假如我是一位老師，那我就會選擇去山區(qū)教書。我相信那里的孩子一定天真活潑，他們需要我把全部知識都教給他們，讓他們在知識的海洋中遨游，長大后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得美麗繁榮。

……云霧繚繞，青山環(huán)抱之中，有一排粉墻黛瓦的校舍。我拉著孩子們的小手走出了教室，帶著他們到清清的溪邊，給他們請講民間故事和童話。當(dāng)講到賣火柴的小女孩如何捏著一把火柴凍死在大年夜的大街上，孩子們的眼里閃著晶瑩的淚花。

雨天，我領(lǐng)著孩子們小心翼翼地涉過小溪，送他們回家，并對他們說：“不要忘了學(xué)習(xí)，明天我為接你們。”這時，我聽到響亮的回答：“老師再見，我們記住了！”其實(shí)，我的話也是多余的，山里的孩子都有一個勤奮的童年。每逢節(jié)假日，我就會帶著他們?nèi)ド郑ジ呱健Ｎ視е麄兣郎剑荣愓l先到山頂。大家都會在山頂上快活地打滾、做游戲，高聲唱著山歌。我相信，我的夢一定會實(shí)現(xiàn)。