2023高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文
2023高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的2023高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2023高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文1
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師的話(huà)你已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶爾翻相片，才想起同桌的你！
——題記
翻開(kāi)開(kāi)始泛黃的照片，兩個(gè)人的身影依舊如此的清晰可見(jiàn)，笑容是如此的燦爛。靜靜地接受時(shí)間的洗禮，早已忘了你走了多久，可我們的友誼依舊燦爛如秋。
初次進(jìn)入那所學(xué)校，膽小的你被老師編排到我的左邊，我們就這樣成了同桌，我忘了我是如何知道你的名字的，亦或是同學(xué)叫你，亦或是學(xué)習(xí)委員給你發(fā)本子，亦或是老師點(diǎn)你回答問(wèn)題。我忘了，忘得那么的干脆。
你是一個(gè)內(nèi)向的女孩，很少說(shuō)話(huà)，這是你給我的第一印象?；蛟S是不認(rèn)識(shí)不熟悉，所以才這么覺(jué)得吧！其實(shí)生活中的你是那么的活潑可愛(ài)，我不跟你說(shuō)話(huà)，因?yàn)橛X(jué)得你性格內(nèi)向，像頭悶驢，但后來(lái)我實(shí)在耐不住寂寞，和你攀談，那是我們認(rèn)識(shí)了，是朋友了。就這樣，你輕輕打開(kāi)你那塵封的世界，我們之間沒(méi)有那道墻的隔閡，以那么輕盈的腳步走進(jìn)對(duì)方的世界，對(duì)方的生活。
我們?cè)谏险n時(shí)，都不約而同的做著同一件事——寫(xiě)作，是的，我們共同的興趣愛(ài)好。我們喜歡欣賞對(duì)方的文字，喜歡讀雙方的文章。漸漸地，由陌生到熟悉，我們是無(wú)話(huà)不談的朋友，我喜歡這樣坦誠(chéng)的你，我們一起瘋狂，一起做著想做的事，即使會(huì)有惡劣的結(jié)果，但是依舊我行我素。那樣的日子，真的好快樂(lè)。
我們的性格那么相似，只不過(guò)是我稍微比你瘋狂，所有的感慨埋在心里，只是靜靜地在紙上寫(xiě)下那么一段悲傷。你說(shuō)你喜歡藍(lán)色，是大海的藍(lán)色，是的，溫馨的藍(lán)色，我清晰的記得，那次因作文競(jìng)賽沒(méi)選上，我感到沮喪至極，是你說(shuō)藍(lán)色可以緩解壓抑，于是讓我穿上你那件天藍(lán)的T—shirt衫，是的，溫馨的藍(lán)色是濃厚的友誼。
現(xiàn)今的你結(jié)交更多的朋友，或許把我忘得徹徹底底的了，但是每個(gè)人都有自己的路要走，所以你可以放心的去追逐你的夢(mèng)想，你走得那么急連說(shuō)一聲再見(jiàn)都來(lái)不及，你說(shuō)你去你夢(mèng)想中的地方，我想那里一定有湛藍(lán)的天空和蔚藍(lán)的大海。朋友，要快樂(lè)！
第二天，你便沒(méi)有來(lái)學(xué)校，只是讓一個(gè)同學(xué)替你向我說(shuō)一聲“要快樂(lè)”，竟然沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲再見(jiàn)，你的桌子擺放著你上課時(shí)的書(shū)，我打開(kāi)你的抽屜，里面有一個(gè)天藍(lán)色的本子：封面是一個(gè)女孩子坐在海邊，我想這就是你的夢(mèng)想吧！
我撬開(kāi)了你那可愛(ài)的日記本，里面記載了我們之間的友誼，還有一張去年冬天時(shí)的全影照，開(kāi)始泛黃了，看著笑得那么燦爛的你，我哭了，因?yàn)槲蚁肽钗业暮门笥选赖哪恪?/p>
無(wú)論在哪里，我都希望你能夠過(guò)得快樂(lè)，因?yàn)槲覀冋f(shuō)過(guò)的要快樂(lè)！
2023高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文2
人們常說(shuō)愛(ài)是心靈的港灣，愛(ài)常與激情相伴。愛(ài)常表現(xiàn)在那些難忘的細(xì)節(jié)，譬如說(shuō)，手輕輕一握，那是愛(ài)的囑托，而那手心的溫度則是愛(ài)的感化。
