以我成功了為話題的作文（精選17篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的以我成功了為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以我成功了為話題的作文 篇1

　　我一直自己想學(xué)騎自行車，想著我能和爸爸媽媽可以一起發(fā)展騎著自行車進(jìn)行比賽。

　　在暑假里，爸爸他們給我自己買了我們一輛可以全身是黑色和綠色的自行車，我一看就喜歡。爸爸老師對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車會(huì)很辛苦的，你確定要學(xué)嗎？”我不假思考思索地說(shuō)了這樣一句：“我要學(xué)，我不怕！”爸爸一直望著我，點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)頭。

　　上午，我父親把我吵醒了從睡夢(mèng)中：“學(xué)騎自行車！”我興奮地與他的父親在屋前來(lái)到廣場(chǎng)，他開始學(xué)騎自行車。我坐在自行車座位，我的父親推著我向前走，有點(diǎn)像飛那么快讓我陶醉的感覺，但很快我父親帶我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。“請(qǐng)注意，我要放手了，哦，你保持平衡。”我突然緊張起來(lái)，學(xué)蹬車前行，你可以左右擺動(dòng)一輛自行車開始，沒有遠(yuǎn)騎“啪”的一聲，摔了個(gè)“四腳朝天”。

　　我坐地上，大叫著：“嗚嗚，好痛啊，我不學(xué)了。”爸爸這樣走過來(lái)，摸摸我的頭，說(shuō)：“剛開始學(xué)騎自行車，都有個(gè)摔跤的過程，任何學(xué)生學(xué)習(xí)能力都是通過一個(gè)非常辛苦的過程，堅(jiān)持發(fā)展下去，學(xué)會(huì)了我們就不會(huì)進(jìn)行摔跤啦。你自己說(shuō)你不怕苦的，再說(shuō)了，爸爸還在這呢！”我想起中國(guó)之前可以說(shuō)的一些大話，慢慢地開始站了起來(lái)，一句話也不說(shuō)，又坐在了自行車的座位上。我一次次地摔下自行車，又一代表次次地坐上來(lái)。雖然摔得很疼，但我還是一次次選擇咬牙努力堅(jiān)持著……就這樣，我慢慢了解熟悉了怎樣才能掌控以及自行車。我在熟悉企業(yè)掌控公共自行車時(shí)，爸爸已經(jīng)悄悄地松開了手，我并沒有摔個(gè)“狗啃泥”，而是應(yīng)該穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝藗凃T著共享自行車不斷前進(jìn)。

　　”“你很棒。你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了！”直到我聽到爸爸的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，我才真正能自己騎它。我急忙下車，高興地跳了三英尺高。”“我做到了！我成功了！是的！成功的喜悅充滿了我的心！

　　晚上，我躺在床上回想學(xué)騎自行車的經(jīng)驗(yàn)，明白了一個(gè)道理：我為什么能成功嗎？因?yàn)槲矣幸懔Γ≡谖磥?lái)，不管是什么情況，只要不是怕辛苦，持之以恒，就能收獲成功的喜悅！

　　以我成功了為話題的作文 篇2

　　這次我參加了區(qū)里“做一個(gè)有道德的人”的演講比賽，我很緊張，因?yàn)榈谝淮伪痴b這么長(zhǎng)的文章，但我始終堅(jiān)信——我能成功。

　　到了比賽那天，我的心里就好像裝了幾只小兔子一般，“砰砰”直跳，手心里不停地冒汗。進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看見高手如云，心里不禁想：“怎么辦呢？會(huì)不會(huì)輸呢？”比賽開始了，我聽見一個(gè)個(gè)選手從容不迫地演講，心里好生害怕：“她們講得真好，萬(wàn)一我錯(cuò)了怎么辦？”

　　輪到我了，我覺得時(shí)間過得真快，就好像幾秒鐘一樣。我感到全身都在發(fā)抖。牙齒在格格作響，我的頭腦里反復(fù)回憶著演講的文字，我開始了。呀！開頭漏了字，怎么辦呢？不要緊的，我鼓勵(lì)自己。我感到我緊張得快把衣服濕透了。我注視著姚老師的眼睛，這雙眼睛清澈如水，帶著絲絲溫暖與鼓勵(lì)，我覺得姚老師的眼睛在說(shuō)話，告訴我別害怕，一定能行。突然又忘詞了，我放慢了速讀，模糊地記起大概的意思，趕快找個(gè)近義詞，我慌張地翻著頭腦里的小詞典，終于找到了。這段小插曲使我變得更緊張了，在臺(tái)上也不自然了。

