小猴整天游手好閑，于是想去學些本領(lǐng)來炫耀自己。一天，小猴看見小兔在專心致志的寫作文。便學起作文來，小兔便跟小猴講起作文的重點，小猴卻說:"小兔，你好煩。”便自學起來。他一邊寫一邊看，作文寫的牛頭不對馬尾，小兔氣急了說:“小猴是在污蔑作文。”小猴聽了，放下作文本，叫起來：“我不學寫作文了，好難啊！”小猴走著走著，看到喜鵲在吹喇叭，“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”，可有節(jié)奏了！

小猴跑過去也吹來小喇叭，可就是吹不出好聽的曲子來。他扔下喇叭，說：“我不學吹喇叭了！”他又看到小鹿在操場上飛奔，便過去一起跑。才跑了幾圈就滿頭大汗來，這時看看小鹿，他滿頭大汗卻依然繼續(xù)不停的跑。過了幾年，小兔成了寫作家;喜鵲成了音樂家;小鹿參加了奧運會跑步項目，得了冠軍。而小猴卻什么都沒獲得，只能自卑的站在一旁！