因?yàn)榭熘锌嫉木壒?，學(xué)校放的假很少。好不容易盼到放假，同學(xué)們都拖著疲憊的身體、提著書(shū)包三五成群地走在回家的路上。一回到家我就到處找吃的，就像一只餓貓一樣。過(guò)了幾分鐘，爸媽從外面回來(lái)了，但我發(fā)現(xiàn)他們的臉色都不怎么好，似乎發(fā)生了什么不好的事?！皨寢?zhuān)銈兊侥娜チ耍l(fā)生什么事了么？”我問(wèn)。“沒(méi)什么，你還沒(méi)吃飯吧！我去做?！眿寢尰卮鹫f(shuō)，后來(lái)我也沒(méi)有再問(wèn)了。第二天，我還沒(méi)有起床，媽媽就走到我的房間，坐在我身邊。我發(fā)現(xiàn)她的眼睛通紅，而且臉色蒼白。于是，我就問(wèn)她到底發(fā)生了什么事情。她告訴了我，原來(lái)前幾天外祖母的身體突然變差了，而且這幾天已經(jīng)無(wú)法正常吃飯了……聽(tīng)到這里我哭了。
吃完早飯后，我們?nèi)乙黄鸹乩霞铱赐庾婺浮Ｔ谌サ穆飞衔业男那楹懿睿埠茈y受。我不知道該怎樣去面對(duì)那種悲傷的場(chǎng)面……不知不覺(jué)中已經(jīng)到了祖母家門(mén)口，家里坐了許多人。媽媽直接帶我來(lái)到了外祖母的房間。一進(jìn)房門(mén)，我就忍不住開(kāi)始抽泣了。因?yàn)槲铱吹降牟辉偈悄莻€(gè)整天掛著笑臉、充滿(mǎn)活力的外祖母，而是一個(gè)瘦骨嶙峋、干瘦如柴的老人。她軟弱無(wú)力地躺在床上，微微地睜開(kāi)眼睛，媽媽也流下了眼淚。她輕輕地走到外祖母床邊，對(duì)著祖母的耳朵告訴外祖母我來(lái)了，于是我坐到了外祖母身邊。只見(jiàn)她伸出手來(lái)緊緊的握住我，冰涼而蒼老的手一下子讓我的淚水洶涌而下。
“你來(lái)了，快要考試了吧！你應(yīng)該在家復(fù)習(xí)的，干嘛又往這里跑？考試要好好考，知…知道嗎？”外祖母吃力地對(duì)我說(shuō)著。她的手一直緊緊地握著我的手，我能從她冰涼的手心中感覺(jué)到她的虛弱無(wú)力，而更多的是一種特殊的東西，那就是愛(ài)。平時(shí)，外祖母對(duì)我的照顧無(wú)微不至，而且我是外祖母從小拉扯大的，所以我們的感情非常好。我真的很想很想能一直這樣握著外祖母的手，陪她過(guò)好她的余生之年，讓她能吃好、睡好，永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心的。但我知道，人生中必有很多時(shí)候像落葉般寂寞和無(wú)奈。雖然我們都不想經(jīng)歷，但它卻又偏偏是一個(gè)無(wú)法逾越的存在，沒(méi)法躲避，唯有直面，就像這生離死別一樣。從老家回來(lái)后，過(guò)了四天，外祖母就離開(kāi)了人世。那天夜里，我一個(gè)人躲在被子里偷偷地哭了一整夜。
現(xiàn)在回想起那天的景象，我依然記憶猶新。尤其是那雙緊握我的雙手讓我明白：手心的溫度能讓愛(ài)升溫，而心有在愛(ài)中融化。
2023高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文3
每天，每天，我總從她的樓下走過(guò)。
啞默的黃昏，慘白的街燈。黑的樹(shù)影中流動(dòng)著新秋的涼意。在這新秋的傍晚的動(dòng)人的相思涼意中，她的三弦哀音，就像秦淮河畔怨婦的哭泣，如泣如訴，如怨如慕，余音裊裊，不絕如縷。
這會(huì)是怎樣一位女子喲？會(huì)否像《紅樓夢(mèng)》中瀟湘妃子，“雨靨之愁，嬌襲一身之病;淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微?！被蚴侨绾馐従?，蹁躚裊娜，裊裊婷婷。不禁又要嘆一聲：羨彼之良質(zhì)兮，冰清玉潤(rùn);美彼之態(tài)度兮，鳳翥龍翔。腦海中又浮現(xiàn)出許多古時(shí)的女子，在古典文化的感召下，雖未找到這女子類(lèi)似的古人，但我卻笑了。
月兒漸漸露出了光潔的面容，一句“山高月下，水落石出”來(lái)描繪眼前的美景是再好不過(guò)了。古琴聲漸漸變得柔和了，就像水中的荇草撩拔著那汪湖水般，我的心愜意極了。就在這心曠神怡的境界中，那琴聲仿佛將我送到了春秋年代，靜聽(tīng)伯牙與鐘子期，閑話(huà)佳音，高山流水，快意人生，“人生得無(wú)知己乎？死亦足矣!”我看到了古典文化中最純潔，最善美的友誼。
