自然給我的啟示作文匯編15篇
自然給我的啟示作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的自然給我的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
自然給我的啟示作文1
又悶又熱的黑夜，真是令人窒息，我在床上輾轉(zhuǎn)，難以入睡。盡管開(kāi)著窗戶(hù)，但是也沒(méi)有一絲的風(fēng)，似乎窗戶(hù)外有一個(gè)看不見(jiàn)的屏障擋住了風(fēng)。蟬依舊在不停地叫著，不知疲倦的叫著。窗外的天殷虹殷紅的，遠(yuǎn)處還有一大團(tuán)黑密的云團(tuán)，這似乎是要下雨了。忽然，一道閃電劃破了黑紅的夜幕，接踵而來(lái)的是沉悶的雷聲，雷如同大炮轟鳴，令人悸恐。過(guò)了一會(huì)兒，我感到一股暖風(fēng)吹來(lái)，緊接著就變成了涼風(fēng)。風(fēng)越來(lái)越大，突然，一個(gè)雨點(diǎn)打在了玻璃上，揭開(kāi)了大雨的序幕。
一道閃光，一聲清脆的霹靂，一股強(qiáng)烈的風(fēng)，接著便下起瓢潑大雨。宛如天神聽(tīng)到信號(hào)，撕開(kāi)天幕，把天河之水傾注到人間。狂風(fēng)咆哮著，我趕忙把窗戶(hù)關(guān)上，看著窗外的景象。封猛地把樓下一個(gè)三輪車(chē)上的棚子撩起，摔在了墻上；煙囪發(fā)出低聲的嗚鳴，猶如在黑夜中抽咽。大雨猛烈地敲打著街道的墻壁，沖刷著玻璃，奏出氣勢(shì)恢弘的樂(lè)章。窗戶(hù)上緩緩向下流的雨水擋住了我的視線，我只能模糊的看到窗外的景象，地面上濺起好高好高的水花，和天上的閃電交相揮映；我能清楚的聽(tīng)到風(fēng)呼嘯的聲音，我能感受到我的心和雷一起在震動(dòng)。慢慢的窗戶(hù)上的雨簾小了，我打開(kāi)窗戶(hù)，清涼的帶有泥土氣息的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，在風(fēng)的陪伴下我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從窗外射進(jìn)來(lái)的第一束光線把我叫醒。狂風(fēng)暴雨后的黎明是那樣美好。透過(guò)明亮的窗，我看到了一個(gè)煥然一新的夏天。寧?kù)o的早晨，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，天邊剛剛泛起紅暈，那是太陽(yáng)的光芒。樹(shù)上蟬的叫聲小了許多，沒(méi)有了夏天固有的那種清脆；樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的洗滌似乎變得更加鮮嫩。就連風(fēng)也失去了夏天的風(fēng)格，此刻變得輕柔、溫和、涼爽，還帶著綠色的味道。街道兩旁還有著積水，風(fēng)一吹泛起圈圈漣漪。天邊越來(lái)越紅了，太陽(yáng)出來(lái)了，嶄新的一天開(kāi)始了！一切都不會(huì)使你想到昨晚的狂風(fēng)驟雨。
昨晚，狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅，而它帶來(lái)的卻是更加絢麗的早晨。自然就是這么偉大，他的各種簡(jiǎn)單的現(xiàn)象總是蘊(yùn)含著深刻的哲理，就看你是否有心去體會(huì)，有風(fēng)雨就會(huì)有陽(yáng)光。是的，黑暗背后就是光明，只要堅(jiān)持度過(guò)了黑暗，絢爛的黎明就會(huì)來(lái)臨。直面風(fēng)雨，烏云壓城之后總有萬(wàn)丈光芒；否極泰來(lái)，要堅(jiān)信困苦艱難之后會(huì)有新生；希望踏過(guò)荊棘后，迎來(lái)遍地鮮花，攜手巴爾扎克，踏上通往成功的困難之梯。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是大自然給我們的啟示。請(qǐng)堅(jiān)信，雨后一定會(huì)天晴。
自然給我的啟示作文2
“牡丹，花之富貴者也，菊，花之隱逸者也，蓮，花之君子者也。”寶貴，隱逸，君子，其蘊(yùn)含著大自然某種深意，不似世人愛(ài)牡丹，追求富貴，也不似此詩(shī)句作者愛(ài)蓮，崇尚高潔，我獨(dú)愛(ài)蓮，向往隱逸。在我看來(lái)，隱如逸是一種心態(tài)，一種精神，一種境界，恰恰自然萬(wàn)物，正是菊給了我這種啟示。
記得小時(shí)，常隨外婆上山采此草藥。外婆是村中的醫(yī)生，對(duì)一些草藥有些熟悉，便常帶我上山采藥，有一次，我因貪玩便偷偷離開(kāi)外婆，自顧自去山間嬉戲，采野果，采花，捉蝴蝶，玩的高興極了！唉正所謂“福兮禍之所伏”，玩得正高興時(shí)，卻不慎摔傷了腿，腿上青一塊紫一塊，還滲出了血，痛得我直哭！聽(tīng)到哭聲，外婆循聲而至，拿出一片片黃花兒，搗碎了輕輕敷在傷口處。頓時(shí)，傷口處傳來(lái)絲絲涼意，不再火辣辣地痛，而是一片清涼。
隨后，外婆用小布條給我綁好了腿，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我，“還痛嗎？”我搖搖頭，歪著腦袋，奶聲奶氣的問(wèn)：“這黃黃的花是什么？”外婆告訴我那是菊，說(shuō)菊且有退熱清涼的功效，搗碎了可入藥，曬干了可泡茶喝，總之，功效，好處可是很多的，然后，還領(lǐng)著我去剛才采野化的地方，指著那青藤黃花告訴我。
那應(yīng)該算得上是一片荒地，稀稀疏疏的幾株草，長(zhǎng)得還不高，可那菊花卻十分扎眼，長(zhǎng)了一片。秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣涼意，聞著縷縷菊香，卻令人心中暖了不少。野菊風(fēng)中挺立，默默奉獻(xiàn)，獨(dú)立于世俗外，依然故我的形象，給小小的我留下了深刻的印象，崇敬著菊的那種心態(tài)，那種精神，那種境界。
