關(guān)于堅(jiān)持的作文通用10篇
關(guān)于堅(jiān)持的作文通用10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于堅(jiān)持的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于堅(jiān)持的作文1
常常聽到老師,家長說:“這孩子做事無長性”,小議堅(jiān)持性。其中“長性”即指堅(jiān)持性。幼兒由于其年齡特點(diǎn)所決定,缺乏堅(jiān)持性,但仍是可以逐步培養(yǎng)的。
別的老師都說我班的雪花片搭的好,夸獎我們的小朋友動腦筋,這其中其實(shí)也有一個(gè)堅(jiān)持性的培養(yǎng)。
首先,老師應(yīng)陪伴孩子,共同參與作品的構(gòu)建。
幼兒在搭建時(shí),一旦搭出一只普通的桌子,一只碗時(shí),老師都會表示高興、欣賞。在肯定幼兒的成績后,再提出更高層次的要求,如立體的花,立體的顏色統(tǒng)一的包,立體的顏色統(tǒng)一的多種組合的飛機(jī)等等,幼教之友《小議堅(jiān)持性》。在搭建過程中時(shí)時(shí)提供觀察的圖片或?qū)嵨铩S變旱拇罱x不開生活及各自興趣,教師的陪伴可以在孩子最需要時(shí)幫一把,在孩子退卻時(shí),鼓勵一下,孩子的堅(jiān)持是由于成人的堅(jiān)持。
第二,不要強(qiáng)求幼兒完成作品,鼓勵逐步完成。
讓幼兒一坐一小時(shí)或更多時(shí)間去完成雪花片作品是不現(xiàn)實(shí)的,幼兒因其年齡特點(diǎn)決定好動,注意力易分散,強(qiáng)求只會使他們興趣減退。今天搭一點(diǎn),明天再搭一點(diǎn),眼看著作品就要完成,成功的喜悅也激蕩在幼兒心中。
最后,注重結(jié)果的強(qiáng)化。
每當(dāng)經(jīng)過一星期,一輛卡車,轎車搭成了,幼兒都會情不自禁地拍起手,從而調(diào)動了自身的積極性,又會再次投入新的作品搭建中。對孩子的成功,我們要表示極大的熱情和態(tài)度:擁抱、握手、慶功會、展覽會等等。
我班的雪花片基本上是運(yùn)用以上三點(diǎn)而進(jìn)行指導(dǎo)搭建的,這活動至今仍吸引著幼兒,搭建的作品內(nèi)容也逐步豐富,從小包到卡車到天安門城樓,幼兒的堅(jiān)持性體現(xiàn)在每一件作品中。
關(guān)于堅(jiān)持的作文2
也許我不是那個(gè)天生的第一,但我要說:“下一秒,我會做得更好!”——題記
也許我們不是耀眼的花朵,也許我們不是偉岸的大樹,可能我們只是一顆狗尾草。但是,我就是會努力,我就是會前進(jìn),我決不會屈服!
猶記那次運(yùn)動會,多么令人激動,一場場比賽,短則幾十秒,長則幾分鐘,可是正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功。”這是我近一個(gè)月的訓(xùn)練成果呀!
