含義呀！

　　燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。只有人們，沒有返老還童的時(shí)候，所以，我們一定要珍惜時(shí)間，珍惜每天的一分一秒，這樣我們的人生才更加光彩有力。

　　去的盡管去了，來的盡管來的。今天看見的太陽(yáng)，明天看不見了，等我和太陽(yáng)再見時(shí)，這一天又溜走了。我掩著面嘆息。但是新來的影兒又開始在嘆息里閃過了。是呀，今天看見的明天不一定能看地見，所以讓我們來珍惜時(shí)間吧！

　　高爾基也曾說過世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。

　　讓我們一起珍惜時(shí)間，珍惜生活每一天。

匆匆讀后感5

　　你若問我世界上什么東西是最珍貴的，我一定會(huì)不假思索說 —— 時(shí)間。

　　當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”這句話時(shí)，我的腦海中都會(huì)思緒萬千，感慨良多。我的日子也像一滴滴水，滴在時(shí)間的流里，到底有多少個(gè)聲音，多少個(gè)影子的流逝？說也說不清。

　　無論干什么事情，時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊溜走。它對(duì)任何人都是公平的，它不會(huì)因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所說的:“去的盡管去了，來的盡管來著。”我們作為時(shí)間的主人，既然不能去改變它的速度，我們就要去珍惜它，抓緊它，讓人生過得緊湊、充實(shí)、有趣。在匆匆的時(shí)光流逝中，我們能做的雖只有這些，但這已經(jīng)足夠讓我們緊跟著時(shí)光的腳步一路前行。

　　古人云 : “ 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這充分的說出了時(shí)間的重要性。年少的我們，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。所以，我們一定要分秒必爭(zhēng)，用豐富的知識(shí)，最大限度的挽留住它匆匆的足跡。如此，方能不負(fù)韶華，人生無憾。

匆匆讀后感6

　　那種滋味啊-----真是無言可喻，欲罷不能！原本學(xué)得很苦的姚遠(yuǎn)，被無情的現(xiàn)實(shí)擊暈，連自己最努力的數(shù)學(xué)都只考了70多分。被大自然清新的空氣包裹——這是我的幸福?不勞而獲。感恩的力量呀，大得出乎意料，壯得令人驚嘆。敲擊春雷，直破煙波遠(yuǎn)遠(yuǎn)回!

　　時(shí)間是金錢買不回來的，它是世界上最重要的，人的一生很短暫，而且在不知不覺中過去了，洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺時(shí)，時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如，你掃地要15分鐘，15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃，而得重掃，這樣，你就白白浪費(fèi)了15分鐘，15分鐘就這樣溜走了，不再回來。又比如，本來半個(gè)小時(shí)你就可以完成當(dāng)天的作業(yè)，卻磨磨蹭蹭，東瞧瞧、西看看，吃點(diǎn)東西，結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒寫完，這樣是不是浪費(fèi)大好時(shí)光？

　　所以，同學(xué)們，我們從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑。古人說，人的一生黃金時(shí)間在13歲以前，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強(qiáng)的時(shí)候，所以我們一定要把握好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)、天天向上！

　　我們熟悉的一句話，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”就是同樣的道理。大家一定要珍惜，千萬不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀！

匆匆讀后感7

　　《匆匆》這篇文章是朱自清先生在二十三歲時(shí)在清華大學(xué)創(chuàng)作的，當(dāng)時(shí)，他風(fēng)華正茂，是清華大學(xué)赫赫有名的才子，他寫的這篇美文讓我讀后受益匪淺。

　　”燕子去了，有有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……“朱自清在《匆匆》中抒發(fā)了自己的`感慨，是因?yàn)樗诎饲Ф鄠€(gè)日夜中虛度時(shí)光了，一事無成嗎？

　　每個(gè)人都有一段有限的生命，卻又有很大的個(gè)體差異。生命在你手中，看你怎么樣去合理運(yùn)用它，讓你的人生過得更加充實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的追求。只有會(huì)合理掌握命運(yùn)的人，才會(huì)獲得的成功，才能成為人上人。

