關(guān)于記敘文的作文300字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的記敘文的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文300字 篇1

　　在一個陽光明媚，天高云淡的日子，一位頭扎兩個小辮子的兒童，在一條像是一面明鏡的小河旁釣魚。

　　他側(cè)座在莓苔上，身邊的綠油油的小草正長得旺盛，把小孩子的身子都遮蓋住了。

　　就在這時，一位頭戴官帽，身著粽色的大衣，手中還拿了一把扇子，正向小男孩這邊走了過來，小男孩還望了望他，看他一臉茫然的樣子，就知道是迷了路。這位路人正在左顧右盼著，忽然看見在他的正前方有一位小男孩釣魚，不禁笑了，那笑容像一朵綻放的花朵。他心里樂滋滋的，這下太好了，終于有人了，我也不必很茫然的.走下去了。

　　于是，他大聲向小男孩問道：“小男孩，你能告訴我，杏花村該如何走？”

　　可事與愿違，小男孩卻對他擺了擺手，心想：師父曾經(jīng)告訴過我，釣魚時身體千萬不能動，也不方便大聲講話，這樣河里的魚兒會被你給嚇跑的。對，不能大聲說話，路人很是疑惑，難道小男孩也不認識這里？朝我招手是什么意思？

　　于是，路人又走進了兩步，再問道：“小男孩，你能帶我去杏花村嗎？小男孩依然朝他擺了擺手。路人就這樣掃興地離開了。

　　這一慕，正好被詩人胡令能看見，于是提筆寫下這樣一首詩“蓬頭稚子學垂倫，側(cè)座莓苔草映身。路人借問攬招手，怕得魚驚不應人。”

記敘文的作文300字 篇2

　　“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，滿園花草香也香不過它……。”每當我聽到這首歌，就會想起我親手栽的那盆茉莉花。

　　暑假的一天我和媽媽買了一株茉莉花，我親手栽下了它。陽光下，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每片綠葉上都有一個新的生命在向我揮手。我認真的給它澆上水，期待著茉莉花開。

　　兩個星期后，下了一場蒙蒙細雨，我發(fā)現(xiàn)茉莉花要開花了，茂密的枝葉上長了許多花骨朵兒。花骨朵兒有一厘米的大小，白嫩白嫩的，遠遠望去就像一顆顆潔白的珍珠。傍晚的時候它終于現(xiàn)出“廬山真面目”了。一朵朵可愛的小白花，是由三層指甲殼大小的花瓣組成的，一陣微風吹過，朵朵花兒就像一個個小小花精靈，在風中跳躍搖擺。我聞著淡淡的清香，看著它潔白的花瓣，開心極了。

　　茉莉花雖然美麗，但花期卻很短暫。開花后的第三天，花瓣就漸漸變黃，然后就慢慢的凋謝了。我撿起枯萎的花瓣，輕輕放在花盆的泥土上，手上還留著茉莉花淡淡的余香。我的心里突然有一點點傷感，卻只能默默期待下一個花季。

　　微風細雨中，枝葉搖擺，花兒不見，幽香還在。

記敘文的作文300字 篇3

　　“你那張我正好缺，給我吧！”米后對我說，我回答：“不！但是，你可以和我交換，怎樣？”“這—好吧，我要，（打逗號是有原因地）”她說，“慢！”和求們說，“看看我的，要嗎？”她把自己的貼畫在米后面前抖了抖，“要要！”米后急忙說，“２元一張。”和求們說，“什么？！”我兩吃驚的叫到，她說“恩...看在你是我的朋友的份上......一元，別的免談，有ＧＬＧＬ的哦！”“好，我買１０張，４張ＧＬＧＬ，４張上官帥的，一張..........呶（nao)１０元．”我說，“好，成交！”和求們說，我拿著到手的貼畫向教室走去，“鄭楠，你過來一下！”衛(wèi)老師叫到，“你以前次次都拿一百分，可最近測驗下降到了８０、７０、６０、不及格！還有，我們班重第１降到了第３！這是怎么回事？”衛(wèi)老師說，我認為是那些貼畫搞的，就把這件是和衛(wèi)老師說，“哦，我知道了，喜歡是可以，但不能迷啊！這節(jié)班會可就交給你了！”衛(wèi)老師說，“好保證完成任務！”我說。 我在班會課上演講到：“這次班會討論貼畫的問題，我們......。”“講的好！”同學們歡呼起來。沒過多久，我門班又拿了第一。