實(shí)用的初中周記模板合集7篇
實(shí)用的初中周記模板合集7篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編整理的初中周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中周記 篇1
今天一大早,我就向家人鄭重宣布:“今天我要自己掙錢!”家人被我這突然“襲擊”弄得丈二的和尚摸不著頭腦,于是我得意地在他們中間邊走邊說:“今天我掙錢的方式就是幫你們曬稻、翻稻、看稻,反正今天是大晴天嘛!哦,對了,你們得一天給我10元錢工資。”家人們都表示同意。
太陽公公笑著從東邊山頂上升起來了,我也開始了一天的工作。我先把外面的場地打掃干凈,再回到屋里準(zhǔn)備把一袋袋稻子搬到場上去,讓它們“曬”太陽。我先搬袋子小的稻子,可是任憑我又拉又拽,那袋稻子象故意跟我賭氣似的,站在原地一動(dòng)也不動(dòng)。我生氣極了,使出吃奶的勁兒拼命地拉,可它還是紋絲不動(dòng)。這下,我沒辦法了,只好搬救兵——叫外公來幫我。我一人一個(gè)“頭”,費(fèi)了好大的勁,才把所有的稻子都搬到屋外。唉,可真累啊!
開始曬稻了,我先把一個(gè)袋子里的稻子全部倒到地上,然后用耙子把稻子全部耙開來。可是我不知道怎么揮動(dòng)耙子,只得學(xué)著大人們的樣子耙起來,把稻子用耙子慢慢地鉤到我身邊,前面留下薄薄的一層。接著我用同樣的方式把其他袋子里的稻子都均勻地分散開來,這時(shí)候,我感到我的腰都要斷了!
看稻了,本來想乘機(jī)休息一下,沒想到那該死的雞一直來啄稻子吃,趕走了又來了,真是一刻也不得安寧啊!
不知不覺,夕陽西下,我又要忙著收稻了。可是我不知道怎么收才好,只好又叫外公來幫忙。外公笑呵呵地說:“那你的工錢要減2元。”唉,減2元就減2元吧,我實(shí)在是太累了!
晚上,我坐在床上數(shù)著掙到的8元錢,不由得想:掙錢可真辛苦啊!這農(nóng)民伯伯更是辛苦,一年到頭都要忙著照料這些稻子啊、麥子啊,不然我們哪來吃的呢?有首詩寫得好:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以我們要學(xué)會(huì)珍惜。
初中周記 篇2
勇敢的我
我,很勇敢!連媽媽都這么夸我!
我,很勇敢!這天下午,我從夢中醒來,屋子里寂然無聲,安安靜靜的。沒有人說話,沒有人看電視。我興沖沖的從臥室偷偷跑出來,坐到沙發(fā)上,打開電視機(jī)。心想:“嘻嘻……哈哈我自由啦!”我想的正高興,突然,想到了還有一個(gè)補(bǔ)習(xí)班要上。我趕緊收拾了收拾東西,急急忙忙往學(xué)校跑。一路上,我的心怦怦直跳,心想:“是不是要遲到了,呀!得快點(diǎn)。”“唉!最后到了!”我又匆匆忙忙地上了樓。到教室周圍一看,一個(gè)人也沒有,我想:“會(huì)不會(huì)是來晚了?”一位老師看見我,奇怪地問:“小朋友!你怎樣不去上課呀?”我驚訝地說:“咦?不是基礎(chǔ)班要上課嗎?”老師笑著說:“哎呀!原先是這樣,小朋友你來得太早了!此刻才四點(diǎn)多呢!再等等吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里美滋滋地想:“這天老媽回來肯定會(huì)表揚(yáng)我的!”……
“叮零零!”下學(xué)了,我沖出教室,連忙跑下樓,看見老媽正朝著我笑逐顏開,豎起大拇指,高興地說:“嘿!長大了,會(huì)自己走著來上學(xué)了!真棒!”我不好意思地笑了笑。
這就是我,一個(gè)勇敢的小女孩!