　　和朱自清先生比起來，我十分的慚愧。記得有一次，我在家里寫作業(yè)，可被別的事情分散了注意力，竟白白浪費(fèi)了三十分鐘的時(shí)間，結(jié)果最后花了一個(gè)小時(shí)才將作業(yè)寫完，這真是”事倍功半“呀！

　　魯迅先生也是一個(gè)很愛惜時(shí)間的人，他曾經(jīng)說過：”時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的。“我們一定要珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，利用美好的青春時(shí)光實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

匆匆讀后感8

　　自從學(xué)了朱自清作者的《匆匆》這一課，我受益無窮。

　　本文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光飛逝的無奈何惋惜之情，揭示了既然來到這世界就不能白白走著一遭的主題思想。

　　就像陶淵明說的：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”意思是：人生苦短，青春易逝，人只有一次青春，一天只有一個(gè)清晨，抓緊時(shí)間做些有意義的事吧，歲月如流水一去不再?gòu)?fù)返。

　　我們不能再像以前一樣浪費(fèi)時(shí)光，要珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。去做些有意義的事情，如：看書、練字、寫博等。這些都很有意義。

　　“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。”作者做了許多有意義的事情，可還是覺得自己在浪費(fèi)時(shí)間。“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”這句話深切的表達(dá)了作者意欲珍惜時(shí)光、有所作為的思想。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。人的生命是有限的，怎樣才會(huì)使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩？那就是珍惜時(shí)間。

匆匆讀后感9

　　春天走了，有再來的時(shí)候；小草枯了，還有在綠的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，還會(huì)有再升起的時(shí)候，但是，聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是他們藏起來了罷：那他們?yōu)槭裁床仄饋砟兀渴撬麄冎钡刳s路罷：那他們要去哪呢？我不知道上蒼給了我多少日子，但是我感覺到我的時(shí)間確乎是在一分一秒的減少，再默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去，就像一顆流星消失在黑色的天空里，我的時(shí)間不知不覺的溜走了，我不禁悄然淚下。仔細(xì)地回想著，在我寫字的時(shí)候，時(shí)間從滑動(dòng)著的筆尖流過；在我上學(xué)的時(shí)候，時(shí)間從我邁著的腳步旁過去，上課的時(shí)候，時(shí)間從同學(xué)們的朗朗的讀書聲中溜走，很快一天的時(shí)間又溜走了。在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆嗎？只有徘徊嗎？在四千多日的時(shí)間里，除匆匆度過以外，沒有其他的嗎？過去的日子如一陣風(fēng)，追不回來了；過去的日子如棉花糖，含在嘴里不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡，為什么要白白走這一遭呢？你聰明的，告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？

匆匆讀后感10

　　這星期是開學(xué)的第一個(gè)星期，好多同學(xué)還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中，但是既然開學(xué)了，我們就應(yīng)該調(diào)整一下，馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

　　這不，星期四的語文課，我們學(xué)習(xí)了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。

　　文中，朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語，但從字里行間，我們不難看出，他對(duì)時(shí)光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急，真不愧于“大散文家”這個(gè)稱號(hào)！

　　我從《匆匆》這篇課文中學(xué)到了很多，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間是不可挽留的，它會(huì)在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走；我認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒；我還認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該向朱自清先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的對(duì)自己要求十分高的生活態(tài)度，讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。

　　學(xué)了這篇課文，我覺得我實(shí)在是太對(duì)不起悄悄溜走的時(shí)間了，因?yàn)楫?dāng)我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時(shí)，我的腦子里一片空白。

　　當(dāng)然，我也下定了決心，要好好利用現(xiàn)在和將來的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了之后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

匆匆讀后感11

　　讀了朱自清的散文《匆匆》，我深受感悟，思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”的確是的，太陽(yáng)落山了，又再?gòu)臇|邊升起的時(shí)候；人跌倒了，有再爬起來的時(shí)候；天空被烏云遮蔽了，又重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的每一天呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返。