　　我想起了了老師的叮嚀，父母的期待，同學(xué)的笑臉。他們都激勵(lì)著我，推我向前走，告訴我堅(jiān)持就是勝利。我在心中暗暗告訴自己：“我一定會(huì)成功。”這些，重新把我從緊張的深淵中拉了回來(lái)。“對(duì)，就應(yīng)該這樣。”我慢慢又自然起來(lái)了，我看到了姚老師欣慰的眼神。

　　終于，我的演講完了，如雷鳴般的掌聲讓我高興。回到座位上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里想：“我成功了。”是啊，我成功了，不管成績(jī)?nèi)绾危叶伎绯隽擞赂业囊徊剑?/p>

　　我成功了，雖然是二等獎(jiǎng)，但我知道，重要的不是名次，而是我付出了努力，也有了成功的果實(shí)。加油！

　　以我成功了為話題的作文 篇3

　　那天，干媽要去接一個(gè)表哥他們回來(lái)，便對(duì)我說(shuō)：“蕊蕊，你幫照看下佳佳，干媽去接自己表哥了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　干媽出去了，賈佳看著我，讓我陪她做護(hù)士和病人的游戲。玩這種兒科真可惜..”“沒有。我說(shuō)了不。佳佳聽我不和她玩，“哇”地叫道。客廳里聽到了聲音，氣球似乎要爆裂了..我捂住耳朵說(shuō)：“小姐，我和你一起玩。不要哭！沒想到她等得這么辛苦，我暗暗后悔..可此時(shí)也無(wú)可奈何，只能僵著頭皮撐下來(lái)，心里只希望干媽早點(diǎn)回來(lái)，好逃得了苦海..

　　佳佳笑著哭了，他成為了一名病人。我給她吃餃子，開始注射。我下針小心地打出，貼創(chuàng)可貼，剪貼畫紙上。過了一會(huì)兒，佳佳拿起空瓶子喝牛奶。真煩人，我在客廳里翻東找西，終于找到了奶粉。我倒進(jìn)一瓶水，加入牛奶，搖勻，拌勻。我想測(cè)試飲料，她是不是真的把手指伸過去，她立馬咬，包括一起去。它最終是要安靜，我把瓶子過去，讓她吃。

　　干媽和表哥回來(lái)了，看到佳佳喝著奶和我自己一起通過看電視，夸獎(jiǎng)道：“蕊蕊，你真有一個(gè)辦法，我還是中國(guó)第一次看妹妹沒有那么乖。”

　　我在心里微笑，抓住吃貨的弱點(diǎn)，不能成功嗎？

　　以我成功了為話題的作文 篇4

　　“姐姐，教我如何游泳！”我央求姐姐教我游泳，但我是懶得妹妹。事實(shí)上，我的姐姐不理我，是可以理解的，因?yàn)槲颐磕甓紩?huì)來(lái)這里外婆，姐姐會(huì)主動(dòng)教我游泳主動(dòng)，可悲的是，我居然學(xué)會(huì)了所有這些年來(lái)還沒有學(xué)會(huì)。

　　“姐姐，你要是不教我學(xué)習(xí)游泳，那我就……”我靈機(jī)一動(dòng)，一臉壞笑地說(shuō)，“就把你暑假實(shí)踐作業(yè)抄答案的事告訴這個(gè)舅舅嘍！”我的頭有節(jié)奏的上下都是點(diǎn)著，一副得瑟的樣子。姐姐可以明顯已經(jīng)變了學(xué)生臉色，氣呼呼地向我沖過來(lái)，極其需要準(zhǔn)確地一把揪住我的耳朵，還狠狠地賞了我一個(gè)控制白眼：“姐今天自己心情好，就……姑且認(rèn)為同意了！”哈哈哈，目的就是達(dá)到。

　　我的妹妹，我的'姑姑來(lái)到河邊，我只是入水，我的姐姐馬上打電話對(duì)我說(shuō)：“不要先把水前熱身的水，這是常識(shí)，你是不是？”我不好意思的笑笑，然后回憶而熱身：伸展手，踢他的腿，雙手叉腰，將壓壓腿，下蹲蹲身......

