那天，他出生了。全家人沉浸在喜悅之中。他給母親帶來了活力，母親陪她玩耍。那雙手，保護(hù)著他。

那年，他3歲。母親把他送到了幼兒園，他卻拉著母親的手哭喊著，遲遲不肯松開。母親轉(zhuǎn)身跑開，他只好無助地走進(jìn)了幼兒園。

那年，他一年級(jí)。新的學(xué)校，新的朋友，他不在哭喊，松開母親緊握著的手，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了班級(jí)。母親目送著他進(jìn)了教室，放心地離開了學(xué)校。

那年，他小學(xué)畢業(yè)。熟悉的路，卻沒有母親的那雙手。他的心里是寂寞的，母親的心里，空落落的。

那年，他中考結(jié)束。畢業(yè)典禮后，母親要接他回家。他不肯，嚷著要和同學(xué)看電影。晚上，母親緊握住電話，等待著他的歸來。直到他躺在床上入睡，母親才放心地回了自己的房間。

高三那年，他第一次通宵打游戲。成績一落千丈。母親打了他。他狠在心里，母親痛在心里。

大學(xué)畢業(yè)后，他找到了一份合適的工作。那年春節(jié)，母親親手為他準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，他卻在外忙著應(yīng)酬，沒有回來。

就在那年，母親病倒了。接到噩耗的他急匆匆地趕了回來，卻再?zèng)]能見上母親最后一眼。那雙手，永遠(yuǎn)地離開了他。

那天，他緊握著母親的照片，哭著跪在墳頭：媽，我回來了……

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