長(zhǎng)大后，接觸到那愛(ài)菊成癡的陶淵明。他，不為五斗米折腰，遺世獨(dú)立，翩然于俗世外，羽化如仙，人中隱者，令我由衷折服。我想，陶淵明的愛(ài)菊成癡，使菊不同與一般俗花，而別具一格，同時(shí)也成就了他的萬(wàn)世佳名，是菊給予他以啟迪。的確，菊，愉悅身心，洗滌心靈，凈化靈魂，超脫塵世。
菊不過(guò)自然萬(wàn)物中渺小一種爾爾，卻蘊(yùn)含無(wú)限深意，代表著神秘自然給我的啟示。它，在風(fēng)中搖曳的身姿，散發(fā)著縷縷清香以及自身具有的益于人的功效，這屬于它的一切，無(wú)一不在傳遞著：為人處世，須心胸開(kāi)闊，淡薄隱逸，堅(jiān)韌不屈，無(wú)私奉獻(xiàn)，潔身自好。感謝菊給我的啟示！
自然給我的啟示作文3
讀起“小荷才露尖尖角，早有晴蜒立上頭”，我看到了大自然的恬靜，讀起“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，我領(lǐng)悟到了大自然的淡泊，讀到“日出紅花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，我感受到了大自然朝氣蓬勃的生命力，讀起“大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A”，我體會(huì)到了大自然的豪邁情懷。
春秋幾度輪回，花開(kāi)花落，草長(zhǎng)鶯飛，鷹擊長(zhǎng)空，鳥(niǎo)獸馳騁，看世間萬(wàn)物，千姿百態(tài)。讓我們不禁感嘆：“自然如此多矯”。
仰望那高高在上，令人敬畏的太陽(yáng)，從東方升起，又從西山落下，日復(fù)一日，年復(fù)一年的輪回著。無(wú)論春秋冬夏，炎寒冬暖，它總是默默地燃燒著自己，為世間送來(lái)溫暖和光明。如此這般堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)的精神，怎能不讓我們?yōu)橹窈常蛩鼘W(xué)習(xí)。時(shí)下，物質(zhì)生活日益充足，人們也越來(lái)越注重個(gè)人名利，注重個(gè)人得失。甚至出現(xiàn)了“事不關(guān)已，高高掛起”的社會(huì)風(fēng)氣。這種自私自利，豪無(wú)愛(ài)心的現(xiàn)象令人不寒而栗。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，已成為我們的主要任務(wù)之一。想想那些埋頭苦做研究的廣大一線科技工作者，沒(méi)有他們的默默奉獻(xiàn)和艱苦不懈的努力，怎會(huì)有我們國(guó)家從“開(kāi)車(chē)人航天”“嫦娥探月”的奇跡。我們國(guó)家的日益強(qiáng)大與錢(qián)學(xué)森，揚(yáng)振宇，袁隆平等老一輩科學(xué)家和老一輩領(lǐng)導(dǎo)人分不開(kāi)，正是由于他們的努力和奉獻(xiàn)。才會(huì)有如今這般在國(guó)際上舉足輕重的中國(guó)。
看世間萬(wàn)物競(jìng)生，弱肉強(qiáng)食。狼與鹿的角逐不是游戲，那是生存與死亡的競(jìng)爭(zhēng)。鹿只有拼命奔跑，才能擺脫被捕食的厄運(yùn)，狼只有比鹿跑的更快，才不至于被餓死。大自然的競(jìng)爭(zhēng)尚且如此激烈，更何況于我們世界的主宰者——人類(lèi)。大到國(guó)與國(guó)之間，小到個(gè)人與個(gè)人之間，你強(qiáng)則你生存，你弱則會(huì)被社會(huì)無(wú)情地淘汰。優(yōu)勝劣汰，世界本就是如此，我們要做的就是不斷地用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，提高自己的能力，成為蕓蕓眾生中的強(qiáng)者，這樣，我們才能在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)煙戰(zhàn)場(chǎng)上立于不敗之地。
看那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流，縱使路上有崎嶇的山俗和鋒利的巖石阻擋，難道我們不應(yīng)該為自己的理想和目標(biāo)奮勇斗爭(zhēng)嗎？我們遇到的挫折又算得上什么呢？看那臘梅在冰天雪地中燦爛的綻放，我們還有理由在困難面前畏縮逃避嗎？看那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花，我們不應(yīng)該修身養(yǎng)性，提高自己的道德素養(yǎng)嗎？……
仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛。我們不難發(fā)現(xiàn)，也間萬(wàn)物各有其理，各存其道。只要我們用心去解讀，總會(huì)給我們以心靈的啟迪，讓我們受益終生！
自然給我的啟示作文4
十五的夜晚，月光輕輕地散滿(mǎn)半邊墻，透過(guò)桂樹(shù)，放映出參差錯(cuò)落的影片，這是它的影子，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)影搖動(dòng)，像起舞的波浪，妖嬈嫵媚極了。
這兒既有“明月幾時(shí)月，把酒問(wèn)青天”的迷惘，又有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的人生幽默，也有“悲歡離合陰晴圓缺”的缺憾。但無(wú)論有多少歡樂(lè)、憂(yōu)愁，最終都要“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”來(lái)繾綣通意，月是時(shí)間的射影，是遺憾的寄托，是思念的連線，是波動(dòng)內(nèi)心的依靠的港灣。
月明星稀，烏鵲南飛，紅葉歸土，鄉(xiāng)思情結(jié)不禁悠然而生，我漫步在散滿(mǎn)皎潔月光的庭院里，品味著秋風(fēng)瑟瑟帶來(lái)的寒冷與蕭條，品味著“月有陰晴圓缺”的和諧，思考著情隨事遷的人生無(wú)常。霎那間，一小片黑云遮住了日亮，天空失去了光明，大地也隨之陷入黑暗，就好似利益熏心，蒙蔽了人的雙眼，而使人喪失自我一樣，這是怎樣的可怕與憂(yōu)傷。但月不會(huì)永久地被淹沒(méi)，無(wú)論時(shí)間多久，它終會(huì)再放光明，重新回到自己的位置上，承擔(dān)自己的責(zé)任，盡自己的義務(wù)，傳播良與善的品行，中華民族的傳統(tǒng)美德——信守責(zé)任被它表現(xiàn)的淋漓盡致。
