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實用的四年級周記匯編十篇

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實用的四年級周記匯編十篇

實用的四年級周記匯編十篇

  時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候仔細地寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的四年級周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級周記 篇1

  我最喜歡的節日是圣誕節,因為圣誕老人每年這個時候都會送來禮物。

  幼兒園的時候,每當過平安夜,我都會躺在床上,望著窗外,想象著和藹可親的圣誕老人坐著麋鹿雪橇,在白茫茫的雪地里飛馳的景象,期待能看到圣誕老人的出現。我讓爸爸媽媽不要把窗子關得太緊,因為我擔心家里沒有煙囪,窗子關得太緊老人就進不來了。想到媽媽說過圣誕老人只有在寶寶睡著以后才會來,我只好乖乖地睡覺了,心里還念叨,不知道我夠不夠乖,據說,只有夠乖的寶寶才會得到圣誕老人的禮物。

  雖然感覺圣誕節的傳說聽起來像真的,但是因為從來沒見過圣誕老人,我還是忍不住問爸爸媽媽:“真的有圣誕老人嗎?”爸爸媽媽只是神秘地笑笑,點點頭說“當然啦!”。這更增加了我對圣誕節秘密的好奇心。直到有一天,在幼兒園討論這件事的時候,一個小伙伴說,他昨天晚上看到了圣誕老人,還戴著一頂黃色的帽子……

  沒多久,我長大了,成了一名小學生。一天,語文老師照常給我們上課,課題竟然是《圣誕老人》。這個特殊的題目立刻引起了我的注意。結果,竟然發現每年圣誕節送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺,而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的!我驚訝極了,決定回家好好地跟爸爸媽媽談談這件事。

  放學后,媽媽來接我。我無比嚴肅地對她說“看著我的眼睛,告訴我,真的有圣誕老人嗎?”媽媽先是愣了一愣,懷著最后一絲希望對我說:“你覺得呢?”于是我把課文里這一小節完完整整地給她背了一遍!媽媽終于接受了現實,無奈地看了我一眼,說:“好吧,現在你知道啰。”于是我們開心地討論起小時候圣誕節的種種故事,哈哈大笑。我有點疑惑地說起一次圣誕老人曾經給我寫了一封不一般的信,說因為笑笑太乖了,一時找不出像樣的禮物來,所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我,那次是爸爸媽媽都忘記給我買圣誕禮物了,于是我在圣誕節早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無語。可愛的爸爸媽媽!

  圣誕節的秘密就這樣被揭開了。從那以后,每當收到圣誕節禮物,我都會高興地和爸爸媽媽擁抱在一起,同時想著那個曾經“存在”過的圣誕老人,心里甜甜的,覺得自己更幸福了。

四年級周記 篇2

  有一天,我在學校里玩,無意中發現一群小孩趴在地上,聚精會神地看著什么。

  我因為好奇,正準備過去看個究竟,方潮等人叫我去玩,我跟xx他們說等一會兒,他們問我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說要去看個究竟。于是,我們這個偵探小組便出發了。到了那里,我們全部驚呆了。我們發現有一個小男孩,在強烈的陽光下,拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶著疑問回家了。

  我一回家就問媽媽怎么回事,螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說:“自己先動腦筋想一想,實在想不出來再查資料。”我想了半天也不知道答案。于是,我去看《十萬個為什么》,才知道原來是因為:太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點,形成很高溫度,能夠點燃火柴棒和薄紙等。

  雖然這個原理,我現在還不是太明白,我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學啊!

四年級周記 篇3

  晚上,我家和妞妞家去海邊游泳。我帶著游泳圈,妞妞帶著泳袖,我們一起下去游。在海里游的時候,我試著有些疼,又有些癢。妞妞說:“她也試著有些疼,又有些癢。” 爸爸說:“是魚咬人。”我們不游了,去沙灘上堆了一個小城堡和一個小水壩。玩了一會,就回家了。今天我很開心!

