“感我此言良久立”。感動(dòng)，一種無(wú)言的撥動(dòng)著心弦，演奏為愛翻作的仙樂。

三春暉，寸草心：

草原上，余音裊裊，不絕如縷。歌王騰格爾的女兒患了一種極為罕見的疾病，是如山般的父愛讓他拋下?lián)磹鄣墓ぷ鳌⑷缁鹬刑斓氖聵I(yè)陪在女兒身邊。當(dāng)醫(yī)生無(wú)情的宣判，也許他的女兒要與終身輪椅相伴時(shí)。他并沒有放棄，他仍以音樂鼓舞女兒，他用深沉的父愛創(chuàng)造醫(yī)學(xué)的奇跡，他的小公主終于穿上紅舞鞋伴著悅耳的音樂翩舞。

孟母威姿三遷，為子斷織布，如此煞費(fèi)苦心，才培養(yǎng)出”天將降大任于斯人也“的亞圣——孟子。

正是希望孩子一生順利，前路平坦，才有了孝莊下嫁多爾袞的無(wú)奈。

繁華似錦，是母親經(jīng)受十月懷胎之苦累，一朝分娩之痛楚的艱辛，才給了我們睜眼看世間美好的幸福。

此情可待成追憶：

長(zhǎng)江邊，一對(duì)情侶在耳語(yǔ)。后西海水災(zāi)泛濫，鱉靈尋江而上受望帝任命治水，情侶天各一方。一天，望帝出獵，邂逅朱莉，傾心于他的美貌，便納為王妃。鱉靈治水歸來(lái)，望帝擺宴慶功。深宮內(nèi)，久久未見的情侶互訴思戀。望帝聽到他們所訴情緣，悔恨交集，禪位于鱉靈，自己孤身隱入山林，望帝高尚的情操，促合了一對(duì)有情人。

孔雀東南飛，五里一徘徊，劉蘭芝為愛舍生，焦仲卿為愛殉情，難道不值得我們感動(dòng)嗎？

梁祝雙化蝶齊飛，纏纏綿綿，相伴一生。

楊貴妃微涼明皇的江山甘愿自縊，為愛付出，明皇心戀一生。

春蠶到死絲方盡：

西漢時(shí)，賈誼任梁懷王太傅，后梁懷王墜馬身死，賈誼憂傷哭泣年余，日日責(zé)怪自己沒有盡職，亦死，年僅33歲。教導(dǎo)之恩，關(guān)懷之情，蠟炬成灰淚始干。

汶川大地震中，永恒的雄鷹張開雙臂，用血肉為他的學(xué)生撐起一片生命樂土。此情此景，淚水滴落，他把生的希望留給學(xué)生，把死的恐懼毫不猶豫的留給自己。

三尺講臺(tái)幾度春秋，雪白的粉筆染白了老師的鬢發(fā)。多少教師把有限的歲月貢獻(xiàn)給大山里的孩子，讓他們也能感受到知識(shí)的溫暖，不求回報(bào)。

感動(dòng)，是一種真情的流露。父母如海般的愛，可歌可泣的愛情，無(wú)私奉獻(xiàn)的師恩，無(wú)不值得我們感動(dòng)，讓愛的仙樂飄滿世間。