看著社會(huì)中的人誤入歧途，為了眼前的利益和欲望喪失人格，做出危害人民財(cái)產(chǎn)、生命健康的錯(cuò)誤行為，真是可悲可嘆，雖然人無(wú)完人，但我們可以做到“完人無(wú)人”，這樣我們就對(duì)得起自己的生命。
翻開(kāi)史冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)可歌可泣、可悲可吧的先人行跡，無(wú)不讓我們的心靈為之震撼，“項(xiàng)羽的自刎”、“屈原的投江”、“韓信的屈釘”……人要認(rèn)識(shí)自己的能力、自己的責(zé)任，只有這樣才能“博學(xué)而日參省乎己”，從而“知明而行無(wú)過(guò)矣”。雖然想像與實(shí)際有時(shí)不相符，但想像力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊緊結(jié)合，才能取得顯著成績(jī)。月亮沒(méi)有太陽(yáng)的照耀，也不會(huì)反射出光線，人沒(méi)有能力與實(shí)踐，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
不一會(huì)兒，黑云閃過(guò)月亮，月再一次露出它的光，夜空再一次變亮，大地也恢復(fù)了一點(diǎn)氣息。
深秋本是一個(gè)蕭條的時(shí)令，可月的出現(xiàn)，卻彌補(bǔ)了它的不中，秋的蕭瑟與月的清涼構(gòu)成一幅對(duì)稱(chēng)的畫(huà)面，秋風(fēng)掃落葉，明月照半江，天寒夢(mèng)澤深，人心向和諧，世界招和平。
月是和平的月，月是團(tuán)圓的月，是發(fā)人深思的月，是深情的月。
自然給我的啟示作文5
大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。這些都讓我們匪夷所思，卻不能不為之動(dòng)容。
在北美阿拉斯加的茫茫荒野上，生長(zhǎng)著一種老鼠，以植被為食，繁殖能力極強(qiáng)，但當(dāng)種群繁殖過(guò)盛以致會(huì)對(duì)植被造成嚴(yán)重危害的時(shí)候，其中一部分成員的皮毛就會(huì)自動(dòng)變成鮮亮耀眼的黃色，以吸引天敵捕食的目光；倘若天敵的捕食仍不足以盡快使鼠群減少到適當(dāng)?shù)?數(shù)量，老鼠們便會(huì)成群結(jié)隊(duì)地奔向山崖，相擁相攜，投海自盡。
同時(shí)，這塊土地上還養(yǎng)育著一群狐貍，以鼠為食，是這里老鼠的天敵。但它們對(duì)老鼠的捕食也并非無(wú)所節(jié)制，當(dāng)鼠群減少，狐群增加而嚴(yán)重威脅鼠群繁衍的時(shí)候，狐貍們便會(huì)采取行動(dòng)，限制種群的發(fā)展：一部分成員會(huì)聚在一起，瘋狂地不間歇的舞蹈，夜以繼日直到力竭氣絕而死。
類(lèi)似的故事也發(fā)生在中國(guó)的黃山，曾聽(tīng)過(guò)一則報(bào)道黃山獼猴每一族群一般維持在28只左右，這是族群最佳狀態(tài)的臨界點(diǎn)，族群成員以維持這一狀態(tài)---每當(dāng)族群數(shù)量超出，年紀(jì)較大的猴子就會(huì)毅然選擇墜崖而亡。
這一一幕的故事，何其悲哉，何其壯哉，何其偉哉。
然而動(dòng)物界的這些行為又能贏得我們多少真正的理解、同情和尊重呢？我們的知識(shí)、價(jià)值理念總使我們習(xí)慣于一言以蔽之：本能使然。我們常常以一種傲慢、鄙夷甚至敵意的眼神打量著自然界的生命活動(dòng)。更要緊的是由于自身的私欲和利害，我們要達(dá)到理解和尊重甚至難乎其難，遑論對(duì)自然的一切。在上述動(dòng)物行為面前，我們應(yīng)該感到汗顏和愧疚，有負(fù)罪感，應(yīng)該反躬自省。
亡羊補(bǔ)牢，未為遲也。為了自身，為了這個(gè)哺育著珍貴的生命的蔚藍(lán)色星球，我們自當(dāng)走出“主人”、“中心”的自戀情結(jié)，底下那高傲的理性頭顱，尊重自然，學(xué)習(xí)自然，回歸自然，與自然和諧相處。
珍愛(ài)自然，讓我們的藍(lán)色水球處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草如茵。
自然給我的啟示作文6
往昔總是感嘆落葉紛飛，那純粹凄涼的美景，卻被秋的聲音打破了，我發(fā)現(xiàn)自己竟沒(méi)有一次看過(guò)葉落。
四季的齒輪，卡擦有了世界的聲響。這個(gè)秋，就這么不知不覺(jué)地剩下斜斜的背影了。
看著那一輪太陽(yáng)，白亮亮，像個(gè)月亮似的仍閃耀著自己光輝。我知道，冬天真的來(lái)了。
漫步在鄉(xiāng)間，腳印指引這回家的道路，總是要看老人的，更何況老人在冬天的日子特別難熬。今年的雪來(lái)的太快，太早，老人必定像那寒風(fēng)中的樹(shù)葉直哆嗦了吧！
樹(shù)葉？！巧了，那地面上竟找不到落葉，抬頭，一片片的樹(shù)葉安然的掛在樹(shù)上，放眼看去，綠光從我的指尖流過(guò)，從我的臉頰拂過(guò)，要不是寒風(fēng)直往衣縫里鉆，這哪像冬天啊！
落葉！落葉呢！記憶在腦海中泛濫，我看過(guò)落葉么？驚恐地看著周?chē)矶\，落一片樹(shù)葉吧，聽(tīng)說(shuō)秋天落葉飛舞，已是冬日，可這落葉卻好似隨著秋的最后一片朝霞化為一團(tuán)火消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
風(fēng)太小了，那樹(shù)葉在枝頭快樂(lè)的擺動(dòng)著，一點(diǎn)都沒(méi)有要落下的意思。
不想再沿著小路走，覺(jué)得擔(dān)心老人自己是多慮的，太多慮了，葉都將自己毫無(wú)保留的裸露在外面，何況老人在灶爐邊裹著好幾件大衣呢！
