同學(xué)們，你們知道兩分鐘到底有久嗎？有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“兩分鐘不就是120秒嗎？有什么好稀奇的！”其實(shí)，事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，兩分鐘說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng)，說(shuō)短就短。關(guān)鍵看自己的心情。今天在學(xué)校，真正明白了兩分鐘有多久。開(kāi)始，魏老師叫我們?cè)趦煞昼妰?nèi)寫八聯(lián)詩(shī)句。“開(kāi)始！”魏老師一聲令下，大家便認(rèn)真地寫起來(lái)，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“沙沙”作響，就像一片片樹(shù)葉在抖動(dòng)。我邊寫邊想：如果字寫得很好，那肯定來(lái)不及，這樣我干脆就寫撩草字，反正也沒(méi)規(guī)定。“一分十秒了。”站在一旁的魏老師不緊不慢地說(shuō)道。我一聽(tīng)，不好，趕緊寫。可我望了望旁邊的徐俊翔，臉漲的像一個(gè)紅富士蘋果。“10，9，8……”聽(tīng)著這一聲聲清澈而明亮的數(shù)數(shù)聲，背后直冒冷汗。“停。”魏老師喊道。

結(jié)束后，大家都說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快了，都還沒(méi)寫好呢！第二個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了，就是在兩分鐘內(nèi)做一個(gè)怪異的、難度大的動(dòng)作定型，“開(kāi)始！”大家便一動(dòng)不動(dòng)地站著。我做了一個(gè)咸蛋超人的動(dòng)作。大家的動(dòng)作奇形怪狀，有的像如來(lái)佛祖，平靜地念著佛經(jīng)；有的像鐵拐李，一動(dòng)不動(dòng)的立著；有的像孫悟空，高大威武；還有的像小精靈，調(diào)皮搗蛋。真是形態(tài)萬(wàn)千。魏老師高聲喊道：過(guò)了30秒！啊，大家驚呆了，時(shí)間慢慢地過(guò)去，就像一只笨拙的烏龜，在賽道上爬行。“手好酸！”一位同學(xué)說(shuō)著，臉上閃著痛苦的表情，我卻一點(diǎn)兒也不酸。當(dāng)聽(tīng)到魏老師的聲音時(shí)，大家失望透頂，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。“時(shí)間到了！”大家歡呼起來(lái)，就像一只只小麻雀，啰里巴嗦的討論起來(lái)，有的說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真慢，還得我腰酸背痛！”接著老師讓我們玩兩分鐘，放松一下心情。

我們沒(méi)玩幾下，時(shí)間到了，大家疑惑地問(wèn)魏老師：“你的表難道壞了，這時(shí)間就像離弦的箭，過(guò)得太快了！”經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，我明白兩分鐘說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng)，說(shuō)短就短。