時(shí)間一分一秒的流逝,終于輪到我上場了,我挺起深埋的頭,深吸一口氣。我凝視著終點(diǎn),那個(gè)“遙遠(yuǎn)”的地方,感覺可以一下飛至終點(diǎn)。
“嘭”的一聲槍響,比賽開始,我緊跟“種子”選手,我被他拉得體力漸漸不支,被對手落下。
這時(shí),一個(gè)凌厲的目光從我身邊飛過,顯然,這位選手蔑視我。我心里不忿,憑什么蔑視我?就因?yàn)槲沂切率郑銈儏s“身經(jīng)百戰(zhàn)”?我咬緊呀關(guān),冷靜面對。
進(jìn)入最后一個(gè)二百米,我忽然聽到了同學(xué)們喊破嗓子的吶喊聲、助威聲。我心無旁騖地向前沖刺。那些“戰(zhàn)無不勝的將軍們”被定格在我的身后。
當(dāng)我撞線的那一刻,險(xiǎn)些喜極而泣,我經(jīng)得了第二名,心中的快樂無法表達(dá)。這時(shí),又是那道凌厲的目光向我投來。“哼,才快我0。1秒!”我報(bào)以他一個(gè)寬厚、大度的微笑,下一次,我還會更好。
也許我們不是天生強(qiáng)大,但只要我們?nèi)?jiān)持、去奮斗、去拼搏、去努力,保持一顆天生要強(qiáng)的心,第一永遠(yuǎn)在終點(diǎn)線上等待著我們。
關(guān)于堅(jiān)持的作文3
星期六早上,當(dāng)我還在呼呼大睡的時(shí)候,爸爸的一聲喊把我從夢中驚醒。“蘇珺,起床了,我們?nèi)ヅ懿健!卑职肿叩介T邊,敲了敲門。“啊!這么早,此刻才五點(diǎn)啊!”雖然眼睛還沒睜開,但我還是迷迷糊糊地起來了。
我和爸爸媽媽來到芙蓉山莊銷售中心,那里比我們學(xué)校的操場還要大。一開始我跟著爸爸跑了四圈,之后當(dāng)我累得不行想要停下來休息的時(shí)候,爸爸竟然對我說:“不行,超過你媽媽才能夠停下來。”我用驚訝的眼神望著爸爸,他一臉嚴(yán)肅的表情不好讓我拒絕,我就默默地答應(yīng)了。媽媽在我前方大概50米處,此時(shí)我想借點(diǎn)力氣,便讓爸爸拉著我的手跑,爸爸同意了。又跑了一圈,還沒追上媽媽,我被爸爸拉著的手酸了,想讓爸爸松手,可爸爸怎樣都不松,說:“我松了之后,你會掉隊(duì)的,再堅(jiān)持一會。”可我真的很累,腳重如千斤,手酸如麻,想把手抽出來,爸爸居然握得更緊了。“我不會掉隊(duì)的,我想自我跑,行不行?”我用哀求的眼光望著爸爸。爸爸好像有些不忍心,就說:“你向前跑,我在后面追。”說著便松了手。
這時(shí),媽媽就在離我不滿十米的地方。忽然,我想起了體育老師說過“跑步時(shí)手臂前后擺動起來”,爸爸說過“堅(jiān)持就是勝利”。我便一鼓作氣,向媽媽沖去,可是十秒便超過了媽媽五米。
我停下來休息,爸爸走過來對我豎起了大拇指,夸贊道:“我女兒真厲害,可是如果能再堅(jiān)持得更久的話,那就更棒了。”“嗯,我下次會堅(jiān)持得更久的。”我開心地說。
經(jīng)過這一次,我明白了,其實(shí)做任何事只有學(xué)會了堅(jiān)持,才能擁有成功。
關(guān)于堅(jiān)持的作文4
那天,天氣晴朗。陽光寶寶從開著的窗戶閃進(jìn)我的屋子,在我的書桌上跳著歡快的舞蹈。爸爸見天氣特別好,決定帶我去爬神農(nóng)山。
我高興極了,心想:前些時(shí)我去爬神農(nóng)山,因?yàn)閷?shí)在太累了,就沒能爬上山頂。結(jié)果被爸爸嘲笑了一翻。這次可是我報(bào)仇雪恥、大顯身手的好機(jī)會。我要讓爸爸瞧瞧我的身體有多好,體力有多棒。我信心十足地對爸爸說:“這次我一定能爬上山頂。”我三下五除二換好衣服,和爸爸一起向神農(nóng)山出發(fā)。
