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《名人故事》讀后感(集合15篇)

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《名人故事》讀后感(集合15篇)

《名人故事》讀后感(集合15篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《名人故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《名人故事》讀后感1

  最近,我看了《中外名人故事》,從中又認(rèn)識了許多科學(xué)家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學(xué)家……比如才能全面的科學(xué)家張衡,他在天文、歷法、文學(xué)、地理等方面都取得了巨大的成就,是一個罕見的全才式人物。

  張衡生活在東漢時期,他發(fā)明的地球儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測定風(fēng)向的候風(fēng)儀,可以自己運行的自行車,能夠自己飛的木鳥;在數(shù)學(xué)方面,他計算出圓周率是3。162;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術(shù)領(lǐng)域,除了寫文章外,他還擅長繪畫,是東漢時六大畫家之一。

  我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理。《中外名人故事》時時提醒我要有志氣,又要刻苦努力和團結(jié)人!

《名人故事》讀后感2

  《200個名人的故事》是一本好書。

  書分中國和外國兩冊,精選中國和外國各100個著名人物,講述他們童年時期的故事,從中可以探尋出名人成長的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破侖、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書里有直接推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的發(fā)明家、科學(xué)家,有致力于人類精神生產(chǎn)的文學(xué)家、音樂家,有赫赫有名史詩試的英雄人物,還有在平凡崗位上默默奉獻的不平凡的人。你知道這些赫赫有名的天才人物小時候是什么樣的嗎?他們是否有著與我們不一樣的童年?

  看看大師們的童年,看看他們的童年對應(yīng)了日后怎樣的人生,怎樣的成就,看看他們的童年是如何造就成年的。

  讀了這本書,我的感想:每一個天才曾經(jīng)都是一個孩子,每一個孩子日后都有可能成為一個天才。但是要想成為一個天才,要好好學(xué)習(xí),積極向上,多讀書……

《名人故事》讀后感3

  通過第三屆讀書節(jié)活動的書籍交換,我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個故事是我最喜歡的,就是音樂神童莫扎特。

  1756年,偉大的音樂家莫扎特生在奧地利的一個音樂世家中,父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂天賦。他三歲那年,父親指導(dǎo)著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習(xí)鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認(rèn)真的聆聽著,有時居然能指出姐姐彈錯的地方。

  從四歲起,莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子,只聽一遍,他就毫不費力的記住了。五歲起,莫扎特就開始學(xué)著作曲。

  莫扎特常常在他的房間里,往五線譜上專心寫東西。

  因此,莫扎特 11歲那年就能指揮大型歌舞團。12歲時指揮德國著名的樂團,名聞世界樂壇。

  在這本書里,我體會到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會努力學(xué)習(xí)和游泳,爭取都得好成績。

《名人故事》讀后感4

  在《中外名人故事》中,講述了很多名人的成長經(jīng)歷,其中,在“中國卷”中我最喜歡諸葛亮!水鏡先生出了很多難題,諸葛亮都一一答對了!最后成功地出師了!

  我還明白李嘉誠是如何成功的!他不斷的變換工作!找到自己在行的工作!再加上不斷地努力,讓自己獲得了今天的成功!

  我還十分敬佩李時珍!在小時候大膽的給人開藥單,還讀了十分多的醫(yī)學(xué)書,看到很多老百姓不懂得用草藥,他用了41年,寫了一本《本草綱目》,讓老百姓也懂得如何用醫(yī)、用藥。

  在“外國卷”中,我十分喜歡牛頓,在他的學(xué)習(xí)中,發(fā)生了很多有趣的趣事!牛頓在煮雞蛋是把雞蛋當(dāng)成了手表,和朋友玩時,拿個東西,卻去做實驗了!