初中周記 篇3
走進(jìn)一(3)班的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗臺上有很多美麗的鮮花。在我家里的窗臺上,也有兩株非常可愛的植物。它們的名字叫金琥。
金琥又叫象牙球,是仙人球的一種。它綠綠的,有一個(gè)桔子那么大。更神奇的是它全身長滿了刺。媽媽告訴我,那是因?yàn)樗氡Wo(hù)自己。
金琥非常喜歡陽光,每天它都要曬好幾個(gè)小時(shí)的太陽。它的生命力特別強(qiáng),即使十幾天不給它澆水,它還是那么青翠。
金琥還是一個(gè)“小醫(yī)生”呢!把它放在電腦旁邊,可以防輻射,對眼睛也有有好處。把它做成藥,可以清熱解毒,消腫止痛。
怎么樣,我家的金琥很厲害吧!
那還是兩年前的某一個(gè)夏日,媽媽無意間看到了這毛茸茸的金琥,覺得非常可愛,便買了兩株回來。媽媽可不是一個(gè)合格的小主人哦!有時(shí)忙起來,十天半月不去理會(huì)它,不給它澆水,可金琥依舊那么青翠,長得壯壯的。小沖,金琥是不是很了不起呢!媽媽希望小沖能像金琥一樣,凡事靠自己,能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,寒冬酷暑。這樣,小沖才能真正地成為一個(gè)頂天立地的男子漢。媽媽相信小沖一定能做到的。
初中周記 篇4
那年,母親扯著我的手到村里的小學(xué)去報(bào)名。學(xué)校和我家只隔著一條小河,走過獨(dú)木橋,爬上一個(gè)山坡就到了。學(xué)校是個(gè)四合院,房子很破舊,屋檐下的廊柱被蟲蛀得千瘡百孔。到了學(xué)校,一問才知道 ,我七歲差兩個(gè)月,學(xué)校不收。正當(dāng)母親急得只嚷嚷時(shí),從偏房里走出了一位年輕的女老師,女老師摸著我的頭說:“這孩子眼睛大,長得好,我收她,當(dāng)黑頭生吧。” 母親高興得連聲說:“快喊韓老 師。”韓老師就成了我的啟蒙老師。
回家后,母親對我說:“你能跟韓老師讀書,是你的福氣,韓老師是從大城市來的,是金鳳凰落到了窮山溝。”
韓老師說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,這在當(dāng)時(shí)的小山村,簡直是一件奇事。連大人們在勞作歇息的時(shí)候,也來小院子里,在廊檐下坐著,靜靜地聽韓老師上課。韓老師不僅說話動(dòng)聽,而且人也長得漂亮,齊肩 的卷發(fā),黑毛衣里翻出白色的.襯衣領(lǐng)。夏天上身穿著花襯衣,下身穿著一條半截的黑裙,在教室里走來走去。老師走到哪,我們的眼睛就盯到哪,心里就想:“老師恐怕就是掛歷中那個(gè)美人吧。”
我還清楚地記得,老師教我學(xué)拼音時(shí)的情景,我寫拼音字母“a”老是寫不好。韓老師走過來,握著我的手,教我寫著。老師的身上飄來淡淡的香氣,我的心“卜卜”直跳,手都顫抖起來。老師微笑著輕 聲說:“不要慌,慢慢寫,一定能寫好。”
后來,聽大人們說,韓老師是合肥下放的知青,她和一個(gè)本地的老師成了家,就沒回城。難怪,韓老師是這樣的與眾不同。在那個(gè)年代,能說普通話,能教拼音的農(nóng)村教師可是寥寥無幾啊!