　　“好了，活動(dòng)就完了！”我的飛躍，他跳入水中，冷卻水，帶帶指的是流過，然后滋潤(rùn)我的皮膚，我終于沁入心脾溫暖的每一寸。“走，走深結(jié)！”看姐姐在水，然后拍拍我在冷水中沉醉，然后帶我去的水在胸前的水域。

　　姐姐讓我身體進(jìn)行放松，隨后她托著我的腰，讓我整個(gè)人可以浮在了水面上，姐姐就是一本沒有正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“我一放手，你就向前不斷游動(dòng)方式起來(lái)，知道嗎？”“知道！”我咬了咬牙，點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)頭。可事與愿違的是，當(dāng)姐姐我們放手發(fā)展之后，我不但自己沒能游起來(lái)，而且還嗆了一口水，氣得到了姐姐一起大聲叫嚷：“你……你怎么能夠這么傻呀？你不能只動(dòng)手呀，你腳也要?jiǎng)友剑帜_要配合呀！”

　　我又試了一次，但我的手和腳只畫了幾下，又沉了下去。在那個(gè)時(shí)候，我灰心了一點(diǎn)，因?yàn)檫@一次我主動(dòng)給姐姐強(qiáng)的學(xué)習(xí)，我不能讓我的妹妹笑話。于是，我暗暗下定決心：一定要學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)。

　　經(jīng)過失敗的嘗試了N次N，妹妹面無(wú)表情地說(shuō)：“你是怕你游在做抬起頭如此之高的水？”我還沒明白過來(lái)是什么意思，拉起一下子把我的兩條腿的妹妹，我猝不及防，整個(gè)頭部被暴跌入水。他被狠狠嗆了好幾口水，當(dāng)我再一次站了起來(lái)，我忍不住哭了起來(lái)。聽到阿姨后，迅速滴了我的身邊，一邊安慰我，問是怎么回事。“良好的教學(xué)姐姐！不會(huì)教，對(duì)方問你！”很生氣的阿姨，我下了死命令妹妹。

　　這次社會(huì)之后，姐姐教得學(xué)生越來(lái)越需要仔細(xì)，我呢，學(xué)得發(fā)展越來(lái)越?jīng)]有認(rèn)真。我牢牢地記著自己姐姐的方法，并努力地嘗試著：把頭露出一個(gè)半個(gè)水面，盡量與身體進(jìn)行平行，然后，手腳一齊用力……漸漸的，我開始我們感覺學(xué)習(xí)到了協(xié)調(diào)和舒爽。

　　”“游泳游得真好！太棒了！一次次失敗，沒有讓我灰心，最后，我突然掌握了游泳的訣竅，我成功地向前游了1米！“哈哈！終于成功了！我會(huì)游泳！我興奮地大叫。

　　這一次成功讓我有些出乎意料，學(xué)了這么多年都沒成功，竟在這一次成功了，想來(lái)那么多水也是沒有白喝的，我終于懂得了什么是“苦盡甘來(lái)”！

　　以我成功了為話題的作文 篇5

　　今天，我可真是太高興了，因?yàn)椋瑒诩颊n上我們要舉行一個(gè)非常有趣，非常有創(chuàng)意的比賽—放飛雞蛋傘兵，但必須保證雞蛋不能破碎才算成功。

　　昨晚，我開始制作雞蛋傘兵，方法很簡(jiǎn)單：用兩塊一次性桌布切成正方形，重疊后，在四個(gè)角上畫線，然后把線切成相同的長(zhǎng)度，最后把雞蛋綁起來(lái)。然而，為了不讓雞蛋破碎，我不得不給他一套結(jié)實(shí)的盔甲，我想了兩遍，想了很久，終于我的眼睛亮了起來(lái)，桌子上的一個(gè)塑料瓶給了我靈感，我皺著眉頭，數(shù)著心，我砍掉了一半的瓶子，用抹布把雞蛋包起來(lái)，裝進(jìn)瓶子里，注意！一定要緊！用膠帶密封。最后，小心地把降落傘的線系在瓶口上，讓我的雞蛋傘兵做成。