時(shí)間好像都停止了，世界都在等待落葉，冬日暖暖，不遠(yuǎn)處樹(shù)影后是老人的甜蜜的笑臉。
寧?kù)o終究還是被打破了，天地間一聲巨響，那是枝蔓肉體的分割，濺出一道血光，聽(tīng)到么，樹(shù)在慘叫，在哀鳴，而葉卻沒(méi)有作聲，在那一刻我真的猜不到一片葉的心情，再怎么疼痛都不會(huì)表現(xiàn)出意思軟弱，老人也就是這樣邊咳嗽邊炫耀著自己身體有多好。
葉落了，隨風(fēng)而去，完成他一生中第一次也是最后一次的飛行，在空中畫(huà)出圈形的弧線，他落得自然，灑脫，好像是在享受，充實(shí)自己的靈魂最后一處空白，換出艷麗的黃舞完了獨(dú)自的舞會(huì)。他就像是自愿的一樣，覺(jué)得該離開(kāi)了，義無(wú)反顧地?fù)]舞著雙臂向樹(shù)告別。
落在地上，依舊那么安然，對(duì)葉，離開(kāi)是享受，對(duì)樹(shù)，葉的放棄也是他的新生，在一輪又一輪的代替中，萬(wàn)物才不斷進(jìn)化，完善，落葉一直都在，他們幻化的靈魂覆在新的依托上，融入新的生命。
走吧，落葉這看似微小卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的萬(wàn)物，怪不得會(huì)在地球上扎根幾億年了。
老人也無(wú)恙，只是對(duì)歲月多了一份思念，少了一些安然。
早注定樹(shù)要比人更堅(jiān)毅啊！無(wú)形之中，像樹(shù)這樣的生命已經(jīng)贏在人類(lèi)幾億年之前啦！
自然給我的啟示作文7
我的家鄉(xiāng)高淳是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景秀麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)。我們高淳什么最著名？臭豆腐？不是！羽毛扇？不是！那是什么？是個(gè)兒大、味兒鮮的大螃蟹啊！它們一個(gè)個(gè)生活在固城湖，長(zhǎng)勢(shì)喜人，高淳特為它開(kāi)設(shè)了“螃蟹節(jié)”。一到這天，總有不少中外來(lái)賓齊涌高淳，希望能一望它健美的身軀，一嘗它鮮美的蟹肉。
我和螃蟹的第一次見(jiàn)面是在欄目《高淳新聞》上，那時(shí)大概五、六歲吧。看著蟹商在賣(mài)一只八只腳，兩把剪刀的東西，有些害怕。心里不覺(jué)暗暗地想：“這是什么怪東西？長(zhǎng)的這么丑，這么嚇人，一定很難吃吧！”
漸漸地，在父母的話(huà)語(yǔ)中，我知道了：這個(gè)有很多腳的怪物叫做螃蟹，還是我們高淳的特產(chǎn)。螃蟹有八只行動(dòng)敏捷的小腳和一對(duì)威力十足的大鉗子，可惜它只能橫著走，不能直走，所以有“橫行霸王”之稱(chēng)。聽(tīng)了爸爸媽媽的介紹，我眼前仿佛出現(xiàn)了一只霸道的螃蟹在吐著泡沫兒。從這時(shí)起，我就有一種欲望：我想見(jiàn)見(jiàn)螃蟹！
湊巧的是，沒(méi)過(guò)幾天，鄉(xiāng)下的大舅就給咱家送來(lái)了大螃蟹，我欣喜若狂，真喊：“舅舅萬(wàn)歲！”媽媽仿佛知道了我的心思，招呼我去跟螃蟹玩。那！真是知子莫若母啊！那是我第一次路螃蟹面對(duì)面接觸。他的殼呈鐵青色，眼睛像一對(duì)小柱兒。過(guò)了一會(huì)兒，它竟動(dòng)了起來(lái)，在水池里么爬來(lái)爬去，那樣子還像一位身披鎧甲、威風(fēng)凜凜的大將軍呢！不好！它想逃走！我隨手抓了根筷子向螃蟹砸去，它“唰”地一下掉了下來(lái)。我立刻擺出勝利者的姿態(tài)，囂張地看著螃蟹。沒(méi)有料到它一把夾住了筷子，我呀然一驚，又拿起一根筷子加入戰(zhàn)斗，螃蟹被我敲得東躲西逃，十分可憐。晚上，我第一次品嘗了蟹肉。
其實(shí)，對(duì)于蟹肉，我抱著無(wú)所謂的態(tài)度：有吃就吃，沒(méi)的吃也罷。蟹肉固然美味，但其中有許多東西吃不得，而且吃起來(lái)麻煩無(wú)比。它那堅(jiān)硬的身體不知讓多少人咬疼過(guò)牙。我有過(guò)這樣一次吃蟹的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來(lái)十分滑稽、好笑。那是去朋友家吃螃蟹，剝開(kāi)殼，看到了我喜歡的那一層白肉，不覺(jué)有些興奮。一口咬下去，可晚帶殼全吞了下去。我立馬拼命地朝別人打手勢(shì)，同時(shí)漲紅了臉，灌了好幾杯水才恢復(fù)。看來(lái)“無(wú)巧不成書(shū)”，吃螃蟹不能狼吞虎咽，要有方法啊！
我對(duì)螃蟹真是又愛(ài)又恨。恨它橫行霸道、手下無(wú)情；愛(ài)它鮮美無(wú)比，給高淳帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)資源和巨大發(fā)展！
自然給我的啟示作文8
美麗并不是只存在于外表，也存在于內(nèi)心。
——題記
那一年，春天來(lái)得很早。清晨，我在公園晨跑，空氣濕潤(rùn)而清新，花草上還嵌著露珠，顆顆晶瑩而飽滿(mǎn)，習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來(lái)，他們便在上面跳舞，整塊草坪閃爍著金色的光。我不由得停住了腳步。
駐足癡望，那行道旁迎風(fēng)挺立的桑樹(shù)吐出新綠的嫩芽，仿佛那里面流動(dòng)著生命，這使得他們那老朽的軀干也看上去生機(jī)勃勃，在向著陽(yáng)光展現(xiàn)慈愛(ài)的微笑。
“一切都是生的喜悅！”我感嘆道。但突然，我發(fā)現(xiàn)這其中卻有些污點(diǎn)。
在那老桑樹(shù)萌發(fā)的生命旁，駐扎著一些不速之客——蠶。我仿佛看到了他們那貪婪的眼神，這真令人感到惡心，他們?nèi)鋭?dòng)著自己的牙，仿佛想一下子把桑樹(shù)整個(gè)撕碎。看著看著，我不由得怒火中燒，搶先一步就用石塊朝它們打下來(lái)，看著他重重的墜落在地上，摔得個(gè)粉身碎骨，我不由得拍手叫好，轉(zhuǎn)頭便輕松的回家了。最后留下的只有被我打斷的桑樹(shù)枝條與那沾滿(mǎn)鮮血的蠶的尸體。
