我看見過一幅令人發(fā)笑的漫畫。看到這一幅漫畫，我不禁浮想聯(lián)翩。圖上有一個體型肥大的男孩，從衣著上看來，應該是一個富家子弟。他站在黑板面前，手握著粉筆，一筆一劃地在黑板上寫著"我再也不浪費粉筆了”幾個字樣，他在黑板上已經(jīng)寫了22行字了。

我看著，不禁啞然失笑了：他一邊在黑板上寫“我不浪費粉筆了”，但他又不知是不是“暈”了，他這樣毫無意義地在黑板上寫7個大字，但實際上也在浪費粉筆，這不是自相矛盾嗎?再看看講臺桌上原本滿滿一盒的白粉筆，現(xiàn)在又只剩下幾根，這么多的粉筆，就全部都被他給浪費掉了。

這難道就是“不在浪費粉筆”嗎？再想想現(xiàn)實當中，又有多少人是這樣的呢？在洗手間時，墻壁上貼著“仁者愛水，智者惜水”的大字，但每一次同學們用完水之后，讓水龍頭里的水繼續(xù)冒出來：再創(chuàng)衛(wèi)生城市的重要時刻時，又有多少人胡亂人垃圾：在吃飯的時候，明知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，但是，又有多少人把吃不完的米給白白的倒掉······

在馬路上，我也曾看見過一件可笑的事情：一個年輕的媽媽帶著5歲的小女孩在車站等車。媽媽一邊吃著早餐，一邊對女兒說：“孩子啊！你要懂事要講衛(wèi)生，比如說：在大街上，是不能人垃圾的，要扔進垃圾桶里，亂人是會污染環(huán)境的，記住了。”然而媽媽吃完了早餐，將塑料袋隨處一扔，女兒看見了，對媽媽說;“媽媽，你是不能亂扔垃圾的。”媽媽看了一眼女兒，對她說：“大人的事情你別管，管好你的事。”其實垃圾桶就在車站的旁邊不遠。

這一位母親，口頭上說了，卻沒有行動，沒有以身作則，需哦帶頭作用，這一種行為，其實是“誤人子弟”，誤導了孩子。這一些現(xiàn)象不是只有3、5個人這樣了的，還有許許多多的人，只要心口如一，才能使以身作則。其實著一些行為，在一些生活中細微的小事情就可以清清楚楚地看出來。

比如：在公交車上，看見了老人，便可以讓座：在洗手間看見水龍頭沒有關(guān)，便可以上前去關(guān)緊：在街上看見了垃圾，便可以彎一下腰，將垃圾撿起來扔進垃圾桶里：在吃飯的時候，可以先拿覺得自己可以吃得下的飯，不夠了，再去拿。如果，全中國沒人浪費一根粉筆，那么，中國13億人口，會浪費多少粉筆？如果，全中國浪費了一粒飯，那么中國13億人口，會浪費多少能源？如果全中國沒人浪費了一滴水，那么，中國13億會浪費多少的資源?······

又有多少這樣的例子呢？我們不要求大家要十分嚴格讓自己不要浪費，只要大家在平時生活中做到能節(jié)約就節(jié)約，能不浪費就不浪費，千萬不要學那一些不懂的節(jié)約，就知道浪費的人，要學會告訴別人，以節(jié)約為榮，以浪費為恥！不僅是小孩，大人，老人也應該是這樣子。心動，永遠是比不上行動的。其實，心動后的感覺遠遠不及行動的感覺好的。大家，千萬不要再浪費了。