　　今天，沒有其他手藝開始上課，學(xué)生們已經(jīng)開始展示自己的作品，并且都充滿了信心和期待。本場(chǎng)比賽開始后，老師詢問是誰(shuí)第一次來(lái)到了，魯星程自告奮勇去了，等待他的失敗，他出去丟雞蛋傘兵，跳傘垂墜了下來(lái)，不聽主人的使喚，橫空出世要不要打開它！隨著“咔嚓”聲，魯興城迅速跑下樓啊，雞蛋真是走運(yùn)！沒有損壞！他的臉上出現(xiàn)了歡快的表情緊張后，雖然不能算完全成功，但至少保持雞蛋！

　　期待星空，期待月亮，終于輪到我了，我的心是那么緊張，兩只手抓住降落傘，心想，我的兄弟，這么多人啊！別讓我看起來(lái)不好！我心里暗暗地?cái)?shù)：3，2，1-放手！哦，我的降落傘在空中是如此美麗，它似乎聽了我的話，慢慢地飄下來(lái)，但美妙！我不知道是不是有什么破綻，我迫不及待地沖下去找出來(lái)，焦急地解開，一顆圓圓的，完整的雞蛋呈現(xiàn)在我的眼前，哦！我成功了！

　　一個(gè)成功的很簡(jiǎn)單，但是，讓你成功是困難的。生命中有許多值得做的事情，只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真去做了，收獲的喜悅會(huì)讓你更開心！

　　以我成功了為話題的作文 篇6

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我聽到大人們說(shuō)，“在太陽(yáng)下熱的時(shí)候，你可以用放大鏡在紙上點(diǎn)亮。”當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我感到很奇怪，我以為這是一個(gè)謊言！后來(lái)，我也看到電視技術(shù)節(jié)目上的那些孩子做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，居然成功了，我想，我有機(jī)會(huì)一定要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　有一天，在去年夏天，我什么都沒有做一個(gè)父親放大鏡，悄悄地拿了一張紙?jiān)谖蓓斏稀＿@已經(jīng)是中午了，天氣又熱，我把紙?jiān)诘匕迳希瑸榱瞬缓臀椅帐郑疫€是在紙上畫了一個(gè)小圈。我小心翼翼地蹲在那里恐怕沒有光澤，我有一個(gè)偉大的大腦袋45分鐘汗水后，從他的頭落在地上，在蒸鍋燒后也像他一樣。但一想到我必須做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是成功的，我一直堅(jiān)持。然后，幾分鐘后在一張白紙點(diǎn)開始冒煙！我有一些蹲不住了，過了一會(huì)兒紙后，終于燒起來(lái)了！我趕緊跑下樓大喊：“我做到了！”爸爸不知道它是怎么問：“什么事啊這么激動(dòng)啊，怎么多少汗水？？”“我終于點(diǎn)燃了白皮書！”然后我說(shuō)，我的父親笑著說(shuō)：“哦，所以你拿放大鏡來(lái)做到這一點(diǎn)的方式，我應(yīng)該有，我為你感到高興啊！”

　　以我成功了為話題的作文 篇7

　　一天中午，我完成了作業(yè)，拿起一本書津津有味地看著，書上有一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)”的小實(shí)驗(yàn)，深深地吸引了我。我決定自己做，看看能不能成功。

　　我找到了實(shí)驗(yàn)材料，就像書上說(shuō)的：一個(gè)杯子，一個(gè)雞蛋，一袋鹽，一根筷子和一個(gè)勺子。

　　實(shí)驗(yàn)開始后，我的第一杯倒的水半杯，然后小心地將雞蛋放入水中，即折戟沉沙到的杯形底部的蛋。我舀鹽幾湯匙放入茶杯中，用筷子攪拌了幾下，然后攪拌與像跳舞一樣擺動(dòng)芭蕾筷子雞蛋，但它不上浮。我的心臟開始嘀咕：“怎么漂浮的蛋是不是在過少許鹽？”于是，我把鹽三湯匙，繼續(xù)用筷子攪拌，蛋殼開始出現(xiàn)，就看見無(wú)數(shù)小泡沫，但泡沫越來(lái)越大。過了一會(huì)兒，移動(dòng)雞蛋，緩慢的移動(dòng)緩慢下沉，留下杯底到位約一厘米沒有更多。嘿！有希望，我突然去了，加一杯鹽的四湯匙，是嗎？我還沒來(lái)得及攪拌雞蛋慢慢悠悠從水中露出臉胖?jǐn)[動(dòng)身體，就像一個(gè)小娃娃游泳。“哇！我做到了！我做到了！”我欣喜若狂，歡呼著，跳躍。