  一個個名人在這本書上都讓我認(rèn)識了!我要向他們學(xué)習(xí)!做一個對社會有貢獻的人。

《名人故事》讀后感5

  讀了《名人成長故事》這本書,使我了解了許多中國杰出的人物,我被他們?nèi)〉玫某删退鸷常凰麄內(nèi)〉玫某删退鄯K麄冎杏蓄I(lǐng)導(dǎo)中國進行變革的政治領(lǐng)袖,有戰(zhàn)績卓越、政績輝煌的將相名臣,有為社會的發(fā)展指明方向的思想巨擎,有用書法、繪畫等方式記錄歷史的藝術(shù)大師。書中還講述了名人成功背后鮮為人知的奮斗歷程。

  我知道沒有人可以隨隨便便就獲得成功,幾乎每一個名人都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才走向成功的,他們都有一股堅強不屈的韌勁。面對困難、艱苦時,他們有著永不言敗的精神,做什么是都不肯放棄,直到把這件事做得非常完整才肯罷休。

  我尊敬他們,更想成為他們那樣的人。所以我要加倍努力的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品格,面對困難永不言敗不放棄,用我那豐富的知識武裝我的頭腦,學(xué)好本領(lǐng)將來建設(shè)我們的國家,使我們的國家再不受別人欺負(fù)。讓中國的每一個人都快快樂樂,平平安安。

《名人故事》讀后感6

  放了暑假,奶奶給我制定了學(xué)習(xí)計劃。讓我要勤奮讀書,準(zhǔn)備迎接三年級的挑戰(zhàn)。

  我除了做暑假作業(yè),還要學(xué)習(xí)英語、補習(xí)數(shù)學(xué),每天忙得我天旋地轉(zhuǎn)。不知其所,有時間就玩、看電視,奶奶每天嘮嘮叨叨,沒完沒了啊!救命啊!我很煩。

  有天奶奶讓我看了一本古代名人故事,其中有王充書鋪借讀“和”承宮牧豬苦學(xué),我讀了后將這兩篇打在電腦里,王充家里生活很艱難,念不起學(xué),無法上學(xué),20歲的時候終于有一個學(xué)習(xí)機會。王充不但學(xué)習(xí)完自己身邊的書,還到書鋪里看書幾年時間他博覽群書變得學(xué)識廣博。成為著名的哲學(xué)家。

  承宮小時候給別人家放豬,無錢上學(xué)他為了學(xué)到知識,在學(xué)堂外面聽老師講課,他為了學(xué)習(xí)吃盡了苦頭,終于學(xué)有所成。

  我通過這兩個故事,對我教育很大,我們生活在這樣好的環(huán)境里,衣食無愁,還不好好學(xué)習(xí),和古人相比我太渺小了。

  暑假快要結(jié)束了,但我要好好的利用時間多看書,寫好每一篇作文。為三年級打好基礎(chǔ)。

《名人故事》讀后感7

  暑假里,媽媽給我買了《中外名人故事》這本書,里面介紹了很多中國和外國的名人故事,比如愛國詩人屈原、中國鐵路之父詹天估、鞠躬盡瘁的諸葛亮、獻身科學(xué)的居里夫人等,其中我最喜歡的是特蕾莎修女的故事。

  書中講述了世界上最美的天使——特蕾沙修女。有一天特蕾沙修女要到醫(yī)院商量工作,在車站廣場附近發(fā)現(xiàn)了一位倒在地上的老婦人,特蕾莎修女趕緊用手試了試呼吸脈博,老婦人還沒有死,于是她暫時放棄了去醫(yī)院的行程,因為特蕾莎修女想,如果老婦人躺在那里,一定必死無疑。接著把她送到了醫(yī)院,可最終沒能老人。但老女人在臨死前,卻十分感謝特蕾莎修女能夠救她。

  我認(rèn)為特蕾莎修女是一個把自己的一生都獻給了窮人、病人、孤兒、無家可歸者。她豐奉獻了自己所有的愛,給了病人。

  她的故事讓我懂得了愛的力量,讓我明白了在愛中成長的我們,也要學(xué)會幫助他人。因為只有愛,生活才能變得更加美好。

《名人故事》讀后感8

  當(dāng)我拿出這本中外名人故事時,封面上的幾行字映入我的眼簾。這幾行字是這樣寫的,日月輪回,滄桑一瞬。歷史的長河終將湮滅一切……

  這本書里講了許多名人的故事,比如說,孔子、華佗、毛澤東、牛頓、愛迪生……等等。他們當(dāng)中,有人有著幸福快樂的幸福童年。有的卻有著不為人知的艱苦的童年。他們,有的被稱為中國鐵路之父,千古一帝,中國的愛因斯坦,科學(xué)巨匠等等。但是,有誰想得到,在他們成功的道路上,是多么的坎坷……他們有的人很小就失去父母,獨自闖蕩。有的則被人冤枉……