放學(xué)后,我們常常舍不得回家。韓老師便在操場上教我們做游戲。我還記得老師教的那個(gè)丟手絹的游戲,還有老師教的那首歌,“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在你的身后,大家不要打電話,快點(diǎn)快點(diǎn)抓 住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他……”老師一邊用甜美的聲音教我們唱著,一邊和我們做著游戲。直到家里人在河對岸喊,“毛女喂,回來喲……”我們才戀戀不舍地從地上抓起書包,跑回家去。
不僅我們喜歡韓老師,村里的大人們也喜歡她。鄉(xiāng)親們常常送些菜,粑粑給老師。有一次,奶奶蒸了小麥粑,她讓我?guī)У綄W(xué)校給韓老師。我那時(shí)是個(gè)十分膽小的女孩,用家鄉(xiāng)話說是“黑耳道”(耳道即 耳朵)。中午,我第一個(gè)來到學(xué)校,偷偷溜到老師的廚房,把粑放到灶上,就跑出來了。過了一會(huì)兒,韓老師來到教室,她笑著說:“小鬼,東西是你帶來的吧,怎不和我說一聲。”我不好意思地點(diǎn)了 點(diǎn)頭。
放學(xué)的時(shí)候,韓老師叫我留下來,她把幾個(gè)蘋果塞進(jìn)我的書包對我說:“這個(gè)你帶回去給你奶奶,讓她嘗嘗,謝謝她老人家。”那時(shí)候,蘋果可是稀罕物,買蘋果要到縣城才能買到。奶奶見了我?guī)Щ貋?的蘋果,感激地一直念叨道:“韓老師真是好人啊,她一點(diǎn)也不嫌棄我們農(nóng)村人。”那幾個(gè)蘋果直到要爛了,奶奶才舍得拿出來吃。
我小學(xué)畢業(yè)后,韓老師也調(diào)走了,以后一直沒能看見她。聽說她退休后,回合肥去了。多少年過去了,不知老師可安好,我只有在遠(yuǎn)方默默的祝福她,祝福她晚年幸福!
初中周記 篇5
人人都應(yīng)該擁有一顆善良,純潔的心,可是,現(xiàn)在的社會(huì)上善良,誠實(shí)往往會(huì)遭人欺騙。
街旁的房檐底下,有一個(gè)年輕人在大聲吆喝:"買蘋果了,買蘋果了,又香又甜的蘋果了..."這是一個(gè)瘦小的小女孩跑了過來(她大概只有五六歲吧),她很有禮貌的說:“叔叔我要買一斤蘋果,多少錢呀。”那位叔叔瞅了瞅這位小女孩一個(gè)又廋又小,穿著一件白色的小群子,他似乎毫不把她放在眼里,應(yīng)了句:“六塊錢一斤”,他隨手拿了幾個(gè)蘋果放在秤上說:“看,剛剛一斤,六塊錢”我無意間看見他把秤壓了壓,這個(gè)叔叔怎么連怎么小的孩子也騙,我心里正想著。那個(gè)小女孩從口袋里掏出了一張皺巴巴的十元錢給了那個(gè)賣蘋果的。他趕緊接過錢,望了望周圍的人,找了錢把蘋果給了小女孩。小女孩絲毫沒有查覺仍然很有禮貌的說了句“謝謝”便提著蘋果高高興興的走了。
我深深的嘆了口氣:“錢吶,蒙蔽了人的心...”
初中周記 篇6
新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。
這一周,大家班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,也可以算到小組評分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了大家班的展板上,但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個(gè)年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然,大家班也有不少會(huì)拼的,這是讓我比較驚喜的。
初中周記 篇7
今天是進(jìn)入初中的第一個(gè)周五,在這一周結(jié)束的時(shí)候,突然想要好好休息一下。這一周的忙碌可這夠累的。在開學(xué)時(shí)期不但要從一假期的放松狀態(tài)轉(zhuǎn)變過來,還要馬上適應(yīng)變化極大的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這里我們都好像沒有人管一樣,任意讓你瘋狂的玩耍嬉戲,只有在課堂上我們規(guī)規(guī)矩矩的。早讀,午讀都是自己學(xué)習(xí),沒有人過問,也沒有人有時(shí)間去管這些。在這里的學(xué)習(xí)全部都是自主學(xué)習(xí),需要主動(dòng)的去學(xué)習(xí),你不想學(xué)習(xí)也沒有人催你,每個(gè)人都只管自己的事,所有學(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)習(xí)期間完全不受任何打擾。
在進(jìn)入中學(xué),也許只有這要才會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)速度提高,在進(jìn)入初中后,也只有自己認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)有更好地學(xué)習(xí)效果!
進(jìn)入初中我們一起努力吧!