　　這次實(shí)驗(yàn)，我既得到了歡樂，又懂得了一個(gè)道理：清水的浮力小，雞蛋就會(huì)往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來(lái)了。

　　以我成功了為話題的作文 篇8

　　與此同時(shí)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，會(huì)有無(wú)數(shù)的成功案例，也許我們只能一次成功，并再次開門，只有急劇變化和成長(zhǎng)。

　　從我小時(shí)候起，我就害怕令人興奮的比賽。在游樂園，我遠(yuǎn)離海盜船、過山車等。朋友說(shuō)我處于恐懼狀態(tài)，我很固執(zhí)，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)恐高。還有一次在游樂園，一個(gè)朋友說(shuō)你會(huì)和我一起坐海盜船。然后他把我拖到海盜船上，我的恐懼被這艘漂亮的船弄丟了。買了一張好票，我的朋友把我拉進(jìn)了最后一行，說(shuō)這很有趣。坐在那高高的尾巴上，我看著下面的場(chǎng)景，我的心又開始害怕了，該怎么辦？現(xiàn)在下去已經(jīng)太晚了，所以我不得不伸出我的脖子。

　　突然一陣音樂聲在我耳邊響起，船開啟了。我緊緊抓著橫桿，生怕一松手就會(huì)掉下去。船開始只是輕輕地?fù)u了幾下，并不高，如同蕩秋千一樣，慢慢地，船越搖越高，每一次升高，都讓我的心高高提起，我不由得加大了握緊橫桿的力度。我覺得，度過每一秒都如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，心里拼命祈禱著讓它快點(diǎn)停下來(lái)吧。這時(shí)，朋友的聲音如天籟之音般在我耳邊響起，“別害怕，把你的心中所有恐懼換成尖叫，都發(fā)瀉出來(lái)吧！”“啊”一陣陣尖叫響徹在海盜船上空。船的高度已經(jīng)達(dá)到了極限，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地降下來(lái)，終于，它停了，我們?nèi)缤瑒倓偝龌\的鳥兒一般，都爭(zhēng)先恐后往外涌，我雖然臉色略顯蒼白，但心情好象晴朗的天空般陽(yáng)光明媚，我成功了！

　　雖然這個(gè)成績(jī)可以說(shuō)是不足以作為參考，但它是對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

　　以我成功了為話題的作文 篇9

　　前幾天，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，稱：“底杯打翻的水不流動(dòng)的。”“杯子打翻水的底部不流”，一個(gè)名字，你一定會(huì)覺得很奇怪，這是正確的，剛開始的時(shí)候，我覺得很奇怪。“杯子打翻水的底部不流”，顧名思義，杯底向天空，水內(nèi)不會(huì)流出來(lái)，這真是一個(gè)奇跡。不過，我決定嘗試做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，但一定要成功。

　　準(zhǔn)備這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的東西很簡(jiǎn)單，只要準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯和一張普通的紙，小紙片的大小比杯口大，可以蓋住它，但是如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)一次不成功，我會(huì)準(zhǔn)備更多這樣的小紙片。當(dāng)然，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不會(huì)離開水，還要準(zhǔn)備一些水。

　　這些材料準(zhǔn)備好后，我先把一些水倒進(jìn)準(zhǔn)備的杯子里，接這再把一張小紙片放在杯口上，之后，我把左手按在小紙片上，使掌心壓住整個(gè)杯口，再伸出右手握住杯底，把杯子翻個(gè)身，這樣杯底就朝天了。但當(dāng)我把左手移開時(shí)，杯子里的水一下子全都流了出來(lái)，放在杯口的小紙片也掉了下去，第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。雖然第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，但我還是接連做了第二次、第三次、第四次，可每次的結(jié)果都是一樣的，都沒有成功。我不明白為什么做了這么多次都不行，到底原因是什么，我還懷疑這個(gè)實(shí)驗(yàn)究竟會(huì)不會(huì)成功。不過，失敗是成功之母，如果，沒有失敗這個(gè)母親，那又怎么會(huì)有成功這個(gè)孩子呢？我總結(jié)了前幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)前幾次做實(shí)驗(yàn)好像都沒有把杯子里的水倒?jié)M，可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。于是做最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，我特意把杯子倒?jié)M水，那水滿得幾乎都要溢出來(lái)似的。然后我把那只裝滿水的杯子的杯口蓋上小紙片像原先一樣杯底朝天，等我把手從杯口移開時(shí)，杯子里的水竟然一滴都沒有漏出來(lái)，小紙片也緊緊地貼著杯口。