琴聲不盡，意尚綿綿。我仿佛又到了夫子面前，聽(tīng)他將文王譜寫(xiě)的曲子彈上千百遍，又見(jiàn)他嘴角的絲絲笑意：“若有先王之遺風(fēng)者，豈非文王乎？”陶醉在這一對(duì)跨躍百年的知己深厚的友誼中，我不禁感嘆萬(wàn)千。
這蘊(yùn)含著厚重文化的古琴，竟將古老的文字，以樂(lè)曲的形式，鮮活地展現(xiàn)在華夏子孫的面前，又怎能不使聽(tīng)者和古典文化更緊密地聯(lián)系在一起呢？
可是隨著人們?cè)絹?lái)越多地搬進(jìn)了都市小區(qū)，漸漸地，出現(xiàn)了另一種琴——鋼琴。澎湃的情感，張狂的跳躍，無(wú)休止的連音，將這本是“夕陽(yáng)無(wú)限好”的柔情黃昏撕得粉碎。勢(shì)單力孤的古琴聲是顯得那么弱小啊!越來(lái)越多的鋼琴聲四下響起，我似乎聞到了一股濃重的硝煙味，戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了，但沒(méi)有人會(huì)流血。
鋼琴的曲調(diào)急促，帶來(lái)了西洋文化對(duì)出其不意的崇尚。古琴聲顯得局促不安，女子慌了。
夜幕來(lái)臨，鋼琴的大跳聲愈加亢奮。四面楚歌陣陣，終于，瑤琴弦斷。
我抬頭望著被燈光打得霎白的紗窗，卻望見(jiàn)女子在低聲抽泣!
仿佛這一刻，弦斷伴隨著“絳珠魂歸離恨天”，“衡蕪獨(dú)守空閨”，“伯牙文王皆逝去”，在我的心上留下了難以磨滅的痛苦。
為什么有著中華五千年文化的古琴卻敵不過(guò)僅有二百年文化的鋼琴？難道，那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人、閃爍著美麗人性的典故比不上浮夸的貴族生活？或許這一切的一切是因鋼琴被冠以“樂(lè)器之王”罷了。
在文化交流日益頻繁的今天，我們炎黃子孫是否能守住先祖留給我們的一方凈土？或許在這看似和平的年代，文化侵蝕卻漸漸滲入了我們的骨子里了。
嗚呼!“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”
2023高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文4
漫無(wú)目的地走在林蔭小路上，低著頭踢打著地上的落葉。忽然一片樹(shù)葉兒從空中打旋兒下落著，滑過(guò)我的臉頰又繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著，像是一只受傷的蝴蝶，努力撲打著翅膀試圖再飛上藍(lán)天，可最終還是靜靜地躺在了地上。
看著這片無(wú)奈的落葉，我不禁對(duì)它產(chǎn)生了同情，而且心里也有無(wú)限遐想。
也話(huà)在悲觀者看來(lái)葉子的離開(kāi)，不是樹(shù)的不挽留，而是風(fēng)的執(zhí)著追求以及葉子的無(wú)情。大樹(shù)養(yǎng)育了它春夏兩季，給了它生命和光彩，可當(dāng)寒冷的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，葉子卻隨風(fēng)而去，只留下光禿禿的大樹(shù)獨(dú)倚風(fēng)雪。這是一種多么怎么的想法啊，他們只是以消極的態(tài)度來(lái)看問(wèn)題，認(rèn)為葉子的離開(kāi)是對(duì)樹(shù)的無(wú)情。孰不知“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”葉子的離去其實(shí)是為了完成另一個(gè)使命，實(shí)現(xiàn)它們的人生價(jià)值。
“落葉歸根”是對(duì)葉子離開(kāi)的最好詮釋?zhuān)鼈儚臉?shù)上飄落下來(lái)，一段時(shí)間后便腐蝕在泥土中為樹(shù)木增添養(yǎng)分，以便讓它們更好的生長(zhǎng)，再展示它們生命的本色。
在那一刻，我仿佛隨生命有了一種膚淺的感悟：其實(shí)我們并不是為自己而活，還為許多人而活，為愛(ài)而活，因?yàn)橛袗?ài)，我們的生命才有意義。