關(guān)于堅(jiān)持就是勝利作文500字站在神農(nóng)山腳下,我抬頭仰望,心里不由得有點(diǎn)打退堂鼓了。這么高的山,我能行嗎?可是,“君子一言,駟馬難追。”我握緊拳頭,暗暗給自己打氣。我在前面跑,爸爸在后面追。但到了半山腰,我感覺自己很累,慢慢地落在了爸爸的后面。爸爸停下來等我跟上,遞給我一瓶水說:“世上無難事只怕有心人。堅(jiān)持就是勝利。加油!”我知道爸爸的話是不容爭辯的。可是……爸爸又說:“你自己說過的話不能食言的。難道你想讓我小瞧你嗎?”是啊!我不能這樣輕易地被打敗。我不能讓屈辱的歷史再次上演。我一定要堅(jiān)持。我一定要爬上山頂。于是,我咬緊牙關(guān),繼續(xù)攀爬。
登上了神農(nóng)山的山頂,把高高的大山踩在腳下。有種“一覽眾山小”的感覺。山頂?shù)娘L(fēng)光更加絢麗,空氣更加清新。很慶幸自己沒有放棄,爬上了山頂。
攀登神農(nóng)山讓我領(lǐng)悟到了:只有堅(jiān)持才能勝利。只有堅(jiān)持才能成功。以后不論做什么事情,我一定會堅(jiān)持下來,決不放棄。
4堅(jiān)持就是勝利
關(guān)于堅(jiān)持的作文5
孫雯,在剛開始的招募運(yùn)動員時(shí)并沒有被選中,但是她為了自己的足球夢想,甘愿在運(yùn)動場上當(dāng)一名打雜的勤雜工。她說,這樣離自己的夢想近一些。后來又當(dāng)上了替補(bǔ)隊(duì)員,在替補(bǔ)中發(fā)揮出色,終于成為了一名真正的足球隊(duì)員,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
不知名的求職者,在應(yīng)聘時(shí),當(dāng)別人計(jì)算不出考試的答案而轉(zhuǎn)身離去時(shí),他卻在執(zhí)著的計(jì)算著,直至公司關(guān)門,最后,公司總經(jīng)理被他這種執(zhí)著的精神感動了,最后他被錄取了。
摔跤陪練員,原本是為別人服務(wù)的,但是,他不怕苦,不放棄,終于在一次摔跤比賽中替補(bǔ)出場,一舉打敗了當(dāng)時(shí)的世界冠軍成就了自己。
足壇名將孫雯,不知名的求職者,摔跤陪練員,這三個(gè)人的故事有相似的地方,那就是他們在面臨稍縱即逝的機(jī)遇時(shí),他們都在為自己爭取,而沒有放棄,為了自己心中的夢想付出了常人難以想象的汗水和努力,最終主宰了自己的命運(yùn)。他們的故事告訴我們——不放棄,堅(jiān)持就是成功。
是呀,堅(jiān)持下去,終究會看到希望。
有些人一直在問:為什么我們一定要堅(jiān)持下去,有什么理由讓我一直面對這種艱難的狀態(tài)。我說也許沒有任何理由讓你一直堅(jiān)持,但是更沒有理由讓你說放棄!也許堅(jiān)持到最后,你依舊什么也得不到,但你畢竟還擁有希望,但如果你放棄了,那么就連希望都不會屬于你。
2成功在于堅(jiān)持
關(guān)于堅(jiān)持的作文6
從小到大,我最喜歡的樂器就是小提琴了,是他讓我和音樂產(chǎn)生了共鳴。記得幾年前,我從電視上看到幾個(gè)大人拉著小提琴,從小提琴里發(fā)出了十分優(yōu)美的音樂聲,看起來很有紳士風(fēng)度,我十分羨慕,要是我也會拉小提琴就好了。之后的幾天我一直纏著媽媽要去學(xué)小提琴,媽媽拗不過我就答應(yīng)了。
每個(gè)星期五,我都要去老師家練琴。我先學(xué)習(xí)姿勢,把琴放在肩膀上,在琴上放好弓,弓要四指拿一邊,大拇指放在另外一邊,老師讓我練幾分鐘姿勢。可是沒一會功夫,我的手就酸了。我趁老師不注意,偷偷地把琴放下去休息了一會兒。馬上一只手就重重地打在了我的身上,嚇得我趕緊把琴放好,老師一邊糾正我的姿勢一邊還惡狠狠地說:“如果你再偷懶,看見一次我打一次。”一節(jié)又一節(jié),我的好奇心被沖散了。而且,我因?yàn)榫毿√崆伲鳂I(yè)經(jīng)常寫到了8、9點(diǎn),所以我又經(jīng)常跟媽媽說我不想學(xué)了,媽媽用堅(jiān)定的語氣跟我說:“你一定要學(xué)下去,不管做什么事情,都需要堅(jiān)持。”