四年級周記 篇4

  “五月初五,是端午節(又叫端陽節)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每到端午節 ,我們就一塊兒吃甜甜的粽子。

  每年端午節,五月初五是中華民族最傳統的節日,又稱端陽節,重五節。

  端午節有很多習俗,因為“端午”又稱“重五”,許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱為長命縷。各家要插“五端”:菖 蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王”字,還要佩戴五顏六 色的香囊。

  這一天,最主要的活動是賽龍舟、吃粽子,相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河,是讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。

  端午節,真是一個充滿色彩的節日。

四年級周記 篇5

  你玩過夾卡片游戲嗎?這可不是用手夾,而是戴上那又大又粘的手套夾,卡片不可放在凳子邊上,放到下面的小鵬子里去。老師叫我們分成5隊,誰是第1個——第3個完成,就可以得到一個小貼畫。剛開始的時候我又興奮又緊張,好像心都快出來了,我還冒著冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時候,只見它小巧玲瓏的手一下就夾住放到小卡片們的“家”了,她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過去,我也一定行。我的信心一直在說:“加油,李丹彤。”就這樣,我把小卡片送到它溫暖的“家”里。我放進去之后,就跑后面排隊去了。我還和廖明希在后面玩了一會兒龍卷風,可開心了。前面的是練習,真正的比賽開始了。

  老師一吹口哨的眨眼之間,全班火熱進行。輪到我了,我緊張的戴上那手套,開始夾。我夾了一次,又一次,一直沒夾上,老師用溫柔的眼光看著我們,好像在說:“堅持就是勝利。”我馬上鎮靜下來,結果夾上了,我開心極了!就這樣,這好像讓我知道在哪里摔倒,就要從那里爬上來。這句話一直給我勇氣。我們隊得了第二名,老師給了我們一個貼畫。我拿著自己努力后的貼畫,去寫作文了。

  這個游戲真好玩!

四年級周記 篇6

  今天,風和日麗,我和爸爸決定一起去釣魚。

  來到河邊,河面清波漾漾,河邊草翠花開,空氣清新,非常適合釣魚。我們選了一個位置就開始了,爸爸把魚竿支好,我拿著抄網在一邊等。不一會兒,魚漂一沉,爸爸馬上一提,一條活蹦亂跳的小鯽魚被提上來了,小鯽魚大約7公分長,全身的鱗片在太陽的照耀下閃閃發光。我急忙過去摘掉鯽魚嘴上的釣鉤,鯽魚雖小,力氣可真不小,它在我的手中還不老實,尾巴“啪啪”打響,我就把它扔進了桶里。這時,刮起了風,我爸就拿出粗線和一個假魚餌來釣黑魚,爸爸把假魚餌扔進水里,然后打出水花,就是為了引魚。突然,只聽見“撲通”一聲,接著打出了大水花。中魚了,黑魚力氣很大,在用力游,差點把魚竿折斷。這時,我把抄網趕緊遞給了爸爸,爸爸以最快的速度把魚抄出了水面,原來是一條30公分長的黑魚,它張開大嘴,露出滿嘴利牙,很兇,仿佛在說:“你憑什么抓我?”

  看著水桶里正在撲騰的小鯽魚和黑魚,我真高興,我喜歡釣魚。

四年級周記 篇7

  老師,您是春雨,潤育桃李,神州大地盡芬芳;您如園丁,為祖國山川添秀色。在這美好的日子,我衷心的敬祝您節日快樂。

  我并非您最初中的學生,但您是我最好的老師。在教師節里,我向您敬獻一份崇高的`敬意。

  慈愛的老師,是您打開了我們知識寶庫的大門,是您帶領我們在知識的海洋里遨游。

  是您,用知識的甘露洗掉我的愚昧;是您,用知識的糧食充實我的心靈;是您,用正直的語言指引我怎樣做人。

  您記得嗎?一次衛生大掃除中,我沒打掃好便回家了。第二天您把我叫到辦公室,用懇切的話語對我說“曹文雪,做事要考慮集體,將來你步入社會都不要光考慮自己,以為只有這樣,你才能找到”真正的快樂“我點了點頭并認認真真的吧昨天不干凈的地方打掃了一遍。

  老師,您燃燒了自己,照亮了別人,而在這平凡的過程中,您的精神境界不斷的獲得升華,我衷心祝愿您永遠快樂!