初中時(shí)候，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們發(fā)出同樣的感嘆：“人生無(wú)味！”這句話(huà)出現(xiàn)的頻率非常高，很奇怪，不明白他（她）們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的想法。直到后來(lái)這之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)也在我們班同學(xué)口中說(shuō)出時(shí)，我才理解。但是當(dāng)我說(shuō)出這之類(lèi)的話(huà)時(shí)，同學(xué)們卻都責(zé)備我說(shuō)：“不要以為我們的生命只屬于個(gè)人，不要以為死可以擺脫一切，雖然它可以讓我們得以解脫，但是我們留給父母的卻是無(wú)盡的悲痛，我們的生命是父母給予的，他們生我們養(yǎng)我們十幾年，是很不容易的。所以我們更要珍惜自己的生命，無(wú)論怎樣都不放棄！”朋友們的一番話(huà)讓我覺(jué)得自己很天真，很自私，“輕生”是一種很悲觀的人生態(tài)度，輕生者更讓人看不起。
現(xiàn)在我已經(jīng)逐步走向成熟。對(duì)生命的意義也有一點(diǎn)兒感性認(rèn)識(shí)。人生路是很艱辛的，但是在以后無(wú)論會(huì)遇到什么坎坷磨難，我都不會(huì)放棄生的希望。因?yàn)槲颐靼琢耍何覀兌疾皇菫樽约憾钪?，我們還為許多人而活，為愛(ài)而活。不要小看自己，也不要以為自己的生命沒(méi)有價(jià)值、沒(méi)有意義。當(dāng)別人陷入困境時(shí)，我們伸出一雙援助之手，就會(huì)覺(jué)得我們活著會(huì)給他人帶來(lái)幫助；當(dāng)別人失意時(shí)，我們幾句安慰的話(huà)語(yǔ)，就會(huì)覺(jué)得我們活著給別人帶來(lái)溫暖……我們生命的意義體現(xiàn)在奉獻(xiàn)之上。無(wú)論多么平凡的人，只要活著，那么他的生命就會(huì)有價(jià)值。
一片樹(shù)葉落到我頭上，打斷了我的思緒……
于是我拾起了那片樹(shù)葉，心中像是多了些什么，抬起頭回快了步伐……
2023高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文5
如今的21世紀(jì)已是科技迅速發(fā)展的時(shí)代，對(duì)于現(xiàn)在飛速發(fā)展而出現(xiàn)的新事物，有些人認(rèn)為它是洪水猛獸，不敢面對(duì)它，更別說(shuō)接受它，但是隨著時(shí)間的推移，人們開(kāi)始慢慢正視它，接納它，于是世上就出現(xiàn)了第一個(gè)吃螃蟹的人，他也就率先獲得了人身的第一桶金。那么，我們?nèi)绾蝸?lái)看待新生事物呢？
在近些年，網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)的發(fā)展可謂是迅速，如今出門(mén)在外，根本就不需要帶上那么多的現(xiàn)金，只需要帶上一臺(tái)手機(jī)就可以了，現(xiàn)在人在吃飯、購(gòu)物、購(gòu)買(mǎi)電影票等，都可以使用手機(jī)或者微信來(lái)進(jìn)行付款，對(duì)大家的生活帶來(lái)了極大的便利，定外賣(mài)，足不出戶(hù)便可以吃到各種美食，可謂是極大的便利。如今智能手機(jī)的普及，使人人都可以享受到這樣的待遇，并且也給了很多人工作的崗位。但是有些人卻認(rèn)為這并不好，因?yàn)槭謾C(jī)也會(huì)產(chǎn)生不良的影響，正所謂科技是把雙刃劍，很多人因?yàn)橥媸謾C(jī)誤了大事。如新聞上經(jīng)常有的事情：家長(zhǎng)在路上玩手機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致自己的孩子丟了；某女子因?yàn)橥媸謾C(jī)，沒(méi)看到前面的地下水道入口，掉了進(jìn)去。所以現(xiàn)在很多人對(duì)新生的事物表示抵制、害怕和疏遠(yuǎn)。但是新生事物也不一定都是不好的方面，當(dāng)然也有好的方面。如前一陣子的新聞：一男子幫販毒團(tuán)伙望風(fēng)，結(jié)果因?yàn)橥媸謾C(jī)沒(méi)有看到警察到來(lái)，結(jié)果販毒團(tuán)伙被一鍋端。所以新生的事物不一定全是不好的方面，我們不能全盤(pán)的否認(rèn)，但是也不能盲目地接受，要慎重考慮，并進(jìn)行長(zhǎng)期的觀察才能下結(jié)論。我們應(yīng)該以對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，用智慧的大腦、敏銳的眼光去耐心、全面地了解；深入、細(xì)致地分析。