我以為這件事就這么過(guò)去了……
一天，母親叫我去天臺(tái)收被子，來(lái)到天臺(tái)，望著這一床雪白的棉被，我一骨碌地?fù)湎蛄怂c他來(lái)了個(gè)熱情的擁抱，好舒服呀！這里面既舒適又溫暖，讓人心曠神怡。
回到家，我第一句就問(wèn)：“媽?zhuān)∵@是什么被子，這么舒服？”
“這是蠶絲被！難道你忘了？冬天你蓋的就是這個(gè)！”母親一邊整理一邊說(shuō)。
“這怎么會(huì)跟蠶有關(guān)系？”我十分驚疑，“蠶怎么會(huì)對(duì)我們有利？”
“這是因?yàn)樗找共煌５爻陨Ｈ~，為破繭成蝶做著準(zhǔn)備，到了一定的時(shí)候，它就會(huì)吐絲結(jié)繭，這時(shí)，我們?nèi)祟?lèi)就利用繭來(lái)做對(duì)我們有益的東西！”母親笑著，摸著我的頭。
“可他畢竟吃了桑樹(shù)的葉子，他是害蟲(chóng)，就應(yīng)該用石塊將其消滅！”
母親這時(shí)臉一下子拉長(zhǎng)了，他沉默良久，回答道：“孩子，你先自己想想，蠶是怎樣吐絲結(jié)繭的？”
“吃了桑葉后呀！”
“那桑葉對(duì)它來(lái)說(shuō)重不重要？”
“當(dāng)然重要！”
“他們吃了桑葉后就能為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，那么其中有沒(méi)有桑葉的功績(jī)？”
“嗯……有！”
母親繼續(xù)沉默了，只不過(guò)那一天下午，她再也沒(méi)理我。
回到公園，看著當(dāng)時(shí)丟下的那幾根桑樹(shù)枝，上面已經(jīng)萌發(fā)了小葉兒，我想：如果我不打壞桑樹(shù)，不殺死蠶兒，也許，他們明天就結(jié)繭了吧！
桑樹(shù)的影兒漸漸被拉長(zhǎng)了，“也許他們明天就結(jié)繭了吧？”我又在心里想著這個(gè)問(wèn)題，難道我是壞人嗎？我曾今錯(cuò)殺了一個(gè)多美美麗的生命！
美麗，有時(shí)候并不是只存在于外表，更存在于內(nèi)心。
自然給我的啟示作文9
文字抽象，山水具象。若紙張是平面的，自然就是立體的。徘徊山水，行天地，擁抱的便是自然給我的啟示。
山，巍峨雄壯，昭示著他的滄桑與厚重。古往今來(lái)，坐擁天下者幾多變換，然天下雖易主，江山卻未變。山以他的堅(jiān)忍與不屈屹立于天地之間，那份對(duì)世事變革卻依然淡泊的持重，令人欽佩。
水，溫柔細(xì)膩，表現(xiàn)著她的清澈與坦蕩。曾經(jīng)滄海難為水，時(shí)光匆匆逝去，卻無(wú)法改變水的真誠(chéng)。只有如水般清澈、透明、坦蕩，方能體味人生之真諦。那份世事變幻卻依然寧?kù)o致遠(yuǎn)的坦誠(chéng)，令人動(dòng)容。
風(fēng)，變幻莫測(cè)，展示著他的自由與靈動(dòng)，他不羈的性格宛如“天子呼來(lái)不上船”的豪邁。無(wú)法掌控，隨心所欲，能有如此特質(zhì)的怕只有風(fēng)了。他經(jīng)歷過(guò)盛世的繁榮，也感受過(guò)末世暴政的殘忍。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是野草的堅(jiān)韌抑或是風(fēng)的神奇?管他呢，那份面對(duì)世事變遷卻依然我行我素的灑脫，令人向往。
雨，潤(rùn)物無(wú)聲，她時(shí)而如情人間最輕的呢喃，時(shí)而如刺眼的陽(yáng)光般猛烈，卻造福萬(wàn)物。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”是雨的溫柔，“春雨貴如油”則彰顯了她的珍貴。她的生命短暫，短暫得一瞬即逝，仿佛轉(zhuǎn)身之間，便是她的一生。她的生命卻又如此綿長(zhǎng)，長(zhǎng)到她一生的距離就是天地之間的距離。落入大地懷抱之前的她，緊張、害怕抑或是興奮，究竟是以何種心態(tài)落地結(jié)束她的一生?不，沒(méi)有結(jié)束，她滋潤(rùn)了土地，土地長(zhǎng)出莊稼，供人食用。是她潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)形，那份對(duì)生命短暫卻又義無(wú)反顧的執(zhí)著，令人感動(dòng)。
山的淡然、持重教會(huì)了我遇事冷靜、沉穩(wěn)淡泊;水的清澈、溫柔教會(huì)了我對(duì)人坦蕩真誠(chéng)、以心為友;風(fēng)的不羈、灑脫教會(huì)了我待人寬容、化敵為友;雨的細(xì)膩、執(zhí)著教會(huì)了我學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、給予他人關(guān)愛(ài)。
人與自然相輔相承，自然給人以啟示，人為自然增添生機(jī)，兩者缺一不可。品讀自然，便是體察人生、參悟人生的哲理;感受自然，便是閱讀人生、感悟人生的真意;感悟自然，便是品味人生、覺(jué)悟人生的意義。
自然之啟，于我之示，在擁抱自然的瞬間縱情于山水之間，感懷于風(fēng)雨之情，就能體會(huì)到自然給我的啟示。
自然給我的啟示作文10
在金色的陽(yáng)光中，一陣清風(fēng)把白色的蒲公英送上了藍(lán)色的天空。一朵朵、一片片、仿佛是輕盈的舞者在風(fēng)中翩然起舞，又像是頑皮的小孩兒在空中追逐、嬉戲，透過(guò)光線看它們，好像是用晶瑩剔透的水晶做的呢！
我不禁伸手將它們輕輕捧在手心里，這種感覺(jué)就像是在撫摸上等的絲綢一樣，微涼.清新，就像夏日里的一股清風(fēng)，寒冬里的一縷陽(yáng)光。真真讓人舒服到心田里去了。
我輕輕一吹，它們就悄悄地飛走了。我笑著向空中的它們揮揮手，轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)那株生產(chǎn)它們的蒲公英媽媽?zhuān)丝桃炎呦蛏谋M頭，可正在枯萎的它，卻昂首挺胸的站在那里，看著可以自立的孩子們，我仿佛感覺(jué)到它內(nèi)心的欣慰，于是我好奇的走過(guò)去澆了點(diǎn)水給它，希望還能繼續(xù)開(kāi)放美麗的花朵，可它毫無(wú)動(dòng)靜，后來(lái)我才知道，蒲公英等自己的“孩子”飛走后，便會(huì)枯萎。即便這樣，也不見(jiàn)有任何蒲公英退縮。依然默默的為自然貢獻(xiàn)著。釋放著自己的能量，綻放著自己的光芒。
俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。春蠶一生都在為自然做著貢獻(xiàn)，而蠟燭為大家?guī)?lái)了光明，從頭燒到尾，最后化作一縷青煙飄走了。在千千萬(wàn)萬(wàn)的貢獻(xiàn)者中，讓我們真正銘刻在心上。當(dāng)做英雄來(lái)頂禮膜拜的，世上沒(méi)幾個(gè)。而人們又會(huì)記得那些呢？盡管如此，還是有那么多人前仆后繼，不計(jì)代價(jià)的為世界出一份力，點(diǎn)燃自己的青春，綻放自己的光芒。
我記得童稚時(shí)，總希望能做些像牛頓、愛(ài)因斯坦一樣的偉人；總希望能做一件轟動(dòng)全球的大事，可從這時(shí)起，我突然領(lǐng)悟到：一個(gè)世界那么多人，能做偉人的屈指可數(shù)。而我還要可笑的把這作為夢(mèng)想嗎？等夢(mèng)想變成幻想，還是學(xué)不會(huì)滿(mǎn)足，那不是很愚鈍嗎？世界之所以那么美好，全是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)只“蠶”，千千萬(wàn)萬(wàn)支”蠟燭”，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愿意為世界奉獻(xiàn)的人。那我還有什么資格去幻想呢？
世界上不是每一個(gè)人都可以成為人們心目中的英雄人物，俗話(huà)說(shuō)：紅花還需綠葉扶。所以我寧愿做一片綠葉，陪襯在牡丹身旁；我寧愿做一片白云，漂浮在廣闊的天空；我寧愿做一條流向大海的小溪，讓海洋波瀾壯闊……
來(lái)，看吧！這是人生的真諦，這是讓人受益一生的名言，這是自然給我的啟示：默默奉獻(xiàn)也是一種美德。
自然給我的啟示作文11
許多時(shí)候，即使我們?cè)诮?jīng)受很巨大的挫折的時(shí)候，我們都能咬牙堅(jiān)持，不流一滴眼淚，可當(dāng)我們無(wú)意中看見(jiàn)一棵樹(shù)，一朵花，一株草，看到它們無(wú)語(yǔ)中的那份堅(jiān)韌，那種頑強(qiáng)生長(zhǎng)的力量，我們卻會(huì)忍不住內(nèi)心的熱流在涌動(dòng)，任眼淚盈滿(mǎn)眼眶。自然往往就是這樣，于無(wú)言之中帶給我們啟示。
那天，我又一次考砸了。腦中滿(mǎn)是父母?jìng)臒o(wú)奈的表情和老師生氣的怒容，屋外無(wú)情的風(fēng)雨使我的情緒更加低落，“難道我真的很差嗎？我該怎么辦？”我在心中一遍又一遍的問(wèn)著自己。我很失落的倚在窗邊，看窗外的雨在玻璃窗上畫(huà)出了一張張淚流滿(mǎn)面的臉。世界灰蒙蒙的，就如同我此刻的心情。突然，風(fēng)雨中的一片綠色撞入我的眼睛。那是什么？與那灰蒙蒙的世界格格不入。它綠的是那樣的鮮亮，給我原本壓抑的心中注入一股力量。我決定下樓去尋找它。
屋外狂風(fēng)大作，暴雨如潑，可我腳下的步子無(wú)比堅(jiān)定，我一定要找到那片綠，這樣想著。腳下的步子邁的更堅(jiān)實(shí)，一步步地，近了，近了。直到走到了它的旁邊，我才看清那竟是一墻薜荔。而它所處的環(huán)境，讓我想起了柳宗元的一句詩(shī)：“驚風(fēng)亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻。”只是此刻沒(méi)有了臨水芙蓉，于是驚風(fēng)密雨的強(qiáng)烈侵襲都加于這一墻薜荔之上。細(xì)密的雨滴打在它的身上，仿佛是想逼迫它松開(kāi)緊抓墻壁的手，猛烈的風(fēng)從它身邊呼嘯而過(guò)，似乎是想卷走它然后撕碎它。而它面對(duì)著狂風(fēng)和暴雨只是微微抖一抖身子，然后又從容無(wú)畏地與狂風(fēng)暴雨做著斗爭(zhēng)。不僅如此，狂風(fēng)暴雨給所有的事物都籠上了一層灰暗的紗，使天地萬(wàn)物都失掉了往日的光彩，可這紗卻唯獨(dú)籠不住這一墻薜荔，暴雨反而洗去了往日薜荔身上的纖塵，使它綠的更加鮮艷奪目。這灰暗世界中突兀的綠，像一枚強(qiáng)心劑注入我的心田，給我以啟示，讓我原本低落的心不再彷徨。我明白了：無(wú)論身處怎樣的困境，都應(yīng)該似眼前這覆墻薜荔，不輕言放棄，保持內(nèi)心那一份執(zhí)著與信心，任風(fēng)雨隨意吹打，用永不凋謝的綠活出自己的精彩。
漸漸的，雨小了，風(fēng)也不似之前那般猛了。最后看了一眼那覆墻薜荔，我將那份綠收藏于心底，轉(zhuǎn)身向回走去。腳下的步子依舊是堅(jiān)定的，但與來(lái)時(shí)不同，此時(shí)我心中裝滿(mǎn)了薜荔給我的啟示。
風(fēng)停了，雨住了，烏云變得淡薄，天空顯得格外高遠(yuǎn)，正東邊的天空出現(xiàn)了一彎五彩的虹。
自然給我的啟示作文12
喜歡赤腳感覺(jué)野草的頑強(qiáng)，喜歡倚靠著青蔥鳥(niǎo)雀。輕靈跳躍的身影；喜歡享受著流水的清冷安然。喜歡感受著大自然的脈搏，探索它豐富的生命內(nèi)涵。
其實(shí)，城市的綠化帶也有不錯(cuò)的風(fēng)景。行道樹(shù)高大平整；垂柳立于湖邊對(duì)鏡梳妝，姿態(tài)輕盈秀美，哪花花草草著裝整齊而體面，仿佛端莊的淑女，展示著她們的優(yōu)雅整潔
然而,面對(duì)著這一切,我卻無(wú)法從心底里喜愛(ài)它,總覺(jué)著它美則美矣,卻缺少一種生氣。那種植物與生俱來(lái)的盎然生機(jī)和蓬勃向上的勁頭,硬是被人工修飾得所剩無(wú)多。沒(méi)有了那一種生命恣意綻放的精彩,無(wú)論多么整潔美觀的花草,多么新穎奇特的造型體態(tài),多么完美和諧的景觀設(shè)計(jì),也無(wú)法引起我的感動(dòng),一種對(duì)大自然的感動(dòng),對(duì)生命的感動(dòng)。