  我讀完這本書后,我從這些名人身上學(xué)到了只有堅強不息,堅持自己的觀點,才能成功。

《名人故事》讀后感9

  寒假的一天,我讀了有“小天才成長圣經(jīng)”稱號的《激勵世界的101位名人成長故事》一書。

  這本書主要寫了名人的成長事跡。里面有曹操“中風(fēng)”整叔叔、孫中山智擒人販子、狄仁杰智斗惡官、馬歇爾刺刀上的小英雄等故事。其中,我最喜歡的是拿破侖“成功的習(xí)慣”的故事。

  這個故事主要講的是:拿破侖從小就有一個夢想——擁有一個自已的帝國,一次,他和一個比他大兩歲的男孩發(fā)生矛盾打架了。拿破侖一次次地被他打傷,但他為了捍衛(wèi)自已的尊嚴(yán),一次又一次地去找那個大男孩打架,直到大男孩對他說了“對不起”為止。雖然拿破侖為了捍衛(wèi)自已的尊嚴(yán)而和別人打架的方法不值得我們借鑒,但拿破侖這種無論做什么事情,都竭盡全力爭取最后的勝利的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。看完這個故事后,我認(rèn)為我們應(yīng)該從小給自已一個目標(biāo),每天朝這個目標(biāo)去努力,鍥而不舍,直到勝利!

  啊!多好的榜樣,多好看的一本書啊!

《名人故事》讀后感10

  這是我在這個暑假讀完的第二本書,書名叫《中外名人故事》。里面主要寫了中國和外國的一百多個名人,書里簡短講解了這一百多個名人的一生。

  這些人當(dāng)中包括古代的人和近代的人,這些人中有文學(xué)家冰心,有科學(xué)家愛迪生,有功夫巨星李小龍……但我印象最深的.還是那神機妙算的諸葛亮。

  諸葛亮從小天資聰穎,小時候在學(xué)堂,別的同學(xué)背課文都是死記硬背,諸葛亮就不同了,他拿到一篇文章后,首先要看明白其中的大意,再去背,這樣背起來還可以節(jié)省時間,還背的熟練。

  諸葛亮成人后,被劉備請去做軍師,還幫助劉備打下了許多戰(zhàn)役,尤其是火燒赤壁這一仗。

  讀完這本書后,也給了我以后的目標(biāo)和恒心:我以后一定比這些人更出色。

《名人故事》讀后感11

  在這本書中,我讀了許多名人故事,其中,我最喜歡居里夫人的故事了。

  居里夫人文明天下,卻總是把榮譽看的很淡。有些時候有人看見居里夫人,就問:“您是居里夫人嗎?”居里夫人總是平靜的回答:“不是,您認(rèn)錯了。”

  居里夫人出名以后,幾乎每天都受到世界各地的記者要求簽名的來信。為了擺脫這種干擾,她專門打印一種不簽名的名片,每次遇到這種來信,她就寄一張這種卡片過去。

  她一生獲得各種獎金十次,各種獎?wù)率危鞣N名譽頭銜一百一十七次,卻全不在意。

  有一天,一位朋友來居里夫人家做客,看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會發(fā)給她的獎?wù)拢笥洋@訝的問:“英國皇家學(xué)會的獎?wù)率菢O高的榮譽,怎么能拿給孩子玩呢?”居里夫人笑著回答:“我是想讓孩子從小明白,榮譽只能當(dāng)玩具玩玩罷了,絕不能看的太重,否則將一事無成。”