　　“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下，我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)回家后把書包一扔，不是看電視就是玩。父母批評(píng)了多次，可我卻說寫好了，書中的內(nèi)容也記得。可當(dāng)試卷發(fā)下來，卻處處掛“紅燈”。

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過得充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他都會(huì)一無所獲，過的空虛。

　　時(shí)間，來匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，趕快睜開你們的雙眼吧。不然，時(shí)間將在你的身邊消逝。

　　讀完這篇課文，讓我明白了時(shí)間是如此的珍貴，比世界上任何東西都要珍貴，我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。好好的利用時(shí)間，去做我想做的事情。

匆匆讀后感12

　　《匆匆》是我們語文書中的一篇文章，我很喜歡。這里寫了時(shí)間過得是那么快。讓我深有體會(huì)。

　　本文作者朱自清是1898—1948年的人，他是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng)作新詩(shī)。他的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。本文的詞語應(yīng)用都很恰當(dāng)，文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時(shí)候等，在描繪的春景之中，表現(xiàn)大自然榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。我想，文中的“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”看似在問，實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水，把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小，表現(xiàn)出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思，以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸展示了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括，使時(shí)間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”，日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時(shí)光的流逝。

　　同學(xué)們，往者不可諫，來著猶可追，過去的日子如果由于某種原因浪費(fèi)了不少，那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧，因?yàn)橹挥凶プ×私裉欤悴拍艿妹魈欤?/p>

匆匆讀后感13

　　今天，我看了一篇文章，是著名作者朱自清寫的《匆匆》，這篇文章讓我悟出啟示。這篇課文的每一個(gè)字，每一個(gè)詞都深深的刻畫在我心中。

　　文章講述了作者后悔自己不好好珍惜時(shí)間，也表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的留念。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就消失了，一晃就過去了。

　　燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，今天的時(shí)光一但失去了，明天它還會(huì)回來嗎?古往今來，人們都在感嘆時(shí)間的短促，時(shí)間流逝得迅速。讀這篇文章，總會(huì)讓我想起這些珍惜時(shí)間的警句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;”還有孔子先生的：“逝者如斯夫，不舍晝夜;”還有岳飛先生的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”到現(xiàn)在，各種各樣有關(guān)光陰消逝的名言，然而卻很少人會(huì)像朱自清這樣，感悟時(shí)間的匆匆！

　　天黑了，有在亮的時(shí)候，可不再是那天的光亮了。春天過了，四季還會(huì)輪回，可再也沒有那年的春天了。所以，我下定決心：抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó)，造福人民，有所剩的時(shí)間全心全意為人民服務(wù)，在接下來的明天，開始好好珍惜時(shí)間。

匆匆讀后感14

　　在預(yù)習(xí)課文中，我無意讀到朱自清先生寫的《匆匆》，剛開始，我只是覺的文章寫得很好，我又讀一遍，才發(fā)覺得文章寫得是關(guān)于時(shí)間的，讀了之后，我一直在想文中的一句話：為什么我們的日子一去不返呢？

　　我又把課文多讀了幾遍之后，找到了自己想要的答案，原來，日子在我們洗手的時(shí)候溜走了，吃飯的時(shí)候溜走了，默默的時(shí)候溜走了，睡覺的時(shí)候也溜走了。我覺得時(shí)間在每一個(gè)人的人生里，都有不同的價(jià)值和意義，有的人覺得時(shí)間是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，是取之不盡，用之不竭的，那么，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槊總€(gè)人的時(shí)間都是有限的，如果你浪費(fèi)了，你的人生就沒有了色彩，如果你好好的珍惜了，時(shí)間就會(huì)在你的身后結(jié)下碩果累累，使你的人生從此變得五彩繽紛。

　　我覺得時(shí)間是非常公正的，它從來不給人多施舍一秒，也從來不給人多慷慨一秒，它是用金子銀子也不能買回來的。所以，我們要珍惜它，不能讓它們就這樣無緣無故的從我們身邊溜走，我的小學(xué)階段快走完了，我要更加抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí)，把握小學(xué)最后一段的美好時(shí)光。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們?nèi)プ鲆粋€(gè)珍惜時(shí)間的好少年吧！