最喜歡的,不是城市里的高樓林立,而是自然的滿(mǎn)目蒼翠;不是車(chē)輛行人的匆匆忙忙,而是自然萬(wàn)物那綻放的生命;不是鋼筋混凝土的呆板,而是回歸自然,讓心靈自由。在物質(zhì)化的社會(huì)里,我們被物質(zhì)奴役著,驅(qū)使著。我們?cè)诿麍?chǎng)上,不停地追逐我們的目標(biāo),早已忘卻了生命的本質(zhì)。
行走在物欲橫流的年代,當(dāng)喧囂驅(qū)逐了寧?kù)o,當(dāng)蒼翠缺席,當(dāng)心田荒蕪,不妨回到自然的懷抱,回歸到生命的本真。洗去充斥內(nèi)心的浮躁。
當(dāng)學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),當(dāng)考試的緊張焦躁令我像根緊繃的弦,當(dāng)生活中只剩下了學(xué)習(xí),我總愛(ài)擠出點(diǎn)時(shí)間到野外走走,去呼吸那自由清新的空氣,去感悟生命蓬勃的力量。一走進(jìn)那個(gè)綠色的世界,我仿佛魚(yú)兒回到水中般,歡喜舒暢,悠然自得。
與自然相依偎,我收獲了很多很多。石頭底下壓住的那一抹嫩綠,告訴我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勃勃生機(jī),狂風(fēng)驟雨中搖擺的那一坡翠竹,啟迪著我“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌頑強(qiáng)；還有那“明月松間照,清泉石上流”的純美空靈,詮釋了生活的悠然自在。親近自然,也許會(huì)有“黃河之水天上來(lái)”的豪邁曠達(dá);也許會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;也許會(huì)有“面朝大海,春暖花開(kāi)”的溫暖素樸。親近自然,自然將告訴我們生命的生機(jī)和活力,生命的悠然自在。
蜜蜂在辛勤耕耘的同時(shí),不忘欣賞百花的嬌艷迷人;溪流在奔赴大海的同時(shí),也不忘歡悅歌唱領(lǐng)略岸邊的風(fēng)景。我們又豈能只顧為生活奔波勞頓而忽略了生命的本真？
所以,辛勤忙碌的時(shí)候不忘親近自然,拋開(kāi)一切束縛煩惱,澄澈我們的心靈,別讓鋼筋泥水消磨我們的性靈,我們將悠然自在,恣意地綻放我們的生命之花！這,便是自然給我的啟示。
自然給我的啟示作文13
簌簌葉，暮秋留冥；蕭蕭風(fēng)，秋意闌珊。玄妙無(wú)盡的大自然在輪回更替之中向我們?cè)V說(shuō)著……
我喜歡斷枝殘桿枯枝萎葉，喜歡舊寺銹鐘破門(mén)頹墻，喜歡庭院深深一蓬秋草，喜歡云冷星殞月缺。每當(dāng)我看到這些零星瑣屑的事物時(shí)，我總是很專(zhuān)注地凝視著它們，我深深相信，破碎的東西比真實(shí)的東西更為深刻，更為真實(shí)，雖然它們是那么平淡，那么落魄，甚至那么狼狽，它們從光艷十足無(wú)可挑剔的高峰驟然落地或是慢慢的墜下，慢慢的變形，然后破碎，走進(jìn)我的視線中。
我不知道它們?cè)?jīng)怎樣美麗過(guò)，我也無(wú)法想像它們的美麗。這兩種截然不同的生命形態(tài)蘊(yùn)含著多少難以訴說(shuō)的風(fēng)花雪月和悲歡離合，蘊(yùn)含著多少世事滄桑總的永恒的感傷和無(wú)限的蒼涼阿！破碎的事物就這樣隱瞞了重重疊疊的生命的影跡，那么沉重，那么綽約，那么美麗。
同樣，我相信只有破碎的靈魂才最美麗。
我喜歡看人失聲痛哭，喜歡聽(tīng)人的狂聲怒吼，喜歡聽(tīng)人酒后失態(tài)吐露心中發(fā)酵已久的往事。我喜歡素日沉靜的人喋喋不休的訴說(shuō)苦難，喜歡一項(xiàng)喜悅滿(mǎn)足的人忽然感到失落悲傷。我喜歡名星失寵后凄然一笑，英雄暮年認(rèn)同回首往昔，官場(chǎng)失意者獨(dú)品清茶，紅顏逝去的佳麗對(duì)鏡哀怨……
每當(dāng)這時(shí)候，那怕我對(duì)眼前的人一無(wú)所知，我也相信：這個(gè)人擁有一個(gè)曾經(jīng)非常美好現(xiàn)實(shí)依然美好的靈魂，他所經(jīng)歷的那么辛酸和苦難以及那些難以釋?xiě)训男那槭撬凶钌畹挠∮浐妥钫滟F的儲(chǔ)藏。只有等他的靈魂破碎的時(shí)候，他才會(huì)放出這些幽居已久的鴿子，并且啟窗落處自己最真實(shí)的容顏。
能夠破碎的人必定真正的火鍋，林黛玉的破碎，在于它擁有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的破碎在于她歷盡滄桑后一剎那的徹悟和超脫；貝多芬的破碎，則是靈性的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄露是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開(kāi)遍了我們頭頂?shù)奶炜眨覀儚闹屑橙×硕嗌偃松膲?mèng)想和真諦阿！
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落紅無(wú)怨無(wú)悔的破碎。“零落成泥碾作塵，只有香如故”是梅花源于靈魂深處的破碎。破碎的美麗在于那超乎尋常的坦然和超脫，亦如蕭蕭風(fēng)中無(wú)聲飄零的簌簌葉……
聽(tīng)，蕭蕭暮雨，泉水叮咚，自然向我們?cè)V說(shuō)著……
自然給我的啟示作文14
大自然是多么的神奇，像個(gè)高妙的畫(huà)家似的，揮舞著手中如椽巨筆，一筆紅，一筆藍(lán)，一筆綠地渲染出這個(gè)色彩繽紛的世界，創(chuàng)造出那么多令人嘆為觀止的美景。朗月照花，深潭微瀾，是清晰了然的美；杏花煙雨，霧中水月，是幽深朦朧的美；江北高山，奇峰突兀，是堅(jiān)定壯闊的美；江南小橋，霧鎖樓臺(tái)，是浪漫含蓄的美。
大自然的優(yōu)美杰作讓我的思緒乘著秋風(fēng)來(lái)到那一個(gè)個(gè)唯美的記憶之中。