經(jīng)過不懈的努力,我終于可以去考級了。那天我好緊張啊!我一步一步走進(jìn)了考級的房間,媽媽則站在門外暗暗的給我加油。我準(zhǔn)備好姿勢,拉起了考級歌曲《新春樂》,流暢的音樂聲讓考官聽的頻頻點(diǎn)頭,給了我滿分,我順利的通過了這次的考級,終于達(dá)成了我的夢想。
關(guān)于堅(jiān)持的作文7
堅(jiān)持,往往可以創(chuàng)造奇跡。
我向來就征服過許多大山,我相信,今天我一定可以征服它的。
那一天放假,我跟一家人早早地來到了大山的腳下,望著高聳入云的山脈,我堅(jiān)定的對父母說,前半段我不坐車了!我要憑著雙腳走上去!父母聽了我說的話,相視一笑。我們稍作了一些準(zhǔn)備,便開始了我們的登山之旅了。我一路小跑地向著山頂跑去,我跑的非常快,我看著旁邊的汽車艱難的向上走著,我跟著車一起跑,可是車畢竟是車,我氣得大呼小叫。爸爸媽媽勸我省著點(diǎn)力氣,我也不聽。果真沒過多久,我便累的趴在了地上了。爸爸媽媽說我怎么不走了?我又深呼一口氣,繼續(xù)向前跑去,邊跑邊喊:“我要征服大山!”終于我坐到哪里不動了。爸爸媽媽語重心長的對我說,堅(jiān)持的力量是無限大的,只要你相信你能成功,你就一定是可以成功的。我鼓起勇氣,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定地走上了山坡,經(jīng)過好幾個(gè)小時(shí),終于來到了山腰的大平臺上了,望著許多人打著退堂鼓——坐著車下了山。我的意志更加堅(jiān)定了。走進(jìn)了山區(qū)的大門,瞬間便是另外一番景色,高山流水形成一幅精美的圖畫,我捧起一口清涼的山泉,喝一口,洗一把臉,瞬間感覺到一股清涼涌向全身,小鳥在樹枝上婉轉(zhuǎn)鳴叫,大樹向我揮手,我開心至極,玩的不亦樂乎,我邊玩邊走,轉(zhuǎn)眼間便到了太陽落山的時(shí)候,我們一家子來到了山頂,望著美麗的夕陽朝著遠(yuǎn)處緩緩地落下,我心情愉悅,明白了堅(jiān)持的道理。如果沒有我中途的堅(jiān)持下來,那里會看到那非常美麗的.奇妙景色呢?
堅(jiān)持,創(chuàng)造的不僅僅是奇跡,更是一種美好的境界。當(dāng)你覺得你無法做到一件事情的時(shí)候,試著去調(diào)整心態(tài),往往勝利就在眼前。
關(guān)于堅(jiān)持的作文8
昨晚躺在床上的時(shí)候已經(jīng)是零點(diǎn)了,但是忽然很想拿起筆來寫些什么東西,所以近乎偏執(zhí)的爬起來開始寫。
我知道自己很沒天分。被別人嘲笑的也不止一次兩次:
“你寫的東西永遠(yuǎn)只是‘作文’,一輩子也成不了‘文章’。”
“何必浪費(fèi)時(shí)間呢,寫了又沒人看,更別說欣賞你了。”
你們當(dāng)然不會知道的,我是不在意的。
我還是很欣慰自己還存有一份偏執(zhí)抑或是堅(jiān)持,我還有自己,很沒希望的理想。我不寫垃圾文,那些用文縐縐的語氣加上大量的古詩詞引用拼成的東西,我對那種文的厭惡以至于我只想叫它叫“東西”。
我不想突出自己和你們的不一樣,你們又怎么可能會了解我。怎么可能。
我說我很寂寞,別人說那只是每一個(gè)青春期小孩都會有的感覺。還說我現(xiàn)在的一切ta都經(jīng)歷過了。
你和我是一個(gè)模子刻出來的人生嗎?你憑什么說你經(jīng)歷我所經(jīng)歷的一切?