  讀了這個故事,我明白了:做任何事情不在于結(jié)果,而在于過程。

《名人故事》讀后感12

  暑假中,我讀了《名人傳》,知道了米開朗琪羅是一位雕塑家。他的主要作品是半人馬之戰(zhàn)、大衛(wèi)像。我還知道他很愛幫助人,窮人沒有錢的時候,他都會給窮人一點錢。我以后要像他那樣做一個愛幫助別人的孩子。

  我還讀了《貝多芬傳》和《托爾斯泰傳》。《貝多芬傳》里面主要講了貝多芬是一位偉大的作曲家,他創(chuàng)作了有名的交響樂《歡樂頌》。《托爾斯泰傳》主要寫了托爾斯泰上大學(xué)的時候因為沒有考好而在酒店里喝酒、賭錢。他后來成了一名作家,寫出了很多優(yōu)秀的作品。

《名人故事》讀后感13

  我讀過許多名人故事,但我最喜歡牛頓。我看過許多關(guān)于牛頓的故事,我給大家講一講吧!

  牛頓小時候上學(xué)的學(xué)校,有一個奇怪的規(guī)定:學(xué)習(xí)好的學(xué)生能欺負(fù)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。有一次上體育課,大家正玩的興高采烈的時候,有人踢了牛頓的腳,牛頓憤怒極了,但是由于學(xué)校的規(guī)定,牛頓只好忍了這口惡氣。牛頓心里暗下決定:一定要努力學(xué)習(xí),決不能再發(fā)生這樣的事。從此以后,牛頓變得勤學(xué)好問。

  讀了這篇故事,我更佩服牛頓了。我也知道,不是誰從一開始就成了天才的,只要給自己定了目標(biāo),我們向著這個目標(biāo)努力,前進就一定能成功。以后我也要像牛頓一樣,在學(xué)習(xí)中多問為什么。

《名人故事》讀后感14

  自從我看了名人故事的第一篇后,就被深深的吸引住了。

  這本書講述了許多名人的成功故事,如孟母三遷、達。芬奇畫雞蛋,聾啞人海倫。凱勒,苦練本領(lǐng)的岳飛等等。這些是我敬佩的人,他們不但成為名人,精神更是值得我們學(xué)習(xí)。我好要感謝這本書的作者,是他讓我知道了這些名人故事。

  孟母三遷告訴家長,一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,會影響孩子的一生。達芬奇畫雞蛋又告訴我們,想做好一件事,必須有非常好的基本功,如果沒有踏實的基本功,想做什么事都會很難。海倫凱勒通過堅持不懈的努力,還有超人的意志力,成為大家敬佩的人。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的,我要好好向他們學(xué)習(xí),讓自己成為一個有用的人。

《名人故事》讀后感15

  最近,我讀了一本書,是一本成語故事。

  這是一本好書,它帶領(lǐng)我走進了一個個知識文庫,讓我在知識的海洋里遨游,吸取更多、更新奇的知識。

  讀完整本書,令我印像最深的是《邯鄲學(xué)步》這個故事:一個人聽說邯鄲的人走路的姿勢十分美,他很是羨慕。便到邯鄲去學(xué)走路。他看了小孩子走路,活潑,學(xué);看了年青人走路,輕柔,學(xué);看了老年人走路,覺得穩(wěn)重,學(xué)。這樣一來,他既沒學(xué)會小孩子走路的方法,也沒學(xué)會年青人走路的方法,也沒學(xué)會老年人走路的方法。最后,連怎么走路都不會了,只好爬著回去了。

  讀完整篇故事,我的感慨很深。從中我深刻地認(rèn)識到:不管學(xué)什么東西,都要一心一意,堅持不懈地努力下去,只有這樣,才能學(xué)到很多寶貴的知識和本領(lǐng)。

  聯(lián)系自己平時的學(xué)習(xí)、生活,我深刻地感受到自己最大的弱點就是學(xué)習(xí)過程不能做到一步一個腳印,長期堅持下去,我想,我今后一定要改正自己的缺點,做一名好學(xué)、上進的好學(xué)生。

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