身后的烏江水，蕩滌著一個(gè)英雄的偉岸。那魂葬烏江的西楚霸王，回想起你破釜沉舟，回想起你氣吞殘?zhí)敚愕难蹨I融入烏江，從此烏江像飛躍的中華龍一樣奔騰不息，在那個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚，你毫不猶豫地舉起了手中的利劍，向?yàn)踅?jiàn)證了一個(gè)偉大生命走向孤傲，走向滅亡。你揮展衣袖，昭告世人：是男兒，就應(yīng)該金戈鐵馬去，馬革裹尸還。帝王之座沒(méi)有給你留下位置，你卻憑力能扛鼎的氣概和視死如歸的意志永刻于丹青，這份屬于中華的意志，承載起深情厚重永不褪色的中華歷史，造就了中華人最挺直的脊梁。
春天最后的一朵花隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地的殘紅。面對(duì)春殘花落，細(xì)雨霏霏，古人會(huì)留下“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的嘆愁感懷，今人又何嘗不如此呢。花的凋零不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)，生命的輪回，在短暫的黯淡之后，輝煌將繼續(xù)下去。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。這觸景生情而來(lái)的千古佳句在我的內(nèi)心徘徊，就像與知心朋友的情誼一樣亙古不變，永不褪色。無(wú)論是鮮妍明媚的花朵還是平凡厚實(shí)的泥土，都是一個(gè)暖暖的依靠……
一片落葉如秋天精靈的眼淚潸然而下，又是梧桐葉落的季節(jié)。梧桐葉在這失落的一瞬證明了自己的生命價(jià)值。我不由想起了易安居士。讀你的詞，就如讀你的人生，就像曉風(fēng)牽出的殘?jiān)拢o靜揮瀉著幽幽清輝，照在一灣逝水中，有無(wú)盡的滋味。你的生命中失去了很多，親人，丈夫，朋友，背負(fù)著本不應(yīng)受的指責(zé)默默前行。于是你用女人特有的弦，奏出一曲不朽之音，令人憐愛(ài)，又令人惋惜。你堅(jiān)信人格與精神是掌握在自己手中的，于是在生命失落的時(shí)候才有了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄美；“怎一個(gè)愁字了得”的感慨。
天簌和鳴，打開(kāi)心靈的窗扉，在那份不經(jīng)人工雕琢的美麗中釋?xiě)眩ジ兄匀坏镊攘Α！皽婧Ｔ旅髦橛袦I,藍(lán)田日暖玉生煙”，流逝的歲月，過(guò)往的煙云，在夕陽(yáng)而下的余暉中陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大自然的娓娓啟示，詮釋出生命的真諦。
自然給我的啟示作文15
在日常生活中,只要我們仔細(xì)觀察周?chē)氖挛?就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然也有“語(yǔ)言”。而這些“語(yǔ)言”給了我們很大的啟示。
我是位學(xué)習(xí)好，聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。在學(xué)校老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，把所有的希望都寄托在我身上。在家里媽媽很關(guān)心我的身體健康，如果我有什么不開(kāi)心的事，她會(huì)安慰開(kāi)導(dǎo)我。
六年級(jí)的一次期中考，因?yàn)槲姨中牧耍园言嚱o考砸了，因此我感到很難過(guò)，上課有點(diǎn)走神，這一切老師都看在眼里，她也曾多次跟我談話(huà)，可是我就是聽(tīng)不進(jìn)去。老師擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)因此而下降，所以老師把這件事告訴了媽媽。
回家后，媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，用平淡的囗氣對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，陪我去趟花園好嗎？”我看見(jiàn)外面正在下著傾盆大雨，然后說(shuō)：“媽媽?zhuān)饷孢@么大雨，去花園干嘛？”媽媽并沒(méi)有回答我，只是拿著傘把我拉了出去。
不一會(huì)兒，我和媽媽來(lái)到了花園。媽媽停下了腳步，眼睛直盯著一朵花，我感到很奇怪，便疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁匆恢倍⒅欢浜敛黄鹧鄣幕ò。俊眿寢屨f(shuō)：“你看，這朵花被大雨淋濕了全身，而且水已浸到它的下半身了，我想它這時(shí)一定很可憐，它可能以為自己經(jīng)完了。”說(shuō)完后，媽媽還為這朵花嘆了幾聲。大約過(guò)了十五分鐘，雨終于停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹姐姐也出來(lái)了，浸沒(méi)到花朵下半身的水慢慢地蒸發(fā)了，水越來(lái)越少了，當(dāng)那朵花知道自己可以活下去時(shí)，心情頓時(shí)變得格外開(kāi)朗，漸漸地，我看見(jiàn)這朵花又有了生機(jī)，這有點(diǎn)像“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
看完之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“聰明的孩子，你看懂什么了嗎？”聽(tīng)完后，我低頭想了想。“噢”我突然間大聲地叫了一聲，這一聲可把旁邊的媽媽給嚇著了。“媽媽?zhuān)颐靼啄愕囊馑剂耍x謝媽媽。”我露出久違的笑容對(duì)媽媽說(shuō)。
那朵花給了我一個(gè)啟示：要好好把握黑暗之后迎來(lái)的光明，不要為過(guò)去而放棄未來(lái)，而要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
自從那以后，我上課再也不走神了，成績(jī)也上來(lái)了。我很感謝自然給我的啟示，因?yàn)樗屛耀@得了新生。