　　經(jīng)過我的努力，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我終于成功了！

　　以我成功了為話題的作文 篇10

　　前不久，我做成了一件事，我體會(huì)到了“成功是來(lái)之不易的”。我來(lái)到蘇州，就報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了悶水、漂浮和打腿。

　　接下來(lái)，錢老師又教我們滑手的要領(lǐng)。大家在岸上滑的都有模有樣。下水了，為了安全起見，老師給每人發(fā)了一個(gè)浮板。我們都迫不及待地想試一試。大家滑的都很出色，可是，我滑一次，身體就像巨石一樣沉下去，不知練了多少次，都無(wú)濟(jì)于事。

　　我漸漸得灰心喪氣起來(lái)，但我轉(zhuǎn)念又想：失敗幾次算得了什么，只要功夫深，鐵杵磨成針。我再次向著目標(biāo)奮斗。整整一節(jié)課，我都在不停地訓(xùn)練，漸漸自己掌握了要領(lǐng)。一節(jié)課下來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了滑手。

　　成功之后我的心情異常興奮，同時(shí)也感到無(wú)比快樂。我通過自己的不懈努力成功地做成了一件事，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一件多么光榮的事情啊！

　　我成功了！

　　以我成功了為話題的作文 篇11

　　大家一定覺得折紙非常的簡(jiǎn)單，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一件難事。我家有一本書，這本書是教大家來(lái)折紙的。書里有一只小豬特別可愛，我一直都在學(xué)習(xí)怎么折，可是老是把紙給撕破了。但失敗是成功之母，只要不放棄，總會(huì)有一天成功的。

　　這個(gè)雙休時(shí)，我又拿起了那本書，抽出了一些時(shí)間來(lái)折紙。我失敗了，非常心急，然而越是心急越是做不好，當(dāng)時(shí)我正在想：“為什么我總是不如別人，別人一下就學(xué)會(huì)了，可我卻怎么也學(xué)不會(huì)，到底怎么了？”

　　于是，我學(xué)會(huì)了在失敗中找出原因，進(jìn)行總結(jié)，以便解決問題。

　　經(jīng)過一番研究，我終于明白了，原來(lái)就是因?yàn)榭偸菦]有耐心，沒完全看清楚書上的說(shuō)明，才會(huì)失敗。

　　接著，我又充滿了信心，繼續(xù)對(duì)折后復(fù)原，然后在將正方形的三條邊對(duì)折在一條線上，再對(duì)折后敞開，形成長(zhǎng)方形。我看清了要求后，耐心地做了起來(lái)。先兩條邊向中間對(duì)折再敞開，形成長(zhǎng)方形；再長(zhǎng)方形的四個(gè)角對(duì)折成三角形；接著把兩個(gè)角敞開后得到正方形；再接著向下對(duì)折變做梯形；之后把四個(gè)三角形的角向外打開成了小豬的腳；然后再把左邊的角凹進(jìn)去，變成了尾巴；最后把另一個(gè)角對(duì)折一下，一只小豬就折出來(lái)了。

　　哈哈！我終于成功了。原來(lái)耐心與自信是多么重要，人是不可以缺少它們的。

　　以我成功了為話題的作文 篇12

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能看見彩虹，無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功。成功，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。

　　五年級(jí)的我很害怕舉手發(fā)言，每每上課都不敢舉手，擔(dān)心自己講不好，因?yàn)檫@樣，所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問題，而我也總是支支吾吾說(shuō)不出來(lái)，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“你要大膽發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)了，老師也不會(huì)講你的。”我只是猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的，不舉手發(fā)言，怎么了解知識(shí)呢？于是每天回家，我又給自己增加了一項(xiàng)作業(yè)：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時(shí)，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來(lái)，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn)，有感情一點(diǎn)，就這樣日復(fù)一日，一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，你阿姨要來(lái)，你讀書給她聽，順便也幫幫你自己提高提高膽子。”我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我第一次對(duì)爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，阿姨來(lái)了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來(lái)了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什么東西堵住了一般，一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來(lái)，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來(lái)，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對(duì)我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來(lái)，帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來(lái)，因?yàn)椋丝涛乙衙靼祝粋€(gè)人在面對(duì)自己的恐懼時(shí)，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的勝利。當(dāng)我放下手中的書時(shí)，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，“讀的真不錯(cuò)。”阿姨說(shuō)，一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時(shí)我明白了，是成功的感覺！