新生事物任何時(shí)代都會(huì)出現(xiàn)，如第一次工業(yè)革命，如果沒(méi)有珍妮機(jī)的發(fā)明與改良，以后的一些發(fā)明也不會(huì)出現(xiàn)，如今的生活也會(huì)發(fā)生極大的變化，生活不會(huì)變得如此地便利。這都是因?yàn)榍叭私邮芰苏淠輽C(jī)的出現(xiàn)，并進(jìn)行了改良，我們?nèi)缃癫艜?huì)有現(xiàn)在的生活。但是在我們接受了這些新事物的同時(shí)，也出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，如：交通擁擠、環(huán)境污染、地球變暖等各種負(fù)面影響，雖然生活變得了便利，但是周?chē)膯?wèn)題也不斷產(chǎn)生，這更證明了新生事物是把雙刃劍。
具有積極性、陽(yáng)光性的新生事物會(huì)改變?nèi)祟?lèi)的環(huán)境和命運(yùn)，更會(huì)推動(dòng)社會(huì)歷史不斷進(jìn)步，所以我們需要正視這些新生事物，不能去逃避，要發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并進(jìn)行完善。
2023高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文6
那天，你輕輕飄然而至我的窗前，我伸出手，你卻匆匆劃過(guò)我的指尖。緊握掌心，你已然不見(jiàn)，清風(fēng)徐過(guò)，留下一個(gè)冰冷的冬天。
——題記
風(fēng)，輕撫她的`臉，帶動(dòng)及腰長(zhǎng)發(fā)，飄飄然；月，光灑落一地的柔和，滿(mǎn)地的星星點(diǎn)點(diǎn)，折射出一雙愛(ài)笑的眼，如太息般的目光，伴著嘴角的恬淡，落在一行行五線譜上，無(wú)奈，隨手指敲打出一串串凌凌斷斷的曲線。
突然，“嘩”的一聲，幾張五線譜如同斷了翅的蝴蝶，在空中無(wú)力回旋。片刻，劃出一道道美麗的弧線，落地，悄然無(wú)聲。它靜靜的躺在那里，邊角微微卷曲的皺褶訴說(shuō)著委屈無(wú)奈，好像在等待它的主人，可惜，遲遲未來(lái)。
不知道過(guò)了多久，她緩步走向窗前，伸手打開(kāi)那一扇落地窗，一陣陣寒意襲來(lái)，她獨(dú)自站在六樓，捧起雙手，一片片冰冷的雪花落在她的掌心，冰冷的溫度被熾熱的掌心融化成一滴滴水珠，隨著橫跨手掌的指紋，婉轉(zhuǎn)而落，消逝瞬間，她收回雙手，眼里冒出瑩瑩淚水，卻又竭力控制，拼命壓抑著自己的情緒。
驀然，她的眼淚像洪水決堤，她放聲大哭，哭的撕心裂肺，她伸出雙手，緊緊捂著自己的嘴，咬住自己的唇角，直到有了一絲血腥味，她心里想：”為什么？為什么？我一直在努力，一直在尋找那道微小到快要遙不可及的光，尋找那個(gè)快要消失不見(jiàn)的夢(mèng)想?！八钌畹奈豢跉?，卻又像墜入了一個(gè)黑不見(jiàn)底的深淵，她拼命掙扎，掙扎。
突然，一陣陣琴聲傳來(lái)，好像一直帶光的手，向她伸去，琴聲加快，她伸出手，緊緊握住那只”救命稻草“，她笑了，笑的好開(kāi)心，好開(kāi)心，她從未感覺(jué)如此溫暖過(guò)，從未如此心安過(guò)。
她想看一看那只”救命稻草“，卻感到一陣陣寒意襲來(lái)，猛然間，睜開(kāi)眼，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，她發(fā)現(xiàn)自己躺在冰涼的地上，她爬起來(lái)，想伸手去撿身旁的曲譜，卻發(fā)現(xiàn)，它們被整齊排列在琴架上，她緩緩走過(guò)去，坐下，雙手搭在黑白鍵之間，余溫猶在。
她笑了，如同一朵傲然的梅花，立于窗外茫茫雪天之間，身心傲骨，從不婉言。
她閉上眼，指尖如流水般匆匆劃過(guò)黑白鍵，勾勾唇角，她一定會(huì)找到那道光，那個(gè)快要消失不見(jiàn)的夢(mèng)想。窗外，一顆梅樹(shù)正在悄悄發(fā)芽，它一定不會(huì)再錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)那個(gè)滿(mǎn)是傲然的曙光，那個(gè)笑看天地的冬天！
那天，你輕輕飄然而至我的窗前，我伸出手，卻沒(méi)有抓住你的指尖，然你卻一直陪在我的身邊，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
——后記
2023高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文7
