實(shí)用的成功是作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成功是作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功是作文 篇1

　　如果，人生是那汪洋的大海，那么挫折就是一朵朵洶涌澎湃的浪花；如果，人生是那高聳的山峰；那么，困難就是一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的巨石；如果，人生是那無(wú)邊的沙漠，那么，失敗就是一個(gè)個(gè)望而生畏的沙丘。在人生的道路上，怎能缺少挫折，困難和失敗呢，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，人生才會(huì)有所成就。那次嘗試，讓我真正體會(huì)到了堅(jiān)持就能成功的喜悅。

　　一天我和哥哥去安徽漂流，從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)漂流的我，心里有些膽怯，好在有個(gè)哥哥陪我，所以就不那么害怕了。我們買(mǎi)好了門(mén)票，做好防范措施就出發(fā)了，第一艘船先沖了下去，隨后傳來(lái)了一聲尖叫，我心里一驚，還沒(méi)緩過(guò)神，我和哥哥也被沖走了，一朵朵水花像一個(gè)個(gè)巴掌似的，無(wú)情的拍打著我們，我們一路傾瀉而下，坡度越來(lái)越大，連給人一點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，突然皮劃艇劇烈的顛簸起來(lái)，上下擺動(dòng)，左右搖晃，幅度很大，甚至還轉(zhuǎn)了幾圈。這還不算什么，突然，一聲巨大的炸雷打破了天空，不好，要下雨，我的心立馬提到了嗓子眼，還沒(méi)來(lái)得及思考怎樣躲閃，傾盆大雨從天而降，把小艇打得東扭西歪。此刻，有的人沖下了船，有的人棄舟登岸，而我和哥哥堅(jiān)強(qiáng)地和波浪抗?fàn)幒惋L(fēng)雨搏擊，我們的皮劃艇雖然在風(fēng)暴中小的.像一粒芝麻，但是我們的信念在洶涌的波浪中就像泰山一樣堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖。

　　慢慢地雨越來(lái)越大，船里面也盛滿(mǎn)了水，我們艱難地堅(jiān)持著，岸邊的家人因?yàn)闆](méi)有找到我們而焦急萬(wàn)分，就在我們快要放棄的時(shí)候，哥哥激動(dòng)地告訴我遠(yuǎn)處有一只小舟，我們慢慢地用雙手劃水靠近小舟，終于我們跳上小舟，劃著雙槳，唱著《讓我們蕩起雙槳》直奔終點(diǎn)，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后，才能見(jiàn)到更絢麗多彩的陽(yáng)光，這次成功的嘗試，讓我們深切地體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利。

成功是作文 篇2

　　周末，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)爬上了東山，染紅了片片云錦，顯得格外絢麗。

　　我早早地起了床，埋首于我的“研究”。我專(zhuān)心致志地做著“孔明燈”，我拿了一個(gè)大大的垃圾袋，穿了四根細(xì)細(xì)的鋼絲，把鋼絲的另一頭用火烤成紅色，輕而易舉得穿過(guò)了一個(gè)小瓶蓋，然后再用火把蠟燭油給烤熔化了，滴在瓶蓋里，趁它還沒(méi)干，我又用毛線(xiàn)穿到了蠟燭油里，好啦，大功告成！大家可別小看這幾個(gè)步驟，它可累得我滿(mǎn)頭大汗。到了晚上舅舅全家來(lái)我家吃飯時(shí)，就可以試“飛”了。

　　到了晚上，今晚的月亮格外明亮，且圓潤(rùn)。我興高采烈地和表哥一起去放“孔明燈”。表哥幫我點(diǎn)著我制作的小蠟燭，我們便無(wú)比期待著它“飛翔”的那一刻。可是，我們等了半天也不見(jiàn)它有什么動(dòng)靜。這次“放飛”實(shí)驗(yàn)失敗了，可是我們沒(méi)有放棄，又重新去做“孔明燈”，以表哥是知識(shí)，和我們的努力，有做了一個(gè)全新的“孔明燈”。就在舅舅全家要回去的時(shí)候，我們把“孔明燈”拿了出來(lái)，表哥把著我的手，一起點(diǎn)燃了“孔明燈”，它由小火苗慢慢地變成大火苗，又變成了一團(tuán)大火，終于緩緩地升起來(lái)了，爸爸、媽媽、舅舅、舅媽都祝賀我們。

　　人生就像走路，跌倒了不可怕，可怕的是跌倒了站不起來(lái)。

成功是作文 篇3

　　我做過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)，但是成功就是無(wú)數(shù)次的失敗引來(lái)的，所以“失敗是成功之母”。但是，可能有些人因?yàn)槭『痛煺鬯苑艞墶５芯涔旁?huà)是這樣說(shuō)的“勤勞的另一個(gè)方面是奇跡”。有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。

　　愛(ài)因斯坦拿著父親送他到指南針，對(duì)總是指向北方的指針感到十分驚奇。后來(lái)，他自己說(shuō)，那時(shí)他第一次知道竟然有種一種力量，眼睛看不到，手也摸不到，卻在不停的運(yùn)作，這給他留下了非常深刻的印象。

　　愛(ài)迪生小時(shí)候，曾收到過(guò)媽媽送的禮物——一本可以在自己家操作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)。他把書(shū)上的實(shí)驗(yàn)都做了一遍，充滿(mǎn)分享受到的科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　所以，愛(ài)因斯坦的科學(xué)，從爸爸送他的指南針開(kāi)始。愛(ài)迪生的科學(xué)，從媽媽送他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)開(kāi)始。而我的科學(xué)，就是從《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》開(kāi)始。

　　我做了《硬幣金雞獨(dú)立》，將一百元人民幣對(duì)折，角度保持在接近直角的位置，放上一枚硬幣。我一時(shí)心急就把紙幣兩邊飛快地拉開(kāi)，硬幣會(huì)從前面或后面掉下來(lái)。我一邊做實(shí)驗(yàn)，一邊看書(shū)，才發(fā)現(xiàn)要：小心地捏住紙幣兩端，慢慢地往兩邊拉開(kāi)。我照著方法做了一遍，硬幣會(huì)稍稍晃動(dòng)，當(dāng)紙幣拉成一條直線(xiàn)硬幣卻不會(huì)掉下來(lái)。

　　這是為什么呢？原來(lái)紙幣漸漸被拉開(kāi)的過(guò)程中，會(huì)和硬幣之間產(chǎn)生摩擦，硬幣的重心隨之移動(dòng)，以保持平衡。當(dāng)紙幣被拉成直線(xiàn)時(shí)，硬幣的重心也剛好落在這條直線(xiàn)時(shí)，硬幣也不會(huì)掉落。

　　做這個(gè)的游戲時(shí)，盡量使用新鈔票，同時(shí)拉動(dòng)紙幣只用力要輕，速度要慢，這樣成功的效率才會(huì)更高。

　　所以我們要勤勞，有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功！