　　之后我的膽子越來(lái)越大，在一次公開課上，老師問了一個(gè)問題，可是班里沒有一個(gè)同學(xué)答出來(lái)，老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的贏得了大家的掌聲。

　　后來(lái)，我的讀書也得到了大家的肯定，對(duì)啊，只有風(fēng)雨過后才有彩虹，才有成功，寬闊的草坪上，我正對(duì)著天空在心中吶喊：我成功了！

　　以我成功了為話題的作文 篇13

　　失敗是成功之母。一個(gè)人總是失敗，如果當(dāng)他忽然間成功了，這個(gè)人會(huì)有多么高興呀！

　　這讓我想起了我第一次學(xué)騎自行車，在我大約是5—6歲時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了！自行車剛開始買來(lái)時(shí)是四個(gè)輪子，前后各有兩個(gè)小輪子，我騎著騎著沒意思了，想騎更難的動(dòng)作，媽媽就把后面兩個(gè)小輪子去掉，我便一騎就倒，有時(shí)把腳都傷了，我第一次感到騎兩輪車多么困難，正要灰心時(shí)，媽媽便笑著對(duì)我鼓勵(lì)道：“不要灰心，你只是平衡沒掌握好，當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)有多么高興！”聽了這話，我頓時(shí)信心十足，雖然苦也不說(shuō)，騎著騎著，不一會(huì)，我居然奇跡般的成功了。嘿！我會(huì)騎了！我頓時(shí)高興極了！也知道了媽媽那句話的含義。

　　漸漸地，我能到中學(xué)操坪里騎了，那操坪很大，一個(gè)人若是繞那個(gè)操坪跑一圈，可能就已經(jīng)累得不行了。我便在自行車上飛馳著，在我后邊揚(yáng)起一道灰塵。

　　在跑完一圈時(shí)我便很興奮，因?yàn)槲抑牢页晒α恕Ｎ叶艘粋€(gè)道理：無(wú)論做什么事都要不緊張，失敗了也要不灰心，要盡最大努力把事情做好，這樣才能干什么事情都成功。

　　以我成功了為話題的作文 篇14

　　在小時(shí)候，我聽見大人們說(shuō)過：“天熱了以后在陽(yáng)光下用放大鏡的一個(gè)點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)在紙上，就可以將這張紙點(diǎn)燃。”我當(dāng)時(shí)聽見這個(gè)說(shuō)法，感覺好奇怪，以為是大人們?cè)隍_人呢！后來(lái)，我在電視上的科技節(jié)目中也看到了那些小朋友做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，居然成功了，我就想，我有機(jī)會(huì)我也一定要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　去年暑假的一天，我就閑著沒事做就向爸爸要了一個(gè)放大鏡，悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了，天氣炎熱，我把紙放在地上為了我的手不晃動(dòng)，我還在紙上畫了一個(gè)小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒有照到，過了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個(gè)蒸籠里。但是一想到我一定要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功，我就一直堅(jiān)持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個(gè)點(diǎn)開始冒煙了！我也有些蹲不住了，又過了一會(huì)兒紙終于燃了起來(lái)！我急忙跑下樓去大喊：“我成功了！”爸爸還不知道怎么回事問道：“什么事啊這么激動(dòng)？哎呀！怎么這么多汗水？”“我終于把白紙點(diǎn)燃了！”我接著回答，爸爸笑著說(shuō)：“哦！原來(lái)你拿放大鏡干這個(gè)呀！我早該想到的！我也替你感到高興啊！”

　　以我成功了為話題的作文 篇15

　　星期三上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做玩具小電話。同學(xué)們都拍手叫好，老師卻神秘地對(duì)我們笑了笑。

　　當(dāng)我們拿到科學(xué)學(xué)具袋時(shí)，同學(xué)們都很驚訝：里面有各種穿插雜亂的電線，還有一個(gè)小小的鋁電池，這是用來(lái)接電的，還有一個(gè)電動(dòng)話筒。我們拿出來(lái)所有工具后，就開始動(dòng)工了。我們按照說(shuō)明書的方法來(lái)做。在我們手忙腳亂的同時(shí)，有人受不了了。他們對(duì)老師說(shuō)：“老師，這是什么玩意兒，怎么這么難？”老師到啥都沒說(shuō)，靜靜的站在講臺(tái)上。