高一語(yǔ)文優(yōu)秀的作文開(kāi)頭1：
熱愛(ài)是什么?熱愛(ài)是風(fēng)，熱愛(ài)是雨。因?yàn)闊釔?ài)，我們甘于淡泊寧?kù)o的日子;也因?yàn)闊釔?ài)，我門(mén)敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還，興趣是什么?興趣是熱，興趣是愛(ài)。因?yàn)榕d趣，我們拋棄了興趣以外的享樂(lè);也因?yàn)榕d趣，我們探索奧秘去，收獲成果還。
高一語(yǔ)文優(yōu)秀的作文開(kāi)頭2：
經(jīng)歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。經(jīng)歷就是體驗(yàn)，經(jīng)歷就是積淀。沒(méi)有體驗(yàn)就沒(méi)有生存的質(zhì)量;沒(méi)有積淀，就沒(méi)有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋，人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。
高一語(yǔ)文優(yōu)秀的作文開(kāi)頭3：
人不可能一輩子都一帆風(fēng)順，我們大家都遭受過(guò)大大小小的挫折。每當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候，有的人會(huì)說(shuō)：真倒霉。是的，大概每個(gè)人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我會(huì)對(duì)挫折說(shuō)：歡迎光臨!
高一語(yǔ)文優(yōu)秀的作文開(kāi)頭4：
人生雖然只有幾十年，卻決不是夢(mèng)一樣幻滅，只要追求真理，便得永生。人生不是燃燒的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燃燒得光明熾熱，傳給下一代的人。
高一語(yǔ)文優(yōu)秀的作文開(kāi)頭5：
黃土高原，是我挺起的胸膛;黃河流水，是我沸騰的血液;黃帝陵丘，是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮，是我激蕩的心聲;黃山勁松，是我不屈的脊梁;黃埔大橋，是我展開(kāi)的臂膀;大興安嶺，是我堅(jiān)硬的肋骨;洞庭鄱陽(yáng)，是我明亮的眼睛;喜馬拉雅，是我高昂的頭顱;巍巍長(zhǎng)城，是我不屈的脊梁。
高一語(yǔ)文優(yōu)秀的作文開(kāi)頭6：
挫折就像一塊巨石。懦弱的人，面對(duì)他，止步不前;堅(jiān)強(qiáng)的人，依靠它，站得更高。誠(chéng)信就像一面神鏡。奸佞的人，面對(duì)它，原形畢露;善良的人，依靠它，識(shí)別真?zhèn)巍?/p>
高一語(yǔ)文優(yōu)秀的作文開(kāi)頭7：
用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運(yùn)沒(méi)有什么可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見(jiàn)揚(yáng)起的帆影!
高一語(yǔ)文優(yōu)秀的作文開(kāi)頭8：
滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二：一是在于它們目標(biāo)專(zhuān)一，每一滴水都朝著同一方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上;二是在于它們持之以恒，在漫長(zhǎng)的歲月中，它們從未間斷過(guò)這種努力。由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學(xué)者，在它們身上，都體現(xiàn)了專(zhuān)恒二字。
高一語(yǔ)文優(yōu)秀的作文開(kāi)頭9：
菲爾丁說(shuō)：不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。這話(huà)沒(méi)錯(cuò)。但不必為此走向另一極端，夸大書(shū)籍對(duì)人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書(shū)仍是好人，壞人讀了好書(shū)仍是壞人。