四年級周記 篇8

  我的老師是一位非常有學問的人。她有一雙明亮的眼睛,好像會說話似的,簡直代替了嘴。她的笑容會讓你感到很親切。

  她對我們非常嚴厲,每當我們犯錯誤時,她會疾言厲色,冷峻的目光,讓我們各個膽戰心驚。她有時也很溫柔。

  記得有一次上課的時候,老師讓我們背課文,同學們都背得很流利。我有些緊張,心想:”我能順利過關嗎?“我正想著這些的時候,忽然聽見老師叫我的名字。輪到我背了。天啊!如果我能把課文背得聲音洪亮,口齒清楚,有沒有一點兒錯誤,那么任何代價,我都愿意付出。可是,開頭幾個字我就弄糊涂了,只好站在那里,我兩腿發直,六神無主,頭也不敢抬起來。這時老師用她那溫柔的話語鼓勵我,使我不再緊張,一字不差的把課文背了下來。老師笑了,我也開心的笑了。

  我的老師就是這樣一位慈祥而又嚴厲的老師,老師愛我們,我們更愛老師!

四年級周記 篇9

  今天是我盼望已久的除夕之夜,我們一家人吃過晚飯后,就去婆婆爺爺家玩。

  到了他們的家,我看見他們正悠閑地坐在沙發上看春節聯歡晚會,我興高采烈走到他們面前,給他們作揖,邊揖邊說:“祝婆婆、爺爺身體健康,萬事如意,壽比南山,福如東海。”接著我說:“恭喜發財,紅包拿來。“婆婆爺爺一聽都笑了,就把紅包給了我,并說:“祝你學習進步。”我想:我得了錢就應該去買學習用品。

  過年不能放火炮,可以踩氣球,增加節日的氣氛,我就去拿了包氣球來,再拿了個盆子裝氣球,然后鼓著腮使勁吹了一個,用事先準備好的線捆緊,這樣,一個氣球吹好了。一個、二個……最后終于吹完了氣球,累得我氣喘吁吁,兩腮都疼了,到了夜晚十二點,春節鐘聲敲響的時刻,我就迫不及待地踩氣球。“啪、啪、啪”的聲音響了起來,只見媽媽和婆婆捂上了耳朵,爸爸和爺爺喜笑顏開,連小狗也躲在窩里不敢出來,此時,窗外的火炮聲響成一片,煙花五顏六色,多姿多彩,把天空都映紅了。

  除夕之夜真好玩。

四年級周記 篇10

  一天,我奶奶去趕集,從集市上買來十只小鴨子。

  它們的樣子挺可愛。身上是淡黃色的絨毛,用手一摸,柔柔的,軟軟的。圓圓的小腦袋上有一張扁扁的小嘴巴,還有一雙像玻璃珠子似的小眼睛。黃色的小腳丫像楓樹的葉子。它們在地上走著, 就像一個個絨球在滾來滾去。

  每次放學回家,它們總是圍著我轉來轉去,并“嘎嘎嘎嘎”叫過不停,好像在說:“小主人,我們餓了,給點吃的吧!”我連忙進屋拿出一些米飯,打來一盆水,放在地上。它們一下子爭先恐后 忙開了,不一會兒食物就被吃光了。

  小鴨子最喜歡游泳。我經常把它們趕到池塘里玩耍,它們有的追逐,有的覓食,有的戲水,有的潛水。它們玩得多歡啊!無論怎么叫它們,就是不理人。它們可真調皮!

  我喜歡我家的小鴨子。

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