【必備】選擇堅持作文合集五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的選擇堅持作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

選擇堅持作文 篇1

　　每個人在生活中對某些事都面臨著堅持和放棄。例如學知識需要堅持，小學、初中、高中、大學，一學就是十幾年。對我來說，學琴也是如此。

　　記得三年級的暑假，一個偶然的機會接觸到琴，被彈琴者的安靜、優(yōu)雅的氣質(zhì)所吸引，于是，讓媽媽給報了名。

　　就這樣，我每天都去學琴，風雨無阻。直到暑假結(jié)束，每個周末繼續(xù)去學。到現(xiàn)在，已是第三個暑假了。記得那次，老師發(fā)給我一張《小燕子》額譜子，我接過譜子，想：這有什么難的，從幼兒園時老師都教唱這首歌，彈還不好彈？可是彈起來卻不是那回事，很難。于是我就想放棄。我合上譜子，去書櫥前看書。我的目光落在了《海倫·凱勒自傳》上。這本書我以前看過，但卻忍不住再看一遍。海倫·凱勒是一個雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耍撬龖{著不屈不撓、堅持不懈的頑強拼搏精神，克服種種困難，終于成為了一位偉大的人。還有貝多芬，雖然雙目失明，但他克服困難，成為了一名舉世聞名的音樂家。我這點困難和他們相比太微不足道了，想到這兒，我不禁來到琴前，開始練琴。我一點一點地練，經(jīng)過半個多小時的彈練，終于把這首曲子彈熟了。

　　隨著學琴的深入，以后可能會遇到更多更難練的曲子，但是，我告訴自己：一定要堅持，不要半途而廢，那樣就會前功盡棄。

選擇堅持作文 篇2

　　在我們班，我的成績是數(shù)一數(shù)二的。為了保住我學霸的地位，爸爸也一直跟老師保持著密切聯(lián)系，要求老師讓我跟學習好的同學同桌。

　　可是這學期，我陰差陽錯跟孫莉莉同桌了。她是個勤快、懂事、體育特別棒的女生，可就是學習成績很差。和她同桌才兩天，我就發(fā)現(xiàn)她的好多優(yōu)點。她學習上有不會的就向我請教，課外活動時她教我跳繩、踢毽子，擦桌子時總不忘幫我擦。那一刻，我心里突然冒出個念頭：我要幫她把學習搞好。

　　誰知我剛下定決心，爸爸就要找老師換座位。我堅決不同意，還跟爸爸提出了我和孫莉莉坐同桌的一大好處：我體育不好，孫莉莉體育最好，我要跟她學體育。一來提高體育成績，中考體育可是算分的哦；二來我身體健康了，更加有利于學習。權(quán)衡利弊后，爸爸勉強同意了。

　　就這樣，我開始輔導孫莉莉的功課。她的學習能力真是不敢恭維，我閉著眼睛都會做的題目，她竟不知道從哪下手。說真的，輔導她才不到兩天，我就想放棄了。可是，孫莉莉教我體育特別有耐心。就拿跳繩來說吧，她一分鐘能跳兩百多個，我一分鐘才能跳二十多個，看著她敏捷的身手，我自嘆不如。孫莉莉一點都不嫌我笨，也不責怪我動作不協(xié)調(diào)，而是一遍又一遍地給我示范，教我要領(lǐng)，陪著我練。很快，我比原來跳得多了。看著滿頭大汗的孫莉莉，我突然感到臉上發(fā)燙，跟她比，我太沒有耐心了。

　　于是我靜下心來，一遍又一遍地教孫莉莉讀書、寫字、解題；孫莉莉也比以往更認真地教我跳繩、踢毽子、跑步。我收獲了體育成績的神速進步，孫莉莉也收獲了學習成績的逐步提升。

　　選擇堅持就會有收獲，堅持不懈，明天就會更精彩！我和孫莉莉攜手并肩往前走，我們會收獲更多的！

選擇堅持作文 篇3

　　每個人都有自己的選擇，小時候我們的選擇，都要和父母商量，讓父母為你做主而長大了呢，自己的選擇，父母是要讓你自己去做選擇，自己做主。這對你也許是一種鍛煉吧，若是你自己選擇的，對也好，錯也罷，對于你下次的選擇，是有了一定的經(jīng)驗呢，多次的選擇，經(jīng)驗愈多。