　　15分鐘后，班長(zhǎng)做好了。老師先夸了夸班長(zhǎng)心靈手巧，對(duì)我們說(shuō)：“你們看班長(zhǎng)都可以，你們?yōu)槭裁床恍心兀磕鞘且驗(yàn)槟銈儾粔蚶潇o，而且一遇到困難就認(rèn)輸。相信自己，你們一定行的。”

　　被老師這么一說(shuō)，我們士氣大增，懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導(dǎo)線時(shí)，我成功了！我成為了全班第二個(gè)完成的人。

　　接著越來(lái)越多的人獲得了成功，當(dāng)然他們也都很開心，在那里嘰里呱啦的打電話呢！

　　這節(jié)科學(xué)課，我第一次嘗到了成功的滋味！

　　以我成功了為話題的作文 篇16

　　去年暑假的一天，我和父母一起去生態(tài)園釣魚，生態(tài)園有一個(gè)小湖是爸爸經(jīng)常釣魚的地方。那天我想大顯身手，向爸爸學(xué)習(xí)釣魚。

　　陽(yáng)光照在小湖上，照的湖水閃閃發(fā)亮，湖水清澈見底，野鴨子在水中嬉戲、洗澡、捕魚。絨絲線似的青苔隨著水波柔柔的搖擺，大樹綠蔭如蓋，花朵芬芳醉人，鳥兒在枝頭歡快的唱歌，美麗極了。

　　我們?cè)谶@優(yōu)美的地方游玩十分愜意，我開始模仿著爸爸的樣子，提起魚竿將魚餌掛在魚鉤上，甩出魚線，不停抖動(dòng)魚繩，等待魚兒上鉤。爸爸不一會(huì)就釣到好幾條魚，而我一條也沒有釣到。因?yàn)椋也粫r(shí)的提起魚竿看有沒有釣到魚，或被小鳥、蝴蝶所吸引，放下魚竿去捉蝴蝶……

　　爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你一直被其他事物吸引，沒耐心怎么能釣到魚呢？我聽了慚愧的底下頭，對(duì)其他事物不理不睬，開始靜下心來(lái)，專心致志的釣魚。突然，魚繩一沉，什么東西把魚繩扯入深水中。我急忙提起魚竿，一條可愛的魚兒在陽(yáng)光下跳躍，我成功了！我釣到一條魚，看，它可愛極了，身上還有一些黑色花紋，真漂亮！后來(lái)我有釣上來(lái)幾條，太陽(yáng)公公逐漸下山，我依依不舍的離開了。

　　這次，我成功了！我釣到魚了！我明白一個(gè)道理：做事要有耐心，要細(xì)心才會(huì)成功！

　　以我成功了為話題的作文 篇17

　　我品嘗到了成功的喜悅，那是一次劍橋英語(yǔ)一級(jí)的考試，我得到了14快盾，我心里非常的高興。

　　那一天，我和爸爸媽媽坐車去考試。我進(jìn)了考場(chǎng)以后，考官拿起了我的準(zhǔn)考證，指向第三行的第四個(gè)座位。我坐在了那個(gè)位子上，拿出考試需要的東西，準(zhǔn)備考試。我心想：可能會(huì)先考聽力吧。結(jié)果，還真是考聽力。

　　我想：媽呀！還真的先考聽力呀！這回是完蛋了。我一看題，哎呀！這也太難了吧！考試開始了。錄音機(jī)在不停地工作著，我也在不停地寫著。我勉強(qiáng)是把聽力題做了下來(lái)。

　　終于到我最拿手的題了。我想：筆試是我做的最好的一道大題。我應(yīng)該的滿盾。筆試考試開始了。我不假思索地答著每一道題。看著別人很難受的樣子，我心里非常高興。接下來(lái)是口試。我被一位老師帶入一間教室里面，進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試。我被口語(yǔ)老師問了很多問題，但是我都順利答了了下來(lái)。

　　我們?cè)诨丶业穆飞希液桶职謰寢層姓f(shuō)有笑。一個(gè)月以后，考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我得了14塊盾，我還被評(píng)為了劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員。我很高興。這一回，我體會(huì)到了：只要努力就能成功。