我拿著退稿信笑的時(shí)候你和我是一個(gè)表情嗎?我把自己以前寫過的東西燒掉的時(shí)候你有和我一樣欣慰或是難過嗎?你有什么資格,和我一樣。明明是不一樣的兩個(gè)人,為什么說你知道,你明白,你了解,最后還裝作長輩的樣子狠狠的嘲笑?
每個(gè)人對文字的理解當(dāng)然不一樣,有人只是拿她消遣,有人卻是用她來紀(jì)念。
不尊重文字的人沒有資格活在這個(gè)世界上。
隨你們笑去吧。我還是一如既往。
關(guān)于堅(jiān)持的作文9
“堅(jiān)持”多么動聽的字眼,多么崇高的精神!沒有你,人類社會不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你,敬仰你!是的,我們確實(shí)無法控制客觀環(huán)境,但我們可以選擇生活態(tài)度。所以,我選擇了你——堅(jiān)持。
在我剛踏入學(xué)校校門時(shí),我便參加了英語輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩,但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí),我似懂非懂,但隱約覺得父母是對的。于是,我選擇了堅(jiān)持——七年來的一如既往。
汗水并沒有白流,它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語考試成績與眾多關(guān)于英語比賽的獎狀。
堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的歡樂,而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。
同樣在踏入校門之際,我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年,就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡單,我對枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是,我不顧父母的反對,放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。
三年來,他們將我從住處送至老師家,然后等下課后,再將我接回,風(fēng)雨無阻。現(xiàn)在我卻要放棄,父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對我的表現(xiàn)很失望,他們只說了一句話:“一切都由你自己決定。”
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí),便心生悔意。從那以后,我懂得了萬事貴在堅(jiān)持。無論是長跑,學(xué)習(xí)還是其它,我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇,我必會選擇堅(jiān)持。
堅(jiān)持,我選擇了你,所以有了優(yōu)異的成績。堅(jiān)持,我曾經(jīng)與你擦肩而過,從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會再犯同樣的錯(cuò)誤,絕不會!
我選擇堅(jiān)持,就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!
關(guān)于堅(jiān)持的作文10
幸福的生活中不會總是一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們可以用堅(jiān)持不懈的精神去度過難關(guān)。堅(jiān)持是一種力量、堅(jiān)持是一種信念、堅(jiān)持是一種生命。
堅(jiān)持是一種力量。正如我的眼睛,我每天都堅(jiān)持努力地做一個(gè)小時(shí)的功能訓(xùn)練,才使我的眼睛的度數(shù)沒有增長。再來看看看同學(xué)們培育的豆芽,經(jīng)過他們的不懈堅(jiān)持,豆豆變成了豆角;豆豆長成了亭亭玉立的“少女”。這些都是用堅(jiān)持所換來的。
堅(jiān)持是一種信念。《登山人》這篇小短文中的第三個(gè)人,他堅(jiān)持不懈、勇往直前,才爬到了山頂,之所以他看到了山頂上的無限風(fēng)光,是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的信念。德國著名音樂家貝多芬,小時(shí)候雙耳失聰,他沒有怨天尤人,而是堅(jiān)持他對音樂的信念,他克服了耳聾帶來的影響,最終,創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。堅(jiān)持的信念給他們帶來了成功。
堅(jiān)持是一種生命。英國科學(xué)家霍金,在21歲時(shí)患上了不治之癥,醫(yī)生告訴他只能活兩年,但堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的霍金沒有放棄生命,反而持之以恒的心取得了更大的成就。美國的女作家海倫·凱勒又盲又聾,但是她憑著對生命的堅(jiān)持,寫出了代表作《假如給我三天光明》享譽(yù)世界的著作……他們的故事,呈現(xiàn)給我們的是對生命的堅(jiān)持而換來的成功。
堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),會讓我們在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步;堅(jiān)持鍛煉,會讓我們身體更加健康;堅(jiān)持夢想,會讓我們在事業(yè)上取得成功!今天,讓我深深地知道,有一種生命叫堅(jiān)持!明天,讓我幸福地品味,態(tài)度決定的成功!