　　對于我自己我沒有考上一個自己理想的高中，從此便放棄了上高中，父母苦口婆心的勸導讓我上一所普通的高中，后來父母拗不過我，父母也沒有在說什么，再后來我自己選擇了醫(yī)學道路，父母沒有說太多，只說了句，只要你將來不后悔就行，我自己也沒有想太多，便走上了這條道路，自從走上這條道路，多少次傷心的.淚水，被我咽在了肚子里，多少次痛心的告訴自己，加油一定是最棒的，，努力這些只會是一陣，都會過去的，當然，當我?guī)椭鷦e人的時候，我是快樂的，無論如何我都要堅持自己的選擇，擁有著大好的青春和時間努力去奮斗，去拼搏。

選擇堅持作文 篇4

　　堅持， 是許多名人成功的方法，這兩個字眼時常出現(xiàn)在名人的字典中，但在以前我卻從未體驗過，這回我總算體驗了一把選擇堅持的感覺。

　　那是三年級時的事情了，我媽媽給我報了一些課外才藝班，我倒也覺得沒什么事，也可以堅持堅持就過了。但在五年級上學期時，我媽媽要求我考進奧數(shù)競賽班，我努力了一把，總算是考進了，但是隨之而來的卻是星期二晚上的加課。

　　再加上媽媽給我的周末課程表上加了一門英語，這下我不抗議哪行呢？但我又一想：技能不是越多越好嗎？但是這么多的班我哪行呢？

　　這下我左腦和右腦可開始打架了，一邊是放棄一樣小提琴的才藝，一邊是堅持。我的大腦好像都混亂了，但是我心中有了一個明確的目標，才藝多學一樣是一樣，這樣可以在以后的生活中成為附加的生活收入，可以成為謀生的技能。

　　張老師還讓我在口風琴表演中擔任了小提琴手的職務，這更加堅定了我堅持下去的決心，再加上媽媽的鼓勵，我成功堅持下來了！

　　到現(xiàn)在，我的目標是爭取在六年級以前考出10級，讓我的琴技加倍優(yōu)秀，能拉出更美妙、動聽的樂曲，使聽的人也能進入我那琴聲的世界，使他們也感受到音樂的美妙，沉浸在音樂的世界中。

　　這就是選擇堅持的好處。我認為堅持看起來是十分困難的，但是只要你去嘗試，去做了，就會受益無窮。這就是我對選擇堅持后的感悟，也正是為什么我會選擇堅持的原因。克服困難就會成功！

選擇堅持作文 篇5

　　古時有人買櫝還珠，現(xiàn)時有人將沉香化為木炭。有人不識真理，失去珍寶，有人難以堅守，錯失良機。有時候，面對別人的質(zhì)疑，我們需要聽心所向，無問東西。

　　堅持自我，不為人所動。

　　和氏璧，天下所共知得寶物，當初獻此物者遭斷雙手，斷雙腳的酷刑，仍憑借愛國與堅持的毅力繼續(xù)上獻，終將寶玉得以現(xiàn)世。若他聽聞旁人所言，再不上獻，那么美玉也終將淪落為凡石。

　　有許多時候，成功不是一次就可實現(xiàn)的，失敗是必經(jīng)的，而此過程中，總會有別人的質(zhì)疑與內(nèi)心的動搖，但最終只有堅持下去的人才獲得了成功。要相信，艱難險阻只是一時，是金子總會發(fā)光。

　　不明己心，終隨波逐流。

　　曾有一人，跨千山，涉萬水，歷盡艱辛去尋找寶物，終得一木，有芳香，能沉水，懷此物歸，然無人問津，望木炭銷量好，盡焚此木為木炭，然不知此木為沉香。一屑可抵一車木炭。此人甚悔，卻也終究無濟于事。

　　社會上總是有許多人，經(jīng)歷了艱難險阻卻在成功的曙光來臨之際選擇了放棄。這些人的內(nèi)心與頻頻跳槽的年輕人是相似的，他們不知道自己的內(nèi)心究竟想要什么，他們的漂泊不定也注定了他們隨波逐流的結(jié)果。

　　本性不改，可收獲成功。

　　勞動楷模楊善洲，本心不改，多年來堅持植樹，終將荒漠變綠洲，創(chuàng)造奇跡。南仁東，堅持不懈，將青春年華盡獻工作，終建成天眼。林聰投身于潛艇事業(yè)，本心不改，終實現(xiàn)蛟龍入海。袁隆平院士，研究雜交水稻半生，至退休仍投身稻田，致力研究。

　　多少成功人士的背后是汗水與堅持，不顧他人看法，堅持自我的選擇，縱風雨肆虐，然砥礪前行，聽心所向，無問東西。

　　正值青春美好年華的我們，渴求著成功，但在走向成功的路上，我們當不畏艱難，砥礪前行，不因他人的質(zhì)疑而改變自己的本心，堅持理想，不受他人干擾，受得住風雨侵蝕，挺得住狂風暴雨，不擔心害怕，聽心所向，無問東西。